小學Review ModuleUnit 1精品習題課件ppt

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外研版（一年級起點）小學英語一年級下冊Module 8 Unit 1 There’s a pair of shorts under that duck教學設計（P44—46） 課題Unit 1 There’s a pair of shorts under that duck單元Module 8學科英語年級一年級學習目標一、語言技能1、能夠在語境中學習四個單詞：shoes, socks, shorts, shirt。2、能夠在任務驅動和老師的引導下，讀懂課文內容。3、能夠兩人一組，完成課本P46的練習任務。二、語言知識1、能夠知道要根據單詞的音、義、形來學習詞匯。三、情感態(tài)度1、積極參與各種課堂學習活動。2、在各項活動中能與其他同學積極配合和合作。3、遇到困難時能大膽求助。四、學習策略1、在課堂交流中，注意傾聽，積極思考。2、積極運用所學英語進行表達和交流。五、文化意識1、在學習和日常交際中，能初步注意到中外語言文化的異同。重點1、能夠在語境中學習四個單詞：shoes, socks, shorts, shirt。2、能夠在任務驅動和老師的引導下，讀懂課文內容。3、能夠兩人一組，完成課本P46的練習任務。難點1、能夠在語境中學習四個單詞：shoes, socks, shorts, shirt。2、能夠兩人一組，完成課本P46的練習任務。教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖Let’s know教師播放課件，呈現任務要求和文字內容，要求學生看課件，了解本節(jié)課的學習任務。學生看課件，了解本節(jié)課的學習任務。了解學習任務，為本節(jié)課的學習做好心理準備。Task 1：Enjoy a song教師播放課件，呈現任務要求和歌曲視頻，點擊播放視頻，要求學生看視頻，欣賞歌曲。學生看視頻，欣賞歌曲。借助歌曲，引出單詞。Task 2：Learn the words教師播放課件，呈現任務要求、圖片和句式，創(chuàng)設情境，引導學生在情境中，通過“自然拼讀、拆分單詞、聽音學詞、看圖學詞、詞不離句”等方式學習詞匯：shoes, socks, shorts, shirt。學生看課件，在教師的引導下，在情境中，通過“自然拼讀、拆分單詞、聽音學詞、看圖學詞、詞不離句”等方式學習詞匯：shoes, socks, shorts, shirt。（1）通過多種方式學習詞匯，能夠知道要根據單詞的音、義、形來學習詞匯。（2）能夠在語境中學習四個單詞：shoes, socks, shorts, shirt。Task 3：Listen and repeat教師播放課件，呈現任務要求、圖片和音頻，點擊播放音頻，要求學生聽音頻，跟讀單詞，每個單詞讀兩遍。學生聽音頻，跟讀單詞，每個單詞讀兩遍。跟讀單詞，鍛煉聽與說的能力。Task 4：Let’s read教師播放課件，呈現任務要求和圖片，要求學生看圖片，讀單詞，兩遍英文，兩遍中文。學生看圖片，讀單詞，兩遍英文，兩遍中文。認讀單詞，鍛煉認讀能力。Task 5：Look and underline教師播放課件，呈現任務要求和課本 P44-45 Listen, point and find的文字內容，要求學生打開課本P44-45，在 There’s…下方劃線。學生打開課本P44-45，在There’s…下方劃線。進一步強調本課的核心句型。Task 6：Watch, repeat and fill教師播放課件，呈現任務要求、課本P44-45 Listen, point and find的視頻和題目，點擊播放視頻，逐句點擊暫停，要求學生看視頻，跟讀句子，補充句子。學生看視頻，跟讀句子，補充句子。能夠在任務驅動和老師的引導下，讀懂課文內容。Task 7：Let’s read教師播放課件，呈現任務要求和課本P44-45 Listen, point and find的文字內容，要求學生打開課本P44-45，全班同學共同朗讀課文內容。學生打開課本P44-45，全班同學共同朗讀課文內容。朗讀課文內容，鍛煉認讀能力。Task 8：Listen and say教師播放課件，呈現任務要求、句型和課本P46 Listen and say的圖片，逐句帶讀，要求學生看圖片，跟讀句子，復習重點句型。學生看圖片，跟讀句子，復習重點句型。進一步鞏固本課的核心句型。Task 9：Let’s play教師播放課件，呈現任務要求、課本P46 Practise的圖片和句型，要求學生兩人一組，看圖片，使用句型，玩游戲。學生兩人一組，看圖片，使用句型，玩游戲。能夠兩人一組，完成課本P46的練習任務。Homework教師播放課件，呈現任務。學生登記任務，按時完成作業(yè)。作業(yè)用于輔助學習。板書Module 8 Unit 1 There’s a pair of shorts under that duckP44—46These are my shoes / socks / shorts.This is my shirt.There’s a pair of shorts under that duck.There’s a pair of shoes over there.