2022-2023學(xué)年九年級物理重難點(diǎn)分類突破16.1電壓(重難點(diǎn)突破）一．重點(diǎn)：電壓和電壓表（共7小題）1．導(dǎo)線中自由電子定向移動需要“動力”的推動，圖中用高度差形象地表示了由電池提供的這種推動作用，那么高度差表示的量是___________（選填“電流”或“電壓”）2．關(guān)于電流、電壓，下列說法正確的是（　　）A．只有自由電子定向移動才能形成電流 B．電路兩端有電壓，電路中就一定有電流 C．電壓使自由電荷發(fā)生定向移動形成電流 D．只有36V的電壓對人體才是安全的3．當(dāng)今社會，智能手機(jī)已經(jīng)成為人們工作和生活不可或缺的一部分。智能手機(jī)的電池電壓最接近（　?。?/span>A．4V B．36V C．220V D．380V4．在下列各電路圖中，電壓表能測L1燈兩端電壓的是（　?。?/span>A． B． C． D．5．如圖所示的電路中接入的是電壓表，下列說法中正確的是（　?。?/span>A．閉合開關(guān)時，電壓表將可能燒壞 B．閉合開關(guān)時，電壓表的指針將反偏 C．閉合開關(guān)時，電壓表能正常測出電源電壓 D．若將開關(guān)換成一個小燈泡，則電壓表示數(shù)為零6．如圖所示電路中，閉合開關(guān)S，燈泡發(fā)光，電路正常。若將電壓表與電流表交換位置，電路可能出現(xiàn)的情況是（　?。?/span>A．電流表不會損壞、電壓表被燒毀 B．電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù) C．燈泡正常發(fā)光 D．電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)7．電路如圖所示，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2斷開時，電壓表測　   　兩端的電壓；當(dāng)開關(guān)S1斷開，S2閉合時，電壓表測　   　兩端的電壓。二．難點(diǎn)：電壓表的連接（共10小題）8．如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時，燈L1、L2均不亮。小明同學(xué)將電流表并接在燈L1兩端時，燈L2亮L1不亮，電流表有示數(shù)；將電流表并接在燈L2兩端時，兩燈均不亮，電流表無示數(shù)。則故障是（　?。?/span>A．燈L1斷路 B．燈L1短路 C．燈L2斷路 D．燈L2短路9．如圖所示的電路中，若在閉合開關(guān)S后，兩只燈泡都能發(fā)光，應(yīng)在圖甲、乙兩處連入的元件是（　?。?/span>A．甲是電壓表，乙是電池 B．甲是電池，乙是電流表 C．甲是電流表，乙是電池 D．甲是電壓表，乙是電流表10．如圖所示的電路中，①、②、③是三塊電表，閉合開關(guān)S，燈L1與L2發(fā)光，則下列四個選項(xiàng)中，判斷正確的是（　　）A．若①、②是電流表，③是電壓表，則L1與L2串聯(lián) B．若②、③是電流表，①是電壓表，則L1與L2串聯(lián) C．若①、③是電流表，②是電壓表，則L1與L2并聯(lián) D．若①、③是電壓表，②是電流表，則L1與L2并聯(lián)11．如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合，兩燈均正常發(fā)光，甲、乙兩電表的示數(shù)也正常，則甲、乙分別為（　　）A．甲和乙都是電流表 B．甲和乙都是電壓表 C．甲是電壓表，乙是電流表 D．甲是電流表，乙是電壓表12．如圖所示電路中，閉合電鍵后，發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2都不亮，用電壓表進(jìn)行電路故障檢測，測試結(jié)果如右表所示，則可以判斷電路中的故障是（　　） 測試點(diǎn)a、ca、bb、c電壓表示數(shù)有示數(shù)無示數(shù)有示數(shù)A．L1短路 B．L2短路 C．L1斷路 D．L2斷路13．如圖所示的電路中，小燈泡L1和L2額定電壓均為3V。閉合S1、S2，下列關(guān)于該電路的說法正確的是（　?。?/span>A．L2會被短路 B．電壓表不能測量L1兩端的電壓 C．取下L1時，L2正常發(fā)光 D．只斷開開關(guān)S2時，電壓表有示數(shù)14．在如圖所示的電路中，開關(guān)閉合后電壓表測量的是（　?。?/span>A．L1兩端的電壓 B．L1和L2兩端的電壓 C．L2兩端的電壓 D．電源兩端的電壓15．在如圖所示的電路中，①、②、③是三個電表（電壓表或電流表）。閉合開關(guān)S，要使燈L1與L2串聯(lián)，則電路中　   　是電流表，　   　是電壓表。16．如圖所示的電路中，①、②、③是三個電表（電壓表或電流表）。閉合開關(guān)S，燈L1與L2并聯(lián)，電路中　   　是電流表，　   　是電壓表。（填序號）17．“探究串聯(lián)電路的電流關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。（1）為了使探究得出的結(jié)論具有一般性，兩燈泡L1和L2應(yīng)該選擇 　   　。（選填“相同”或“不相同”）的小燈泡。（2）某同學(xué)按照甲圖連接電路，在剛接最后一根導(dǎo)線時，兩燈泡就同時發(fā)光了，他的失誤之處是 　   　。（3）閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度比燈L1的亮度大，下列說法正確的是 　   　。A.燈L2中的電流較大，所以L2更亮B.電流從電源正極出來先通過燈L2，所以L2更亮C.兩燈中的電流相等，亮度不同是由于兩燈規(guī)格不同所致（4）把電流表串聯(lián)接在a處，剛要閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針指在零刻度線左側(cè)空白處，下一步操作應(yīng)該是 　   　。（5）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩燈的亮度不穩(wěn)定，電流表的指針來回?cái)[動，故障的原因可能是 　   　。A.某段導(dǎo)線斷開B.某接線柱處接觸不良C.某燈泡被短路D.電流表被燒壞（6）故障排除后，實(shí)驗(yàn)時電流表A1指針偏轉(zhuǎn)角度較A2小，如圖乙所示，得出“串聯(lián)電路中各處的電流不等”的結(jié)論，請你指出造成判斷錯誤的原因是：　   　。（7）拆掉電流表，同學(xué)們繼續(xù)研究“串聯(lián)電路中電壓規(guī)律“，按如圖丙所示連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)L1、L2均不發(fā)光，電壓表有示數(shù)且大小接近電源電壓，則電路中出現(xiàn)的故障可能是L1發(fā)生了 　   　（選填“短路”或“斷路”）。（8）排除故障，測出L1兩端的電壓后，準(zhǔn)備測L2兩端電壓時。小聰認(rèn)為只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)即可。你認(rèn)為這種做法不合理的原因是 　   　。（9）分別出AB、BC、AC間的電壓并記錄在表格中，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請對小明的做法進(jìn)行評價：　   　UAB/VUBC/VUAC/V2.61.84.4
 

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第1節(jié) 電壓

版本： 人教版

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