江西省撫州市臨川第一中學(xué)2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________ 一、單選題1.下列標(biāo)志圖中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是(  )A B C D2.計算3a2?a3的結(jié)果是(     )A4a5 B4a6 C3a5 D3a63.如圖,平分增加下列一個條件,不能判定的是(    A B C D4.如圖,在中,,,分別以頂點、為圓心,大于的長為半徑作圓弧,兩條圓弧交于點、,作直線交邊于點.若,,則的長是(    A10 B8 C12 D5.方程的解是(  ?。?/span>A- B C-4 D46雪花曲線是瑞典數(shù)學(xué)家科赫構(gòu)造的圖案(又名科赫曲線).其過程是:第一次操作,將一個等邊三角形每邊三等分,再以中間一段為邊向外作等邊三角形,然后去掉中間一段得到圖.第二次操作,將圖中的每條線段三等分,重復(fù)上面的操作,得到圖.如此循環(huán)下去,得到一個周長無限的雪花曲線.若操作4次后所得雪花曲線的邊數(shù)是(    A243 B192 C256 D768 二、填空題7.分解因式:_______8.如果分式有意義,那么x的取值范圍是_____9.如果x2+16x+k是一個完全平方式,那么k的值是_____10.對實數(shù)ab,定義“★”運算規(guī)則如下:ab,則)=_________11.如圖,在RtABC中,B90°,ADABC的角平分線,BD5,則點D到邊AC的距離為________12.在中,D形內(nèi)一點,以為腰作等腰,使,連接,若分別是的中點,,則的長為_______ 三、解答題13.計算:(1)﹣2a3b?﹣4a2b÷6a4b2(2)14.計算1)計算:2)化簡:15.(1)已知:如圖1,在ABC中,請你按下列要求畫圖(作圖不要求寫作法,但要保留作圖痕跡).CBA的角平分線BE,交AC于點E;BC邊上的高AD,垂足為點D2)如圖2,在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,ABC的三個頂點分別在網(wǎng)格的格點上,請在網(wǎng)格中作ABC關(guān)于直線l對稱的A1B1C1,并標(biāo)注相應(yīng)的字母.16.如圖,已知AB=CD,AD=CB,求證:?ABD?CDB17.如圖,點C、DBE上,BCED,ACAD,求證:ABAE18.在《幾何原本》中,第47個命題為一一在直角三角形中,直角所對的邊上的正方形的面積等于夾直角兩邊上的正方形的面積和,古代人還沒有發(fā)現(xiàn)勾股定理,他們是通過如圖來證明這個命題是真命題的.請同學(xué)們認(rèn)真閱讀并完成命題的證明,已知在Rt△ABC中,BAC=90°,分別以AB,AC,BC為邊作正方形,求證:19.學(xué)校在假期內(nèi)對教室內(nèi)的黑板進行整修,需在規(guī)定日期內(nèi)完成,如果由甲工程小組做,恰好按期完成;如果由乙工程小組做,則要超過規(guī)定日期15天;如果兩組合作了10天,余下部分由乙組獨做,正好在規(guī)定日期內(nèi)完成.1)這項工程的規(guī)定時間是多少天?2)已知甲組每天的施工費用為500元,乙組每天的施工費用為300元,為了縮短工期在假期內(nèi)盡快完成任務(wù),學(xué)校最終決定該工程由甲、乙兩組合做來完成,那么該工程施工費用是多少?20.填空:(請補全下列證明過程及括號內(nèi)的推理依據(jù))已知:如圖,,,求證:證明:(已知),_______), (等量代換),_______),_______),(已知),(等量代換),∴_____________________),_______).21.(1)先化簡再求值:,其中2)對于有理數(shù)a、b定義一種運算:,計算的值.22如圖,已知O為直線AD上一點,AOCAOB互補,OM、ON分別是AOC、AOB的平分線,MON56°.⑴ ∠CODAOB相等嗎?請說明理由;BOC的度數(shù);AOBAOC的度數(shù).23.在平面直角坐標(biāo)系中,對于任意圖形G及直線,,給出如下定義:將圖形G先沿直線翻折得到圖形,再將圖形沿直線翻折得到圖形,則稱圖形是圖形G伴隨圖形.例如:點[x軸,y]伴隨圖形是點(1)[x軸,y]伴隨圖形點的坐標(biāo)為   (2)已知,,直線m經(jīng)過點當(dāng),且直線my軸平行時,點A[x軸,m]伴隨圖形點A的坐標(biāo)為     ;當(dāng)直線m經(jīng)過原點時,若[x軸,m]伴隨圖形上只存在兩個與x軸的距離為0.5的點,直接寫出t的取值范圍.
