第四章  探究電流單元總結(jié)（解析版）1.了解：生活常用電源電壓；變阻器的構(gòu)造。2.會：根據(jù)電路圖畫實物圖；根據(jù)實物圖畫電路圖；連接電流表和測量電路電流；根據(jù)實際需要分析判斷串并聯(lián)電路；連接電壓表和測量電壓；連接變阻器。3.理解：電流的形成及電流概念；電路的三種狀態(tài)；電壓的概念；電阻的概念。4.掌握：串并聯(lián)電路電流規(guī)律；串并聯(lián)電路電壓關系；影響電阻大小的因素及使用探究；電路故障分析。5.認識：變阻器工作原理。★知識點一：電流1．形成：電荷的定向移動形成電流。該處電荷是自由電荷。對金屬來講是自由電子定向移動形成電流；對酸、堿、鹽的水溶液來講，正負離子定向移動形成電流。2．電流方向：把正電荷移動的方向規(guī)定為電流的方向。在電源外部，電流的方向從電源的正極到負極。電流的方向與自由電子定向移動的方向相反。3．獲得持續(xù)電流的條件：①電路中有電源、②電路為通路。4.電流的強弱（1）電流：單位時間內(nèi)通過導體橫截面積的電荷量叫電流，用符號I表示。（2）物理意義：表示電流強弱的物理量。（3）單位：在國際單位制中，電流單位是安培，簡稱安，用符號A表示；電流常用單位還有：毫安（mA）、微安（μA）；換算關系：1A=1000mA，1mA=1000μA。一些常見的電流值：家用電冰箱的電流約為1A，家用空調(diào)的電流約為5A，計算器中電流約為100μA，手電筒中的電流約為200mA等。（4）電流的三種效應：1）電流的熱效應，如白熾燈，電飯鍋等；2）電流的磁效應，如電鈴等；3）電流的化學效應，如電解、電鍍等。注：電流看不見、摸不著，我們可以通過各種電流的效應來判斷它的存在，這里體現(xiàn)了轉(zhuǎn)換法的科學思想。5.電路：用導線將電源、用電器、開關連接起來組成的電流路徑叫電路。如圖（1）是常用手電筒電路內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，圖（2）是其實物原理圖和電路圖。常見的電路狀態(tài)有：通路、開路、短路。圖（1）手電筒內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖圖（2）手電筒實物原理圖6．三種電路：①通路：接通的電路；②開路：斷開的電路，也叫斷路；③短路：電源兩端或用電器兩端直接用導線連接起來。特征：電源短路，電路中有很大的電流，可能燒壞電源或燒壞導線的絕緣皮，很容易引起火災。7．電路組成：②用電器：用電來工作的設備。工作時：將電能→其他形式的能。③開關：控制電路的通斷。④導線：輸送電能。8．電路圖：用規(guī)定的符號表示電路連接的圖叫做電路圖。★知識點二：電流測量1.測量儀器：電流表。①定義：用來測量電流大小的儀表叫電流表。常用電流表叫磁式電流表（亦稱磁電式表頭，由于測量的需要不同，電流表可分為安培表、毫安表和微安表。②特點：其內(nèi)阻很小，可視為零，接入電路中不影響電路中電流大小。2.測量方法：（一）讀數(shù)時應做到“兩看清”即看清接線柱上標的量程，看清每大格電流值和每小格電流值。（二）使用時規(guī)則：兩要、兩不要。①電流表要串聯(lián)在電路中；②電流要從電流表的正接線柱流入，負接線柱流出，否則指針反偏。③被測電流不要超過電流表的量程。危害：被測電流超過電流表的最大測量值時，不僅測不出電流值，電流表的指針還會被打彎，甚至表被燒壞。選擇量程：實驗室用電流表有兩個量程，0～0．6A和0～3A。測量時，先選大量程，用開關試觸，若被測電流在0.6A～3A可測量，若被測電流小于0.6A，則換用小的量程，若被測電流大于3A則換用更大量程的電流表。