重慶市西南大附中2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期開學(xué)考試物理試題（初三）

這是一份重慶市西南大附中2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期開學(xué)考試物理試題（初三），共30頁。試卷主要包含了單選題，作圖題，填空題，實驗題，計算題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
?重慶市西南大附中2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期開學(xué)考試物理試題（初三）
學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________

一、單選題
1．關(guān)于物理學(xué)史，以下說法正確的是（ ）
A．阿基米德提出了浮力的計算原理
B．帕斯卡通過研究總結(jié)出了杠桿平衡的條件
C．托里拆利通過馬德堡半球?qū)嶒炏蚴廊俗C明了大氣壓的存在
D．焦耳的主要貢獻(xiàn)是提出了物體的浮沉條件
2．初二年級的曉藝同學(xué)在上體育課，下列說法中正確的是（ ）
A．她立正時對操場的壓強大約500Pa
B．稍息時她對操場的壓力約為500N
C．齊步走練習(xí)中單腳著地時她對跑道的壓力約為1000N
D．做仰臥起坐躺在墊子上時她對墊子的壓強約為1×106Pa
3．學(xué)好物理好處多，比如隨手涂鴉也能兼顧美與科學(xué)性，小娟同學(xué)想畫魚兒戲水時在水吐出氣泡的情景，聰明的你請幫她在圖中選出正確的畫法（ ）

A．甲圖 B．乙圖 C．丙圖 D．三圖都正確
4．如圖所示，運動會開幕式上，學(xué)校放飛了少量氣球以烘托氣氛在氣球加速上升的過程中，忽略其質(zhì)量的變化則氣球的（ ）

A．重力勢能減少，動能減少 B．重力勢能減少，動能增加
C．重力勢能增加，動能減少 D．重力勢能增加，動能增加
5．如圖所示的實例中，屬于增大壓強的是（??）
A．在鐵軌下面鋪枕木
B．刀刃很鋒利
C．書包背帶做得較寬
D．大型載重車裝有很多車輪
6．圖中的下列物品，應(yīng)用了連通器原理的是（ ）
A． 活塞式抽水機
B． 吸盤掛鉤
C．茶壺
D．高壓鍋
7．如圖的工具中，正常使用時屬于費力杠桿的是（ ）
A．瓶蓋起子
B．鋼絲鉗
C．道釘撬
D．食品夾
8．以下現(xiàn)象不能用流體壓強與流速的關(guān)系來解釋的現(xiàn)象是（ ）
A．風(fēng)順著窗外的墻面吹過時，窗口懸掛的窗簾會飄向窗外
B．用吸管把飲料吸進(jìn)嘴里
C．當(dāng)火車駛過時，人應(yīng)站在安全線以外，防止被火車“吸”過去
D．護(hù)航編隊船只幾乎都采用前后行駛而非并排行駛
9．如圖所示，“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器是我國首臺自主設(shè)計、研制的作業(yè)型深海載人潛水器，設(shè)計最大下潛深度為7000米級，是目前世界上下潛最深的作業(yè)型載人潛水器．“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器在海水中勻速豎直下潛過程中，下列說法正確的是

A．“蛟龍?zhí)枴彼芎Ｋ膲簭娫龃?br /> B．“蛟龍?zhí)枴敝亓π∮诟×?br /> C．“蛟龍?zhí)枴辈粩嘞鲁潦怯捎谒膽T性大于它受到的阻力
D．“蛟龍?zhí)枴彼艿母×χ饾u較小
10．如圖，小霞同學(xué)利用托里拆利實驗測量大氣壓強的值，以下判斷正確的是（ ）