參考答案:1B【分析】根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念對各選項分析判斷即可得解.【詳解】解:A、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項不符合題意;B、既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,故本選項符合題意;C、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故本選項不符合題意;D、既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故本選項不符合題意.故選:B【點睛】本題主要考查了軸對稱圖形和中心對稱圖形的定義,熟練掌握如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形;在平面內(nèi),把一個圖形繞著某個點旋轉(zhuǎn),如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能與原來的圖形重合,那么這個圖形叫做中心對稱圖形是解題的關(guān)鍵.2C【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法運算法則:同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變指數(shù)相加運算求解即可.【詳解】解:,故選:C【點睛】本題考查整式的運算,熟練掌握同底數(shù)冪的乘法運算法則是解決問題的關(guān)鍵.3A【分析】根據(jù)題意和各個選項中的條件,可以判斷哪個條件不能判定ABC≌△ABD【詳解】解:AB平分DAC,∴∠CABDAB,ABABBCBD,則無法判斷ABC≌△ABD,故選項A中的條件,不可以判定ABC≌△ABD;ACAD,則ABC≌△ABDSAS),故選項B中的條件,可以判定ABC≌△ABD;CBADBA,則ABC≌△ABDASA),故選項C中的條件,可以判定ABC≌△ABD;CD,則ABC≌△ABDAAS),故選項D中的條件,可以判定ABC≌△ABD故選:A【點睛】本題考查全等三角形的判定,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用全等三角形的判定方法解答.4D【分析】利用勾股定理求出AC,再利用線段的垂直平分線的性質(zhì)求出DB,再利用勾股定理求出AB即可.【詳解】解:∵∠C=90°,AD=5,CD=3,AC=,由作圖可知,MN垂直平分線段AB,DA=DB=5BC=CD+DB=3+5=8,AB=故選:D【點睛】本題考查作圖-基本作圖,線段的垂直平分線的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是求出AC,BC的長,屬于中考??碱}型.5D【詳解】解: 方程兩邊同乘以 檢驗:時, 所以是原方程的解.故選:D6D【分析】結(jié)合圖形的變化寫出前3次變化所得邊數(shù),發(fā)現(xiàn)規(guī)律:每多一次操作邊數(shù)就是上一次邊數(shù)的4倍,進而可以寫出操作4次后所得雪花曲線的邊數(shù).【詳解】解:操作1次后所得雪花曲線的邊數(shù)為12,即3×41=12; 操作2次后所得雪花曲線的邊數(shù)為48,即3×42=48操作3次后所得雪花曲線的邊數(shù)為192,即3×43=192; 所以操作4次后所得雪花曲線的邊數(shù)為768,即3×44=768; 故選:D【點睛】本題考查了規(guī)律型-圖形的變化類,解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)圖形的變化尋找規(guī)律,鍛煉學(xué)生的觀察能力和總結(jié)能力.7【分析】先提取公因式4后繼續(xù)應(yīng)用完全平方公式分解即可.【詳解】解: 故答案為:【點睛】本題考查因式分解,要將一個多項式分解因式的一般步驟是首先看各項有沒有公因式,若有公因式,則把它提取出來,之后再觀察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考慮用公式法繼續(xù)分解因式.8x≠3【分析】根據(jù)分式有意義,分母不等于0列不等式求解即可.【詳解】解:由題意得,x﹣3≠0,解得x≠3故答案為x≠3【點睛】考查了分式有意義的條件,從以下三個方面透徹理解分式的概念:(1)分式無意義?分母為零;(2)分式有意義?分母不為零;(3)分式值為零?分子為零且分母不為零.964【分析】先根據(jù)兩平方項確定出這兩個數(shù),再根據(jù)完全平方公式的乘積二倍項即可確定k的值.