語文-2022-2023學年七年級語文下學期開學摸底考試卷（江蘇無錫專用）-試卷下載-教習網(wǎng)

絕密★考試結束前2022-2023學年七年級下學期開學摸底考試卷（江蘇無錫）語文本試卷分試題和答題卡兩部分，所有答案一律寫在答題卡上?？荚嚂r間為120分鐘。試卷滿分為120分。一、積累與運用（30分）1.根據(jù)課文默寫。（8分）（1）正是江南好風景，_____________________。（杜甫《江南逢李龜年》）（2）_____________________，便引詩情到碧霄。（劉禹錫《秋詞》）（3）水何澹澹，_____ 。（曹操《觀滄?！罚?/span>（4）_____________________，儉以養(yǎng)德。（諸葛亮《誡子書》）（5）王灣《次北固山下》中借“雁足傳書”的故事，表達思鄉(xiāng)愁緒的詩句是：_________？_______。（6）張瀟同學學習時總不注意思考，你打算用《<論語>十二章》中的“____________，___________”來告訴他學與思的重要關系。2.閱讀下面的文字，按要求答題。（6分）生命，因為感知而變得豐富。朱自清看著泛著黃暈的燈光，感受到雨夜的和平和A安靜；劉湛秋B品味靜謐田野上的秋雨，感悟到一脈悠遠的情思；魯迅回憶在三味書屋C熙來攘往的讀書場景，感悟D懵懵懂懂童年的短暫；冰心見到繁密雨點下遮bì紅蓮的荷葉，感悟到母親對孩子無私真zhì的愛；泰戈爾想象在母親醒來時變成金色花暗暗匿笑的孩子，表達出孩子對母親濃濃的依戀。(1)給加點字注音。(2分)黃暈 ( ) 匿笑( )(2)看拼音，寫漢字。（2分）遮bì ( ) 真zhì( )(3)文段中劃線詞語使用不恰當?shù)?/span>一項是（2分）（）A．安靜 B．品味C．熙來攘往 D．懵懵懂懂3．（3分）下列句子中，沒有語病的一項是（）A．“合成昌”牌糖麻花店老板潘桂山傳承這門老手藝大約已經(jīng)有三十年左右了。B．淮劇與老百姓的生活息息相關，具有自然、質樸，體現(xiàn)了人民的智慧和創(chuàng)造力。C．講好中國故事、傳播好中國聲音，是提升中華文化影響力的重要途徑。D．竹林大飯店在建設、運營和設計的過程中均力求還原真實的歷史、再現(xiàn)真實的場景。4．（3分）下列相關文學和文化常識表述不正確的一項是（）A．人們常用“唐詩、宋詞、元曲、明清小說”概括唐、宋、元、明、清這幾個時期突出的文學形式?！独恰愤x自清代文學家蒲松齡的文言短篇小說集《聊齋志異》。B．生活中，敬辭與謙辭的使用，可體現(xiàn)一個人的文化修養(yǎng)，敬辭表示對別人的敬重，如“令尊”“高見”“垂詢”；謙辭用于自我，表示謙恭，如“見諒”“奉陪”“家嚴”。C．“子曰：吾十有五而志于學，三十而立，四十不惑……”“四十不惑”意思是人到此時已掌握知識，能明辨是非，而不至于迷惑。后來因此用“不惑”作為四十歲的代稱。D．“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”中的“杏花雨”，即清明前后杏花盛開時節(jié)的雨，指春雨。古人把應花期而來的風稱為花信風，其中清明時節(jié)的花信是柳花，這時的風就叫柳花風，或稱楊柳風。在這里引申為春風。5．（3分）列加點的詞語使用有誤的一項是（）A．他性格十分內(nèi)向，不喜愛說話，對班集體的事情常常漠不關心。B．李老師為了上好每節(jié)課，總是見異思遷，不斷尋找最佳教學方案。C．