④絕對不要不經(jīng)用電器直接把電流表連到電源兩極上，原因電流表相當于一根導線。★知識點三：串并聯(lián)電路電流關系1.串聯(lián)電路的電流規(guī)律：串聯(lián)電路中各處電流都相等；公式：I=I1=I2(用電器越多，亮度越低)。2.并聯(lián)電路的電流規(guī)律：并聯(lián)電路中總電流等于各支路中電流之和；公式： I=I1+I2(用電器越多，干路電流越大)。★知識點四：電壓1.什么是電壓（1）電壓作用是使電路中的自由電荷定向移動，形成電流；電源是提供電壓的裝置。（2）電路中獲得持續(xù)電流的條件：①電路中有電源（或電路兩端有電壓）；②電路是通路。注：說電壓時，要說“某電路或AB”兩端的電壓（如圖（1）所示，1、2兩端電壓或者2、3兩端電壓）；說電流時，要說通過“某電阻、某支路或某元件（如圖（1），通過電池的電流或者通過電阻R1的電流）”的電流。2.電壓的單位：在國際單位制中，電壓單位是伏特（簡稱為伏，符號是V）；電壓常用單位還有：千伏（kV）、毫伏（mV）、微伏（μV）。換算關系：1kV＝1000V，1V＝1000mV，1mV＝1000μV。（2）生活中常見電壓值：一節(jié)干電池1.5V，一節(jié)蓄電池2V，家庭用電電壓220V，安全電壓不高于36V。圖（1）常見電路圖（2）電流表圖（3）電壓表3.電壓測量（如圖（3）所示）：（1）測量儀器：電壓表，符號是；（2）讀數(shù)時，看清接線柱上標的量程（3V、15V兩個量程）、分度值（3V量程分度值是0.1V,15V路程分度值是0.5V）；（3）使用規(guī)則：①電壓表要并聯(lián)在電路中；②電流從電壓表的“正接線柱”流入，“負接線柱”流出，否則指針會反偏。③被測電壓不要超過電壓表的最大量程。注意：①被測電壓超過電壓表的最大量程時，不僅測不出電壓值，電壓表的指針還會被打彎，甚至燒壞電壓表。②選擇量程：實驗室用電壓表有兩個量程，0～3V和0～15V。測量時，先選大量程，若被測電壓在3V～15V可測量；若被測電壓小于3V則換用小的量程，若被測電壓大于15V則換用更大量程的電壓表。4.電流表、電壓表的比較：見表（1）。表（1）電流表與電壓表比較（以表（2）、表（3）為例）比較內(nèi)容電流表電壓表異符號連接串聯(lián)并聯(lián)直接連接電源不能能量  程0.6A、3A3V、15V每大格0.2A、1A1V、5V每小格0.02A、0.1A0.1V、0.5V內(nèi)阻很小，幾乎為零，相當于短路（相當于導線）很大相當于開路同調(diào)零；讀數(shù)時看清量程和分度值；正接線柱流入，負接線柱流出；不能超過最大測量值5.利用電流表、電壓表判斷電路故障：（1）電流表示數(shù)正常而電壓表無示數(shù)，則故障原因可能是：①電壓表損壞；②電壓表接觸不良；③與電壓表并聯(lián)的用電器短路。（2）電壓表有示數(shù)而電流表無示數(shù)，則故障原因可能是：①電流表短路②和電壓表并聯(lián)的用電器開路。（3）電流表電壓表均無示數(shù)，除了兩表同時短路外，最大的可能是主電路斷路導致無電流。　要點詮釋：（1）能估測被測電壓大小的，根據(jù)估測值選擇合適的量程；（2）不能估測電壓大小的，要用最大量程，用試觸法來選擇合適的量程。★知識點五：電阻1.定義：電阻表示導體對電流阻礙作用的大?。挥梅朢表示。2.單位：在國際單位制中，電阻的單位是歐姆（符號是Ω）（規(guī)定：如果導體兩端的電壓是1V，通過導體的電流是1A，這段導體的電阻是1Ω）；常用單位還有千歐（符號kΩ）、兆歐（MΩ）；換算：1MΩ=1000kΩ，1kΩ=1000Ω。