【詳解】解:x2+16x+k是一個完全平方式, 故答案是:64【點睛】此題考查完全平方式,解題關(guān)鍵在于掌握計算公式.102【分析】根據(jù)新定義得到=,在結(jié)合新定義計算即可得出.【詳解】解:<,=,==,故答案為:2【點睛】本題考查了新定義下的實數(shù)運算,包括實數(shù)的大小比較等,理解題意是解題關(guān)鍵.115【分析】過點DDEACE,根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊距離相等可得DE=BD,即可得到點D到邊AC的距離.【詳解】解:如圖,過點DDEACE,ADBAC的平分線,B=90°,DE=BD=5,即點DAC邊的距離是5故答案為:5【點睛】本題考查了角平分線的性質(zhì),熟記角平分線上的點到角的兩邊距離相等的性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.122【分析】如圖,連接,取的中點F,連接,先證明,得,根據(jù)三角形的中位線定理可得,,由平行線的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和定理可得,所以是等邊三角形,可得結(jié)論.【詳解】解:如圖,連接,取的中點F,連接,,,,中,,M的中點,F的中點,的中位線,, 同理得,,,,是等邊三角形,,故答案為:2【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定和性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、等邊三角形的判定和性質(zhì)、三角形的中位線定理等知識的綜合運用,解題的關(guān)鍵是證明FMN是等邊三角形.13(1)(2)9 【分析】(1)先計算單項式乘以單項式,再計算單項式除以單項式,從而可得答案;2)先計算絕對值,零次冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運算,再合并即可.【詳解】(1)解:﹣2a3b?﹣4a2b÷6a4b28a5b2÷6a4b22【點睛】本題考查的是單項式的乘法與除法,零次冪與負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的含義,掌握以上基礎(chǔ)運算是解本題的關(guān)鍵.14.(1;(2a﹣2【分析】(1)先化簡零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,絕對值,然后進行實數(shù)的混合運算即可求出答案.2)根據(jù)分式的運算法則即可求出答案,先做小括號里的.【詳解】解:(1)原式=1﹣2×+﹣1﹣1﹣+﹣1﹣;2)原式=a﹣2;【點睛】本題考查學(xué)生的運算能力,解題的關(guān)鍵是熟練運用運算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.15.(1)見解析;(2)見解析【分析】(1利用尺規(guī)作出ABC的角平分線即可.利用尺規(guī)作ADCBD即可.2)分別作出A,B,C的對應(yīng)點A1,B1,C1即可.【詳解】解:(1如圖1中,射線BE即為所求.如圖1中,線段AD即為所求.2)如圖2中,A1B1C1即為所求.【點睛】本題考查作圖軸對稱變換,三角形的角平分線,高等知識,熟悉相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.16.證明見解析【分析】根據(jù)ABCDADCB、BDDB,利用全等三角形判定定理SSS即可證出ABD≌△CDB【詳解】證明:在ABDCDB中,,∴△ABD≌△CDBSSS).【點睛】本題考查了全等三角形的判定,熟練掌握全等三角形的判定定理SSS是解題的關(guān)鍵.17.見解析【分析】由ACAD可得ACBADE,再利用SAS證出ABC≌△AED即可得出結(jié)論.【詳解】證明:ACAD∴∠ACDADC,∴∠ACBADE,ABCAED中,∴△ABC≌△AEDSAS),ABAE【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵.18.見解析【分析】連接AMAF、BFAE,根據(jù)四邊形ABMNBCED、ACFG是正方形,證明MBC≌△ABDSAS),得,又,即得,同理,即可得【詳解】證明:連接AM、AF、BF、AE,如圖所示:四邊形ABMN、BCED、ACFG是正方形,ABMB,BDBC,CBD90°ABM∴∠MBCABD,∴△MBC≌△ABDSAS),,∵△MBCMBA同底等高,  ,,,同理可證【點睛】本題主要考查命題與定理,涉及全等三角形的判定與性質(zhì),正方形的性質(zhì),平行線的性質(zhì)等,解題的關(guān)鍵是掌握全等三角形的判定與性質(zhì)定理,證明MBC≌△ABD19.