A．若將玻璃管向上提升一點(管口不離開水銀液面)，管內(nèi)真空部分的長度將變長
B．若把此裝置從北碚嘉陵江岸邊搬到縉云山頂獅子峰，管內(nèi)外水銀面的高度差將增大
C．此時大氣壓強等于770mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強
D．若在玻璃管頂部戳一小孔，管內(nèi)水銀將從頂部噴涌而出
11．此刻你正揮汗如雨奮筆疾書，張老師也兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真監(jiān)考以下說法中正確的是（ ）
A．當(dāng)你在鋪于水平桌面的答卷上瀟灑寫出自己漂亮名字的過程中，紙對筆的支持力做了功
B．小趙同學(xué)用鉛筆水平勻速畫1cm長的線段時，筆壓紙越緊，他克服摩擦力做功越少
C．為給周同學(xué)粘貼，張老師從講臺走下來，下講臺的過程他的重力沒做功
D．張老師下了講臺后水平走向周同學(xué)，此過程中他的重力功率為零
12．突然你聽到“呯”的一聲輕微響動，原來周老師走過去時不小心把同學(xué)放在地上的大半瓶(如圖甲)550mL裝某夫山泉水碰倒了(如圖乙)，你見此情景不禁浮想聯(lián)翩，下列想法中正確的（ ）

A．被碰倒后水對瓶身壓強比原來水對瓶底壓強大
B．瓶子正放時底部受到的壓力比倒放(圖丙)時瓶蓋所受壓力小
C．如果瓶底面積為31.4cm2且圖甲瓶中有314mL水，則水對瓶底的壓強為1000Pa
D．剛買來時550mL水裝滿到瓶口了(圖丁)，此時水對瓶底的壓力等于5.5N
13．瓶內(nèi)水微微晃動，像極了泳池表面的樣子，這讓你想起去年暑假，你曾和小茜拿著如圖的a、b、c三個實心小球去泳池玩耍，其中a與b質(zhì)量相等，b與c體積相同，放入水中后，a球漂浮、b球懸浮、c球沉底，關(guān)于它們的下列判斷，正確的是（ ）

A．它們的體積關(guān)系是：VaGc
C．它們的密度關(guān)系是：ρa>ρb>ρc D．它們所受的浮力關(guān)系是：Fa=Fb=Fc
14．你還記起，當(dāng)時你們在泳池偶遇了小強，他帶了一個邊長為10cm的立方體木塊在玩耍，當(dāng)木塊靜止在水面上時，露出水面部分高度為2cm，以下說法中正確的是（ ）
A．若把水面以上部分切去，木塊剩余部分會沉入水中
B．木塊靜止時所受浮力為8N
C．若要把木塊壓入水中，至少需要對它施加豎直向下10N的壓力
D．木塊的密度為200kg/m3
15．你甚至回想起，游泳完畢你又去了超市購物，你用12N的水平力，推著50N的購物車水平勻速前進(jìn)了3m，用去4s的時間，則此過程中你做的功和功率分別為（ ）
A．36J，9W B．36J，37.5W C．150J，9W D．150J，37.5W
16．如圖,水平桌面上的物體A重100N，物體B重40N，此時物體B恰能勻速下降；當(dāng)用一水平向左的力F拉動物體A在2s內(nèi)勻速向左移動1m的過程中，若不計動滑輪和繩的重力，不計繩與滑輪及滑輪軸間的摩擦，則下列說法正確的是（ ）

A．B上升了2m B．拉力F的功率為20W
C．物體A與桌面間的滑動摩擦力為40N D．吊著B物體的繩子所做的功為40J
17．老唐做“探究杠桿平衡條件”實驗時，水平實驗臺上有滿足實驗要求的器材：彈簧測力計1個，重力為1N的鉤碼若干，帶支架的杠桿1個杠桿上相鄰刻度間距離均為0.05m刻線上下靠近杠桿邊緣處均有圓形小孔，可用來掛鉤碼或彈簧測力計，老唐將杠桿調(diào)節(jié)水平平衡后,在杠桿上的A點刻線下方小孔中懸掛3個鉤碼，如圖，下列操作正確的是（ ）

A．在杠桿上的B點刻線下方小孔中懸掛3個鉤碼，可使杠桿在水平位置平衡
B．將彈簧測力計的掛鉤掛在B點刻線上方小孔中豎直向上拉，可使杠桿在水平位置平衡
C．測力計從B點下方小孔斜向右下拉，杠桿在水平位置平衡時，測力計示數(shù)小于2N
D．彈簧測力計在C點刻線上方小孔中施加豎直向上1.2N拉力時，杠桿在水平位置平衡
18．如圖，歡歡通過滑輪組施加拉力F作用，把重為50N的物體A在0.5s內(nèi)水平勻速拉動了1m，物體A與地面間的滑動摩擦力為7N，此過程中滑輪組的機械效率是87.5%，下列物理量計算正確的是（ ）