3.影響導體電阻大小的因素：導體的電阻是導體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導體的材料、長度和橫截面積，還與溫度有關。材料、橫截面積一定時，導體越長，電阻越大；材料、長度一定時，導體橫截面積越小，電阻越大；大多數(shù)導體的電阻隨溫度的升高而增大。要點詮釋：電阻是表示導體對電流阻礙作用大小的物理量，它是導體本身的一種性質(zhì)。一段導體的電阻由導體的自身情況決定。不管這個導體是否接入電路，是否有電流通過，也不管兩端的電壓是否改變，導體對電流的阻礙作用即電阻總是存在的。無電流通過時，這種阻礙作用僅僅是沒有表現(xiàn)出來而已。★知識點五：變阻器1.變阻器：能改變接入電路中電阻大小的元件。常見的變阻器可分為滑動變阻器和電阻箱。2.滑動變阻器（1）構(gòu)造：由瓷筒、線圈、滑片、金屬棒、接線柱組成；變阻原理：通過改變接入電路中的電阻線的長度來改變電阻，如圖（1）所示。圖（1）滑動變阻器（2）原理：改變接入電路中電阻線的長度來改變電阻。（3）作用：通過改變接入電路中的電阻來改變電路中的電流和電壓。（4）銘牌：如一個滑動變阻器標有“50Ω、2A”表示的意義是最大阻值是50Ω，允許通過的最大電流是2A。（5）正確使用：①應串聯(lián)在電路中使用；②接線要“一上一下”；③通電前應把阻值調(diào)至最大的地方。3.電阻箱：是能夠表示出電阻值的變阻器，如圖（2）所示，圖（3）是變阻箱的面板。      圖（2）                           圖（3）（1）原理：通過改變連入電路的電阻線的長度來改變電阻。（2）優(yōu)點：能夠直接讀出連入電路的電阻值；缺點：不能連續(xù)地改變連入電路的電阻值。（3）讀數(shù)方法：旋盤下面的“△”所對應的示數(shù)乘以相應的倍數(shù)之和。要點詮釋：(1) 滑動變阻器的優(yōu)點是可以連續(xù)的改變接入電路的電阻，缺點是不能準確的讀出接入電路的電阻值。(2) 電阻箱的優(yōu)點是可以讀出電阻值，缺點是不能連續(xù)調(diào)節(jié)電阻的大小，其電阻的改變是跳躍式的。                             考點一：電流和電路★典例一：下圖是物理老師在課堂上演示的兩個實驗示意圖?圖甲中，老師用毛皮摩擦過的橡膠棒a接觸驗電器的金屬小球b時，同學們發(fā)現(xiàn)驗電器的金屬箔片張開了?在這一過程中，電流的方向是從______（選填“a到b”或“b到a”）?圖乙中，是一個通電螺線管，請判斷通電螺線管的左端是______極?【答案】(1)b到a；(2)S。【解析】正電荷定向移動的方向為電流方向，而毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷，與驗電器的金屬小球接觸時，負電荷由橡膠棒a轉(zhuǎn)移到金屬小球b，所以電流方向為b到a。電流方向由螺旋管的左端流入右端流出，由右手螺旋定則可知，通電螺線管的左端是S極。★典例二：小英回家時發(fā)現(xiàn)有兩個開關可以控制小區(qū)的門，閉合任何一個開關，電動機都會工作，把門打開，下列電路圖符合上述要求的是（　?。?。【答案】B。【解析】根據(jù)題意可知，閉合任何一個開關，電動機都會工作，把門打開，這表明兩個開關互不影響，是并聯(lián)的，故B正確、ACD錯誤。故選：B。考點二：串并聯(lián)電路★典例三：電動自行車兩制車手柄中各有一只開關S1、S2在行駛中用任意一只手柄剎車時，該手柄上的開關立即斷開，電動機停止工作。下列電路設計符合要求的是（　　）。A．      