觀察圖片，說(shuō)一說(shuō)通過(guò)圖片你看到了那些顏色？它們分別屬于什么色？
人美版美術(shù)三年級(jí)下冊(cè) 復(fù)習(xí)
人民美術(shù)出版社 義務(wù)教育教科書(shū) 小學(xué)美術(shù)· 三年級(jí)下冊(cè) 復(fù)習(xí)
說(shuō)一說(shuō)圖片中作品的名稱(chēng)、作者及朝代？
說(shuō)一說(shuō)《清明上河圖》畫(huà)了市民生活的哪些情景？
《清明上河圖》的中段部分描繪的是繁忙的汴河碼頭。汴河是北宋時(shí)期國(guó)家漕運(yùn)的重要交通樞紐，商業(yè)交通要道。畫(huà)面上的汴河，人口稠密，商船云集，人們有的在茶館休息，有的算命，有的進(jìn)餐。還有“王家紙馬店”，是賣(mài)掃墓祭品的，河里船只往來(lái)，首尾相接，或纖夫牽拉，或船夫搖櫓，有的滿載貨物，逆流而上，有的靠岸停泊，緊張地卸貨。 橫跨汴河上的是一座規(guī)模宏大的木質(zhì)拱橋，它結(jié)構(gòu)精巧，形式優(yōu)美。宛如飛虹，故名虹橋。有一艘大船正待過(guò)橋。船夫們有用竹竿撐的；有用長(zhǎng)竿鉤住橋梁的；有用麻繩挽住船的；還有幾人忙著放下桅桿，以便船只通過(guò)。鄰船的人也在指指點(diǎn)點(diǎn)地像在大聲吆喝著什么。船里船外的人都在為此船過(guò)橋而忙碌著。橋上的人伸頭探腦地在為過(guò)船的緊張情景捏了一把汗。這里是名聞遐邇的虹橋碼頭區(qū)，橋頭布遍刀剪攤、飲食攤和各種雜貨攤，兩位攤主正爭(zhēng)相招呼一位過(guò)客來(lái)看自己的貨物。這里名副其實(shí)是一個(gè)水陸交通的會(huì)合點(diǎn)，可稱(chēng)為畫(huà)面的高潮片段。
說(shuō)一說(shuō)水杯里有哪些顏色？這幾種顏色稱(chēng)為什么色？
三原色，又稱(chēng)為第一次色，是可以調(diào)合成其它一切色彩的原料?？梢缘攘空{(diào)和，也可以不等量調(diào)和。由標(biāo)準(zhǔn)的紅、黃、藍(lán)為主。
說(shuō)一說(shuō)綠色、橙色、紫色分別由哪兩種顏色調(diào)和而成？
三間色，也稱(chēng)第二次色，是由兩種原色調(diào)合而成，可以等量調(diào)和，也可以不等量調(diào)和。由綠、橙、紫、為準(zhǔn)。
說(shuō)一說(shuō)，這兩幅作品運(yùn)用了哪些間色？它們分別給了你什么樣的感受？
《打菜籽》 高加明 農(nóng)民畫(huà)
《回娘家》農(nóng)民畫(huà) 劉洪霞
說(shuō)一說(shuō)這三件物品從外形、色彩、材質(zhì)和功能等方面談?wù)勀愕目捶?、在設(shè)計(jì)中應(yīng)注意哪些問(wèn)題？
設(shè)計(jì)中要注意外形美觀、色彩搭配合理、實(shí)用性。
討論：這副圖案是由生活中的那些圖形組合而成？它的寓意是什么？
由魚(yú)、荷花組合而成它的寓意是：連年有余
說(shuō)一說(shuō)圖片中的線條是如何動(dòng)起來(lái)的？你想怎樣表現(xiàn)會(huì)動(dòng)的線條？
要求：請(qǐng)你模仿圖片用線條畫(huà)一個(gè)有動(dòng)感的物象。
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展示評(píng)價(jià) 說(shuō)一說(shuō)自己創(chuàng)作了什么作品？采用什么方法表現(xiàn)的作品，利用了哪些會(huì)動(dòng)的線條？ 說(shuō)一說(shuō)小朋友誰(shuí)的作品創(chuàng)作的最好看，線條的動(dòng)感最美？
總 結(jié) 說(shuō)一說(shuō)你學(xué)到了哪些知識(shí)？這節(jié)課學(xué)習(xí)的快樂(lè)是什么？
綜合練習(xí) 《清明上河圖》張擇端 、北宋 三原色，又稱(chēng)為第一次色，是可以調(diào)合成其它一切色彩的原料?？梢缘攘空{(diào)和，也可以不等量調(diào)和。由標(biāo)準(zhǔn)的紅、黃、藍(lán)為主。 黃+藍(lán)=綠 黃+紅=橙 紅+藍(lán)=紫 三間色，也稱(chēng)第二次色，是由兩種原色調(diào)合而成，可以等量調(diào)和，也可以不等量調(diào)和。由綠、橙、紫、為準(zhǔn)。

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