這些看上去參差不齊的竹竿，事實上是經(jīng)過刻意排列的，可謂別具風味。D．對這篇意蘊深刻、發(fā)人深省的好文章，我們怎能不求甚解，隨意瀏覽？6.（7分）綜合性學習。《論語·學而》中孔子說到“有朋自遠方來，不亦樂乎？”朋友是我們每一個人人生旅程中不可或缺的心靈旅伴，七年級某班將舉行“有朋自遠方來”的綜合性學習活動，請你一起來參與。(1)為激發(fā)同學們參與活動的熱情，請你為本次活動擬一條宣傳標語。（2分）(2)請你仿照示例，再擬寫一個活動形式。（2分）例：活動一：交友之道名家說活動二：歷史好友故事會活動三： (3)與朋友交往的第一步是要展示自己，讓朋友認識你。活動中，其他學校的小芳來班上與大家一起交流學習，你希望和她成為朋友，你該怎么說？（3分）二、閱讀與賞析（40分）（一）（5分）7．請你根據(jù)以下《朝花夕拾》名著閱讀任務單，補全表格中的相關內(nèi)容。語段節(jié)選人物及特點選自篇目篇目推薦理由他有一條戒尺，但是不常用，也有罰跪的規(guī)則，但也不常用，普通總不過瞪幾眼，大聲道：“讀書！”……我疑心這是極好的文章，因為讀到這里，他總是微笑起來，而且將頭仰起，搖著，向后面拗過去，拗過去。(1)人物：_______(2)特點：________《從百草園到三味書屋》本文記述了作者對百草園的喜愛，以及在三味書屋學習生活的感受，表現(xiàn)了兒童對自然的好奇和向往，讀來頗有情趣，倍感親切。“去拿你的書來。”他慢慢地說?！瓋删湟恍校蠹s讀了二三十行罷，他說：“給我讀熟。背不出，就不準去看會?！彼f完，便站起來，走進房里去了。人物：父親特點：重視孩子讀書，但對孩子嚴厲，不顧及孩子心理。(3)《_____》(4) _________大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事?！疫€很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：“哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來了！”人物：阿長(5)特點：_______《阿長與<山海經(jīng)>》本文記述了兒時與保姆長媽媽相處的情景，用深情的語言表達了對這位勞動婦女真誠的懷念。（二）（15分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。（甲）狼不敢前，耽耽相向。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。方欲行，轉視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。（選自《聊齋志異》）（乙）博山李氏者，以伐薪為生。一日，于山坳得一鹿仔，攜家喂養(yǎng)。鹿稍長，甚馴，見人則呦呦鳴。其家戶外皆山，鹿出，至暮必歸。時值秋祭①，例用鹿。官府督獵者急。限期送上，然旬日②間無所獲，乃向李氏求之，李氏不與。獵者因請。李氏遲疑曰：“待吾慮之。”是夜鹿去，遂不歸。李氏深悔之。（選自《虞初新志》）（注）①秋祭；在秋天祭祀天地。②旬日：十天。8．解釋下列加點的詞語。（4分）（1）意暇甚( ) （2）一狼洞其中( )（3）鹿稍長，甚馴( ) （4）李氏不與( )9．下列句中的“以”與“博山李氏者，以伐薪為生”的“以”用法相同的一項是（3分）（）A．以刀劈狼首 B．意將隧入以攻其后也C．