B． C．          D．【答案】C。【解析】由題知，任一只手柄剎車時，該手柄上的開關立即斷開，電動機停止工作，說明兩開關相互影響、不能獨立工作，所以兩開關應串聯(lián)接在電路中，比較可知C符合題意，ABD不符合題意。故選：C。★典例四：小聰觀察家里的冰箱，發(fā)現(xiàn)冰箱的燈在開冰箱門時亮，關冰箱門時滅；冰箱的壓縮機則在需要制冷時才工作。關于冰箱里的燈和壓縮機的連接方式，下列判斷正確的是（　　）。A．一定是串聯(lián)；            B．一定是并聯(lián)；C．有時是串聯(lián)，有時是并聯(lián)；D．不能判斷是串聯(lián)還是并聯(lián)【答案】B。【解析】由于照明用的燈和冰箱的壓縮機互相不影響，所以它們之間是并聯(lián)的關系；故選：B。考點三：電流測量★典例五：小瑩同學測量電流時，連接好電路，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電表指針向右偏轉(zhuǎn)至如下圖丙所示位置，原因是______；斷開開關，糾正錯誤后，再閉合開關，發(fā)現(xiàn)指針偏至如下圖丁所示位置，接下來的操作是：斷開開關______繼續(xù)進行實驗?【答案】電流表接線柱連接錯誤，電流“負進正出”；換接小量程。【解析】由圖丙可知，閉合開關，電流表的指針偏向零刻度線的左側(cè)，說明電流“負進正出”，接線柱連接錯誤。斷開開關，糾正錯誤后，再閉合開關，由圖丁可知，電流表的指針偏轉(zhuǎn)較小，說明電流表選擇較大量程，應該斷開開關，換接小量程。考點四：串并聯(lián)電路電流規(guī)律★典例六：在探究電路的實驗中，用銅導線按如圖甲連接好元件，閉合開關后，兩表示數(shù)如圖。(1)在連接兩電流表的導線中，實際電荷定向移動方向是______ （選填“向左”、“向右”或“無規(guī)則運動”）；(2)在使用電流表前發(fā)現(xiàn)其指針偏向0刻線左側(cè)，應調(diào)節(jié)表盤下面的______，使指針歸0；(3)通過L1、L2的電流分別是______A、______A。【答案】(1)向左(2)調(diào)零螺絲(3)076(4)0.24。【解析】(1)在連接兩電流表的導線中，電流方向是由左往右的，而導線中實際上定向移動的是自由電子，所以其方向是由右向左的。(2)使用電流表前，若其指針偏向0刻度線的左側(cè)，應調(diào)節(jié)表盤下面的調(diào)零螺絲，使指針歸零。(3)由電路圖知，電路中燈L1、L2并聯(lián)，電流表A1測干路的電流，A2測燈L2這一支路的電流，即圖乙是A1的示數(shù)，圖丙是A2的示數(shù)，所以電路總電流I=1A，通過燈L2的電流I2=0.24A，據(jù)并聯(lián)電路的電流特點得，通過燈L1的電流：I1=I-I2=1A-0.24A=0.76A。考點五：電壓★典例七：如圖所示，圖甲中電壓表的分度值為______V，讀數(shù)為______V；若使用前出現(xiàn)如圖乙所示的情況，則原因是______。【答案】01；2.3；電壓表未調(diào)零。【解析】由甲圖知，電壓表的量程為0～3V，分度值為0.1V，示數(shù)為2.3V。由乙圖知，電壓表的指針未指在0刻度線處，原因是電壓表未調(diào)零。★典例八：請用筆畫線表示導線，將電壓表連入實物圖中，使電壓表能夠測量小燈泡兩端的電壓大小，要求電壓表選用3V的量程。【解析】電壓表使用的0～3V量程，并聯(lián)在燈泡兩端，電流從正接線柱流入、負接線柱流出。