A．拉力F為4N B．繩子自由端移動的速度為6m/s
C．拉力F做功為7J D．拉物體A的繩子的功率是3.5W
19．因為之前胡思亂想不認(rèn)真，導(dǎo)致題做錯了，你發(fā)現(xiàn)后拿起嶄新的橡皮去擦除，這塊橡皮長3cm、寬2cm、高1cm，已知橡皮的密度為2g/cm3，則下列說法正確的是（??）

A．新橡皮如圖甲平放在桌面上時，對桌面的壓強等于400Pa
B．擦除錯誤答案后，你把橡皮如圖乙立放在桌面上，它對桌面的壓強大于600Pa
C．嫌橡皮略大不便使用，你沿豎直方向把橡皮切成a、b兩塊(a的底面是個正方形)，并重合疊放如圖丙，此時b對a的壓強與a對桌面壓強的比值大于2:3
D．前排同學(xué)沒橡皮舉手示意，監(jiān)考老師過來把你的橡皮a暫時借給該同學(xué)了，橡皮b落到桌上如圖丁，此時它對桌面的壓強與圖甲時的壓強相等
20．如圖甲，將金屬球和木球用細(xì)繩相連放入某種液體中時，木球露出液面的體積為它自身體積的，當(dāng)把細(xì)繩剪斷后,金屬球沉底，木球露出液面的體積是它自身體積的一半，這時金屬球受到池底對它的支持力為2N，如圖乙，若已知金屬球和木球的體積之比是1:8，則

A．金屬球的重力為2N
B．繩子剪斷前，木球所受的浮力為8N
C．金屬球的密度為3×103kg/m3
D．繩子剪斷前后，兩球所受的總浮力相差1N

二、作圖題
21．請在圖中畫出沿斜面向上運動的物體受到的摩擦力f和它對斜面的壓力的示意圖；
( )

22．用魚竿將魚釣起，O為支點，請在圖中畫出作用在A點的最小動力F及對應(yīng)力臂l；
( )

23．如圖所示，要用向下的力提升重物，請畫出滑輪組繩子的繞法．


三、填空題
24．如圖是液壓千斤頂?shù)氖疽鈭D，它主要利用了密閉液體能大小不變地把壓強向各個方向傳遞的特點，這個規(guī)律被稱為___________定律，如果不計活塞重力，且右邊大活塞橫截面積是左邊小活塞橫截面積的4倍，當(dāng)對小活塞施加豎直向下F=100N的壓力時，大活塞能托住的物體的重力為__________N．

25．如圖，將體積為5×10-4m3、重為6N的物體A用細(xì)繩吊著浸沒在水中，繩子受到的拉力為____N；剪斷繩子，物體A靜止后受到的浮力為________N．

26．如圖，輕質(zhì)杠桿AB的A點懸掛邊長為20cm、密度為2g/cm3的立方體C，B點懸掛物體D，AO:OB=2:5，杠桿在水平位置平衡時，C對水平地面的壓強為1000Pa，要使物體C對地面的壓強為零，可以對物體D施加豎直向下_______N的拉力，也可以通過調(diào)整懸掛點O的位置來實現(xiàn)C對地壓強為零，那么調(diào)整后的AO:OB=__________．

27．如圖，重為2N的薄壁水杯靜置在水平桌面上，杯內(nèi)盛有深度為5cm重為3N的水，水杯底面積為50cm2，則杯底受到水的壓力為________N，杯子對桌面的壓強為______Pa．若杯蓋密閉不漏水,把水杯倒扣過來放平，水對杯蓋的壓力________3N．(選填“大于”“等于”或“小于”)．

28．如圖，物體B質(zhì)量1.8kg，動滑輪重2N，輕質(zhì)杠桿CD上O為支點，CO：OD=2：1,在D點施加豎直向下的拉力F時杠桿CD剛好保持水平靜止，且物體A正以2cm/s的速度沿斜面向上勻速滑動，則拉力F=_______N，繩子對物體A做功的功率為__________W，5s時間內(nèi)物體B的重力做功________J.(不計繩重,不計繩與滑輪以及滑輪與軸的摩擦)．