可以為師矣 D．蓋以誘敵10．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）（1）其一犬坐于前。（2）是夜鹿去，遂不歸。11．根據(jù)選文內(nèi)容填空。（4分）（甲）文中，面對兇殘、狡猾的狼，屠戶用機智、勇敢殺死了它們；（乙）文中，面對_______________________的鹿，李氏因_______________________而失去了它。（三）．（5分）夜上受降城聞笛李益回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。記征人語（其一）納蘭性德列幕平沙夜寂寥，楚云燕月①兩迢迢。征人自是無歸夢，卻枕兜鍪②臥聽潮。【注】①楚云燕月：楚天的云和燕山的月。②兜鍪（móu）：古代戰(zhàn)士的頭盔。12.閱讀上面的古詩，完成問題。（5分）⑴兩首詩的前兩句都借助_____、_____等意象來寫出了環(huán)境的_____。（3分）⑵這兩首詩共同抒發(fā)了怎樣的情感？與《夜上受降城聞笛》相比，《記征人語》寄寓的情感更加豐富，請你結合詩句進行分析。（2分）（四）（15分）抬頭看見花①早晨上班經(jīng)過護城河岸，在花木交易區(qū)，看見大棚培育的鮮花散布在土里土氣的舊物之間，甚是生動，我便買來幾盆。小巧的花盆里，盛開著毛茸茸的紅色小花，這種花在童年時的鄉(xiāng)村很多見，它們?nèi)~子碧綠、花開紅艷且日久不凋。鄉(xiāng)下人管這種花叫“長壽梅”。“長壽”是說這花好養(yǎng)活、花期長，“梅”的來意大約是它開在冬天吧。這花并無枝干，如一墩菠菜樣貼地而長，花朵的形狀如同一個小絨球，與“梅”的外形其實并不相干。②我興沖沖地把幾盆長壽梅帶到辦公室，每個同事的桌角放一盆。已是寒冬，小城萬物蕭瑟，這一簇簇鮮艷的“梅花”，在桌案上火焰一般跳躍，同事們都很高興。王老師大贊曰：“以前是抬頭看見一堆資料，現(xiàn)在好啊，抬頭看見花！”抬頭看見花，多么好的意境，當我們俯案勞作，忙到頭眼昏花、筋疲力盡時，一抬頭，見桌案上一盆小小的長壽梅生機盎然地開著，多么令人歡喜！這長壽梅葉子碧綠濃密，幾朵花鮮潤地高出葉浪，像一些小手臂在跟你打招呼；數(shù)朵花參差地插在葉子間，有環(huán)佩叮當般的美感?？吹酱?，心情怎能不澄澈、明朗、欣悅？肩疼、頸酸、眼累、心乏等等，都被這一盆小花兒給疏解了。③鄉(xiāng)下人在過年時，都要貼對聯(lián)和紅帖，那些小紅帖就像尋找窩巢的燕子，落腳在農(nóng)家屋檐下不同的角落，它們都寫著相同的四個字：抬頭見喜。一抬頭，是紅艷艷的希望，看見它，就是愉悅，就是歡欣，就是希冀，就是撞進門來的春天。④我的一位女性好友，每次出門必然化妝并衣著講究，尤其是在冬天，她穿著色彩艷麗的大衣，裹著飄逸的絲巾，戴著考究的帽子。她笑著說，我要給生活開朵花！其實，她是被花治愈的人。幾年前，她生病在家，大家都很擔心她。有一天，她走到窗前，突然看見光禿著枝丫的玉蘭開花了，那玉蘭將一柄花枝探進她的窗框，像畫一樣美好。那初綻的玉蘭花點燃了她，她的內(nèi)心一點點融化，從那天開始，她迅速康復。她還告訴我一個細節(jié)，當看見玉蘭花開的那個上午，她推開窗子，樓下一個女孩正在仰頭看花，目光對視時，給了她一個真誠甜美的微笑，這笑和花都是治療她的藥引子。所以，她現(xiàn)在也想做一枝花，開在嚴寒的冬天里，把別人心里的冰融化。⑤一日，孩子在陽臺喊：“快看，‘黑森林’開花了！”