如圖所示：考點六：串并聯(lián)電路電壓規(guī)律★典例九：在“探究串聯(lián)電路電壓的特點”實驗中：某實驗小組分別測量了串聯(lián)電路兩端的總電壓U和燈泡L1、L2兩端的電壓U1、U2數(shù)據(jù)如表：U/VU1/VU2/V2.61.31.3（1）該小組由此得出串聯(lián)電路的總電壓與各部分電壓的關系是　   　（用題中物理量符號表示）。（2）實驗過程中，若L1燈絲斷了，觀察到電壓表V1示數(shù)為　   　，電壓表V2示數(shù)為　   　。（3）該實驗還有待改進，請寫出其中一點：　   　。【答案】（1）U1+U2＝U；（2）2.6V；0V；（3）換不同規(guī)格的小燈泡再進行多次實驗。【解析】（1）由圖表可知，該小組由此得出串聯(lián)電路的總電壓與各部分電壓的關系是：U1+U2＝U；（2）實驗過程中，若L1燈絲斷了，電壓表V1測燈Ll兩端的電壓此時是電源的電壓，電壓表V1示數(shù)為2.6V；由于電路斷路，電壓表V2測燈L2兩端的電壓，示數(shù)為0V；（3）該實驗還有待改進，電路中換不同規(guī)格的小燈泡再進行多次實驗。故答案為：（1）U1+U2＝U；（2）2.6V；0V；（3）換不同規(guī)格的小燈泡再進行多次實驗。考點七：電阻★典例十：如圖所示的鎢絲是將一個白熾燈去除玻璃罩制成的，閉合開關S，小燈泡L發(fā)光，鎢絲不發(fā)光，向鎢線吹氣時，小燈泡L變亮，用酒精燈給鎢絲加熱，小燈泡L逐漸變暗直至熄滅，由實驗可知（　?。?/span>A．鎢絲的電阻隨溫度升高而減??；B．向鎢絲吹氣時，鎢絲電阻變小；C．給鎢絲加熱時，電路中的電流變大；D．小燈泡L發(fā)光而鎢絲不發(fā)光是因為通過鎢絲的電流小于小燈泡L的電流【答案】B。【解析】閉合開關S，小燈泡L發(fā)光，鎢絲不發(fā)光，向鎢線吹氣時，小燈泡L變亮，說明通過小燈泡的電流變大，則鎢絲的電阻減?。?/span>用酒精燈對白熾燈的鎢絲加熱，鎢絲的溫度升高，觀察到小燈泡L的亮度明顯變暗，說明通過小燈泡L的電流變小，鎢絲的電阻增大；由于鎢絲和小燈泡串聯(lián)接入電路中，則通過它們的電流是相同的；綜上所述，ACD錯誤，B正確。故選：B。★典例十一：某物理興趣小組在“探究導體電阻大小與導體長度的關系”實驗中，他們在如圖所示電路中的A、B兩點間接入待研究的電阻絲，電源電壓恒定。忽略電阻絲電阻隨溫度變化的影響，待用電阻絲的規(guī)格如表格所示。序號材料長度橫截面積1碳鋼合金絲LS2鎳鉻合金絲2LS3鎳鉻合金絲L2S4鎳鉻合金絲2L2S(1)他們應選擇序號為______的兩根電阻絲來研究；(2)從表中所給電阻絲的規(guī)格看，還可以用這些電阻絲來做另一個探究實驗，即探究導體電阻大小與導體______的關系，這次你應該選擇序號為______的兩根電阻絲來做實驗。【答案】3、4；橫截面積；2、4。【解析】(1)要探究導體電阻大小與導體長度的關系，根據(jù)控制變量法的思路，應該選擇材料和橫截面積都相同的兩根電阻絲。從表格中可知，序號3和序號4的材料、橫截面積都相同，所以應選擇序號3與序號4的兩根電阻絲來研究。(2)從表中所給電阻絲的規(guī)格看，序號2、3、4的材料都相同，長度和橫截面積不完全相同，而序號2和4的材料、長度都相同，只有橫截面積不同，故可以用2、4探究電阻與橫截面積的關系。考點八：變阻器★典例十二：利用如圖所示的裝置測量小燈泡的電功率，電源電壓恒定不變，小燈泡上標有“3.8V”字樣?閉合開關，實驗操作過程中出現(xiàn)了以下幾種情況，分析錯誤的是（　　）。A. 無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，小燈泡不亮，電壓表的示數(shù)幾乎等于電源電壓，電流表幾乎無示數(shù)，原因是小燈泡斷路；B. 