(1)這項工程的規(guī)定時間是30天;(2)該工程的費用為14400【分析】(1)設(shè)這項工程的規(guī)定時間是x天,根據(jù)甲、乙隊先合做10天,余下的工程由甲隊單獨需要10天完成,可得出方程解答即可;2)先計算甲、乙合作需要的時間,然后計算費用即可.【詳解】解:(1)設(shè)這項工程的規(guī)定時間是x天,根據(jù)題意得:×10+1解得:x30經(jīng)檢驗x30是原分式方程的解.答:這項工程的規(guī)定時間是30天.2)該工程由甲、乙隊合做完成,所需時間為:)=18(天),則該工程施工費用是:18×500+300)=14400(元),答:該工程的費用為14400元.【點睛】本題考查分式方程的實際應(yīng)用,根據(jù)題意列出分式方程,再對所列分式方程求解即可.20.對頂角相等;同位角相等,兩直線平行;4;兩直線平行,同位角相等;4;;;內(nèi)錯角相等,兩直線平行;兩直線平行,內(nèi)錯角相等.【分析】因為,,所以,由同位角相等證明,則有,又因為,所以,由內(nèi)錯角相等證明,故可證明【詳解】證明:(已知),(對頂角相等), (等量代換),(同位角相等,兩直線平行),(兩直線平行,同位角相等),(已知),(等量代換),(內(nèi)錯角相等,兩直線平行),(兩直線平行,內(nèi)錯角相等).【點睛】此題考查平行線的性質(zhì)和判定.正確識別三線八角中的同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角是正確答題的關(guān)鍵.21.(1;(29【分析】(1)利用整式的加減運算法則化簡,再將代入化簡后的整式求值即可.2)根據(jù)新定義運算法則計算即可.【詳解】(1)解:原式 當(dāng)時,原式 2)由題意得:【點睛】本題考查整式的化簡求值以及新定義下有理數(shù)的混合運算,熟練掌握整式加減的運算法則以及有理數(shù)的混合運算法則是解題關(guān)鍵.221CODAOB.理由見解析;(2BOC112°;(3AOC146°.【詳解】試題分析:(1)根據(jù)題意可得AOC+∠AOB180°, ∠AOC+∠COD180°,可以根據(jù)同角的補角相等得到CODAOB;2)根據(jù)OMON分別是AOC、AOB的平分線可得AOMCOMAONBON,再利用教的和差可得BOC2 ∠MON(3)由(1)得CODAOB, 再根據(jù)AOB+∠BOC+∠COD180°可求出AOB的度數(shù),然后根據(jù)平角的定義即可得到AOC.解:⑴∠CODAOB.理由如下:如圖 O在直線AD∴∠AOC+∠COD180°∵∠AOCAOB互補∴∠AOC+∠AOB180°∴∠CODAOB⑵∵ OM、ON分別是AOCAOB的平分線∴∠AOMCOM,AONBON∴∠BOCBOM+∠COMBOM+∠AOM=(MONBON+MON+∠AON)=2 ∠MON112°得:CODAOB∵ ∠AOB+∠BOC+∠COD180°∴ ∠AOB180°∠BOC)=180°112°=34°∴ ∠AOC180°AOB180°34°146°.點睛:此題主要考查了與角平分線有關(guān)的計算,根據(jù)圖形,理清角之間的數(shù)量關(guān)系關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵23(1)(2)① 【分析】(1)點先關(guān)于軸對稱的點坐標(biāo)為,再關(guān)于軸對稱的點坐標(biāo)為,故可得點的伴隨圖形點坐標(biāo);2時,A點坐標(biāo)為,直線,此時點A先關(guān)于軸對稱的點坐標(biāo)為,再關(guān)于軸對稱的點坐標(biāo)為,進而得到點的伴隨圖形點坐標(biāo);由題意知直線為直線,A、三點的[x軸,m]的伴隨圖形點坐標(biāo)依次表示為:,,,由題意可得,或解出的取值范圍即可.【詳解】(1)解:由題意知沿軸翻折得點坐標(biāo)為;沿軸翻折得點坐標(biāo)為故答案為:2:,A點坐標(biāo)為,直線,沿軸翻折得點坐標(biāo)為沿直線翻折得點坐標(biāo)為即為故答案為:;解:直線經(jīng)過原點直線為A、的伴隨圖形點坐標(biāo)先沿軸翻折,點坐標(biāo)依次為,,然后沿直線翻折,點坐標(biāo)依次表示為:,由題意可知:解得:【點睛】本題考查了直角坐標(biāo)系中的點對稱,幾何圖形翻折.解題的關(guān)鍵在于正確的將翻折后的點坐標(biāo)表示出來. 

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