“黑森林”是我家旁邊的原生態(tài)植物園，里面有很多落葉植物，到冬天全都褪去葉子，赤裸著黑乎乎的粗裂枝干，風景單調(diào)得很。眼下隆冬天氣，“黑森林”怎么會開花？我從陽臺看過去，那些黑乎乎的樹枝上，還真是閃閃爍爍地“開”著不少“花”，有的像桃花般粉紅，有的像石榴花般鮮艷，也有迎春花一樣金燦燦的，花朵間還有些綠色葉子，看起來春光燦爛。我忍不住好奇，就去看個究竟。遠遠見一個老人手里拿著花往樹枝上綁。見我看她，便笑著解釋：攢下些鮮花、禮品盒包裝紙，都那么新、那么鮮艷，不如做成花兒，叫它們再開一次。讓我驚異的是，這個老人竟然是植物園大門口衛(wèi)生間的看護人。她和老伴一起來我們小城打工，就住在衛(wèi)生間旁邊的小儲物間里。衛(wèi)生間周圍都被她栽滿了花，嬌艷的鳳仙花和高大的蜀葵、美人蕉開得春光流瀉，惹人注目。我曾看到在小儲物間里，她那穿環(huán)衛(wèi)工作服的老伴坐在馬扎上喝酒、吃餃子，兩個老人都幸福滿滿的樣子。我?guī)椭先送鶚渲ι辖壔▋簳r想，這些包裝紙大約是她老伴撿來的吧，但是它們做出的花兒卻一樣的光彩絢麗。⑥再從陽臺上眺望，那一樹樹花讓我心情莞爾、無比溫暖，那個往樹上綁花的老人似乎也成了一朵花，她和那些花兒像一輪月亮，照著我和更多人的夢。⑦抬頭看見花！這非常值得期待。在喧囂忙碌的生活里，累了、乏了、倦了的時候，猛然一抬頭，與一樹花對視，這是多大的幸福?。〉臅r有序，花開有時，那一束花開常常被遼闊的蒼茫代替，被嘈雜的市聲淹沒。在沒有花開的時節(jié)，樂觀的人們從不等待，他們用自己的雙手和智慧，用純潔而向美的心靈去創(chuàng)造，讓寒冬開花，讓枯枝開花，讓石頭開花……那些花不是開在枝頭，而是開在心靈深處，它們堅強而鮮艷，它們來自強大的內(nèi)心。⑧我們可以一邊做幸福的看花人，一邊把自己活成一朵花，開成一種風景，成全抬頭看見花的景致和人生。13．下列對文章的理解和分析不正確的一項是（3分）（）A．文中寫“花”，不僅寫“長壽梅”“紙花”“玉蘭花”等，更主要的是寫花后積極樂觀、善良堅強的人。B．這是一篇散文，雖取材廣泛自由，不受時間和空間的限制，但表述的中心明確而集中。C．全文圍繞花來寫，唯獨第③段里沒有涉及花，因此第③段是多余的，應該刪去。D．第⑤段描寫衛(wèi)生間周圍開滿各種美麗的花，是為了烘托看護衛(wèi)生間的老人心靈的美好及對生活的熱愛。14．本文以“花”為線索，共寫了幾件事？請用簡潔的語言概括每件事的內(nèi)容。（3分）15．第⑤段劃線句有何作用？（3分）16．簡要賞析第⑥段中的劃線句。（3分）17．文章的結尾有何妙處？（3分）三、表達與交流（50分）18．閱讀下面文字，按要求作文。進入初中以來，樂樂遇到了不少困難和挫折，好在夜空中總有星星在閃耀，點亮了他曾經(jīng)灰暗的天空。正如有一首歌寫的那樣：“每當我找不到存在的意義，每當我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，請照亮我前行……”當你遇到困難的時候，給予你力量的是什么？當你感到迷茫的時候，為你指引方向的又是什么？請以“夜空中最亮的星”為題，寫一篇記敘文。要求：①記敘你的真實經(jīng)歷和感受；②文中不得出現(xiàn)真實的校名、地名和人名；③字數(shù)不少于600字；④卷面整潔，書寫工整。

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