無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，小燈泡很暗且亮度不變，原因是滑動變阻器同時接入兩個下接線柱；C. 當小燈泡的實際電壓為2.5V時，要測量小燈泡的額定功率，需將滑片向左移動；D. 電壓表無示數(shù)，小燈泡不亮，可能是小燈泡短路【答案】C。【解析】A．無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，小燈泡不亮，電流表幾乎無示數(shù)，可能電路中出現(xiàn)斷路，電壓表的示數(shù)幾乎等于電源電壓，可能是小燈泡斷路，故A正確，不符合題意；B．小燈泡一直很暗，通過小燈泡的電流很小，由歐姆定律可知電路中的電阻很大，滑片移動，燈泡的亮度不變，說明滑動變阻器接入電路的阻值不變，可能是因為滑動變阻器同時接了下面兩個接線柱，故B正確，不符合題意；C．燈泡的額定電壓是3.8V，當小燈泡的實際電壓為2.5V時，要使燈泡正常工作，燈泡兩端電壓增大到3.8V，電路電流要增大，總電阻要減小，滑動變阻器的電阻要減小，滑片向右端移動，使電壓表的示數(shù)為3.8V為止，故C錯誤，符合題意；D．電壓表和燈泡并聯(lián)，如果電壓表無示數(shù)，小燈泡不亮，可能是燈泡被短路，故D正確，不符合題意。故選C。★典例十三：如圖是實驗電路連接完畢后，滑動變阻器接入電路的四種情形，已經(jīng)可以閉合開關進行實驗的是（　?。?/span>   A                B              C               D【答案】A。【解析】根據(jù)滑動變阻器的使用規(guī)則可知，滑動變阻器的接法是一上一下的原則；在閉合開關前，應將滑動變阻器阻值應調(diào)至最大，故A正確，BCD錯誤。故選A。一、選擇題1．如圖所示四個電路圖中與實物圖相對應正確的是（　?。?/span>A． B． C． D．【答案】C。【解析】A、在A中，兩只燈泡串聯(lián)，不合題意。在B中，開關閉合后，一只燈泡被短路，不合題意。在C中，兩只燈泡并聯(lián)，一只開關在支路上控制燈泡，另一只開關在干路上，符合題意。在D中，兩只燈泡并聯(lián)，兩只開關都在干路上，不合題意。故選C。2．小云觀察到他家里的電冰箱冷藏室里有一盞照明燈和小風扇，他看到：當冰箱門打開時，照明燈亮而風扇停轉(zhuǎn)，當冰箱門關閉時，照明燈熄而風扇轉(zhuǎn)，為此他設計了四個電路圖，其中L為燈泡，M為風扇，S為單刀雙擲開關，設計合理的是（　?。?。A．B． C．D．【答案】D。【解析】根據(jù)題意可知，電動機和照明燈工作時互不影響，因此照明燈和電動機并聯(lián)；A、根據(jù)電路圖可知，當開關S撥到上方右側(cè)觸點時，照明燈和電動機都不工作；不符合題意；B、根據(jù)電路圖可知，當開關S撥到下方觸點時，照明燈工作，電動機不工作；當開關S撥到右側(cè)觸點時，照明燈和電動機串聯(lián)，不符合題意；C、根據(jù)電路圖可知，當開關S撥到左側(cè)觸點時，照明燈和電動機都不工作；當開關S撥到下方觸點時，電動機和照明燈都不工作；不符合題意；D、根據(jù)電路圖可知，當開關S撥到右側(cè)觸點時，照明燈工作，電動機不工作；當開關S撥到下方觸點時，電動機工作，照明燈不工作，符合題意。故選D。3．圖所示的電路中，將開關S閉合，燈和燈均發(fā)光，下列說法中正確的是（  ）。A. 燈和燈串聯(lián)；B. 燈和燈兩端的電壓一定相等；C. 通過燈的電流與通過燈的電流一定相等；D. 通過燈電流與通過電源的電流一定相等【答案】B。【解析】AB．由電路圖可知，兩燈泡并列連接，此時各支路兩端的電壓一定相等，即燈L1和燈L2兩端的電壓一定相等，故B正確、A錯誤；C．由電路圖可知，兩燈泡并列連接，當兩燈泡的規(guī)格相同時，通過燈泡的電流相等，若兩燈泡的規(guī)格不同，則通過兩燈光的電流不相等，故C錯誤；D．由電路圖可知，兩燈泡并列連接，電源的電流是兩條支路的電流之和，通過燈的電流比通過電源的電流小，故D錯誤。故選B。4．電熱水壺的加熱電阻為R，水達到100℃時沸騰，沸騰了一會后，壺內(nèi)積聚大量水蒸氣使S1自動斷開，停止加熱；若某種原因使S1不能斷開，水會燒干，直至壺的溫度升高到125℃時S2自動斷開，才停止加熱，為實現(xiàn)上述功能，應采用下列中哪幅電路（　　）。A．；B．；C．；D．【答案】A。【解析】經(jīng)分析可知，開關S1、S2串聯(lián)，共同控制加熱電阻。A．由電路圖可知，開關S1、S2串聯(lián)，共同控制加熱電阻，符合題意，故A正確；B．由電路圖可知，開關S1、S2均閉合時，會造成電源短路，故B錯誤；C．由電路圖可知，開關S1、S2均閉合時，會造成電源短路，故C錯誤；D．由電路圖可知，開關S1、S2并聯(lián)，壺內(nèi)積聚大量水蒸氣使S1自動斷開，不能停止加熱，故D錯誤。故選A。5．如圖是小海設計的溫度測量儀的電路，R1是定值電阻，R2是阻值隨溫度升高而減小的熱敏電阻，當R2的溫度隨環(huán)境溫度降低時（　?。?。A．電流表的示數(shù)增大；B．電壓表V1的示數(shù)增大；C．電壓表V2的示數(shù)增大；D．電壓表V2的示數(shù)減小【答案】C。【解析】由電路圖可知，R1與R2串聯(lián)，電壓表V1測R1兩端的電壓，電壓表V2測R2兩端的電壓，電流表測電路中的電流。因熱敏電阻R2的阻值隨溫度升高而減小，所以，當R2的溫度隨環(huán)境溫度降低時，R2的阻值變大，電路的總電阻變大，由I＝可知，電路中的電流變小，即電流表的示數(shù)減小，故A錯誤；由U＝IR可知，定值電阻R1兩端的電壓變小，即電壓表V1的示數(shù)減小，故B錯誤；因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，R2兩端的電壓變大，即電壓表V2的示數(shù)增大，故C正確、D錯誤。故選C。6．小明要測量定值電阻Rx阻值，如圖所示連接好電路后，準備讀取電壓表、電流表示數(shù)時，發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)突然都變?yōu)?．小明用一條導線檢査電路故障，當將該導線兩端分別接到a、d接線柱上時，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)仍為0；將該導線兩端分別接到c、e接線柱上時，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表示數(shù)仍為0。則由此可以判斷故障是（　?。?。A．a(chǎn)、b間斷路 B．c、d間斷路 C．b、c間短路 D．e、f間斷路【答案】B。【解析】當小明準備讀取電流表示數(shù)時，發(fā)現(xiàn)兩電表示數(shù)突然都變?yōu)?，說明電路斷路，他用一條導線檢查電路故障，當將該導線兩端分別接到a、d接線柱上，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，則說明電流表、變阻器、開關和電源之間是通路；當將該導線兩端分別接到c、f接線柱上，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，說明電源、待測電阻是連通的，電流表示數(shù)仍為0，則由此可以判斷故障是：c、d間斷路；故選B。7．如圖所示，電路中電源兩端的電壓保持不變，閉合開關S，電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1、I2，電壓表V的示數(shù)為U。某時刻，在滑動變阻器滑片P位置沒有改變的情況下，突然出現(xiàn)電流表A2的示數(shù)減為I1，而電流表A1和電壓表V示數(shù)不變的現(xiàn)象。對于此電路可能出現(xiàn)的故障，下列判斷中正確的是（  ）A.滑動變阻器出現(xiàn)短路；B.滑動變阻器出現(xiàn)斷路；C.電燈L出現(xiàn)短路；D.電燈L出現(xiàn)斷路【答案】D。【解析】由電路圖知道，滑動變阻器R與燈泡L并聯(lián)，電流表A1 測通過R的電流，電流表A2 測干路電流，電壓表測電源兩端的電壓。若滑動變阻器出現(xiàn)短路時，會造成電源短路，燒壞兩電流表，A不符合題意；若滑動變阻器出現(xiàn)斷路時，則電流表A1 無示數(shù)，電流表A2 測通過L的電流，兩電流表的示數(shù)不會相等，B不符合題意；若電燈L出現(xiàn)短路，則會造成電源短路，電流表A2 會被燒壞，C不符合題意；若電燈L出現(xiàn)斷路時，電路為R的簡單電路，兩電流表均測通過R的電流示數(shù)相等，而電流表A1 和電壓表V示數(shù)不變，D符合題意，故答案為D。8.如圖所示，閉合開關S，發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮，L2不亮。調(diào)節(jié)變阻器滑片P，L1變亮，L2始終不亮，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是（      ）。A.滑動變阻器開路；B.滑動變阻器短路；C.燈泡L2短路；D.燈泡L2開路【答案】C。【解析】燈泡L1、L2與滑動變阻器是串聯(lián)。L1亮，說明電路處于接通狀態(tài)，調(diào)節(jié)變阻器L1變亮，說明變阻器正常，出現(xiàn)此故障只有L2短路。故選C。二、填空題9．如圖，是一個簡化的電冰箱電路圖，圖中電動機和燈泡的連接方式是　   　（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），開關S2控制　   　（填寫電路元件名稱）。【答案】并聯(lián)；電動機。【解析】由圖可知，開關S1控制照明燈，開關S2控制電動機，電冰箱內(nèi)的照明燈和壓縮機獨立工作、互不影響，采取并聯(lián)連接；故答案為：并聯(lián)；電動機。三、作圖題10．根據(jù)圖1實物圖，在圖2的虛線框內(nèi)畫出電路圖。【解析】實物圖可知，兩燈泡串聯(lián)，開關S控制整個電路，根據(jù)實物圖完成電路圖即可。電流從正極出發(fā)經(jīng)燈泡L2，燈泡L1，開關S，然后回到電源負極。如圖所示：11.在圖6所示的電路中，有一根導線尚未連接，請用筆畫線代替導線補上。補上后要求：閉合開關S，向右移動滑動變阻器滑片的過程中，電流表的示數(shù)變大。【解析】電流表與電路串聯(lián)，并要求閉合開關S，向右移動滑動變阻器滑片的過程中，電流表的示數(shù)變大，說明變阻器向右滑動時接入電阻變小，由此可知電路如圖。  

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