四、實驗題
29．在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中，川云和小波利用小桌、海綿、砝碼、木板，設(shè)計了如圖甲、乙兩個實驗

（1）川云和小波是根據(jù) _________________ 來比較壓力的作用效果的；
（2）根據(jù)甲、乙兩個實驗得出的結(jié)論是 _____________ ；
（3）后來川云又把小桌放到木板上，并把砝碼放在小桌上，如圖丙，發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯，于是通過比對乙、丙兩個實驗，他得出“受力面積相同時，壓力越小，壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論，你認(rèn)為他的結(jié)論合理嗎？ ________ (選填“合理”、“不合理”)，并請說明你認(rèn)為合理或者不合理的原因： _______ ．
(4)如果丙圖中小桌對木板的壓強是p，則甲圖中小桌對海綿的壓強 ________p，如果把相同的砝碼也放一個在乙圖的小桌上，則此時小桌對海綿的壓強 ________p．(兩空均選填“小于”、“等于”或“大于”)．
30．毛毛同學(xué)為探究浮力的大小跟什么因素有關(guān)，做了如圖的實驗，其中BCDE容器里面均為水．

（1）從圖中A、B、C可得出:浮力的大小與____________有關(guān)；
（2）圖E中物體受到的浮力是____________N；
（3）用測力計吊著物體緩慢浸入水中，從物體底面接觸水面開始，到物體底面與容器底部剛好接觸的過程中，能正確表示物體所受浮力F與物體底面浸入水中深度h關(guān)系的圖象是圖中的____；

（4）若圖E中液體不是水，則其密度為____________kg/m3時物體對容器底部壓力剛好為零；
（5）分析實驗數(shù)據(jù)可知，圖B物體所受浮力為____________N，此時物體露出水面部分的體積與自身總體積的比值為____________．
31．小張在“測量滑輪組機械效率”時，進(jìn)行了如圖甲乙丙三次實驗，并記錄如下：
（1）她的實驗用到了一種典型的研究方法是___________ ，實驗中，應(yīng)該在測力計豎直向上______運動的過程中讀測力計的讀數(shù)；
（2）甲實驗的記錄中，有一個數(shù)據(jù)明顯是錯誤的，它的正確值應(yīng)該是____________；

鉤碼重力G/N
測力計示數(shù)F/N
鉤碼上升高度h/m
繩端移動距離s/m
甲
0.5
0.3
0.1
0.2
乙

0.4
0.08
0.24
丙
0.5

0.05
0.2

（3）進(jìn)行乙實驗,使用的兩個鉤碼都標(biāo)注有50g字樣，用校零后的讀數(shù)準(zhǔn)確的測力計進(jìn)行正確操作測量它們總重力時，測力計示數(shù)顯示為0.9N，但她通過計算發(fā)現(xiàn)總重力應(yīng)該
為1N，那么實驗時應(yīng)該記錄的數(shù)據(jù)是____________N；

（4）做丙實驗時，她漏記了測力計的讀數(shù)，但她記得實驗時曾根據(jù)該讀數(shù)計算出滑輪組的機械效率為25%，則由此可知該讀數(shù)應(yīng)該為____________N；
（5）通過甲、乙兩次實驗比對可知，為使同一個滑輪組的機械效率提高，可以通過_____的方式來實現(xiàn)；
（6）通過____________兩次實驗比對可知，用不同滑輪組提升相同重量的物體時，動滑輪的重力越大，機械效率越____________ (選填“高”或“低”)．

五、計算題
32．如圖,重為3N、底面積為5×10-3m2的薄壁圓柱形容器置于水平地面上，容器內(nèi)盛有0.2m深的水．

求:(1)水對容器底部的壓強p；
(2)容器對地面的壓力F.
33．如圖，是建筑工人利用滑輪組從豎直深井中提取泥土的情形．操作中，工人用400N的拉力F在半分鐘內(nèi)將總重為600N的泥土勻速提升2m．不計繩重、不計輪軸及繩與滑輪的摩擦．求：

(1)拉力F所做的有用功是多少？
(2)拉力F做功的功率是多少？
(3)滑輪組的機械效率是多大？
(4)如果工人質(zhì)量為50kg，他用此滑輪組提升貨物時，滑輪組的最大機械效率．
34．底面積為300cm2、重3N的薄壁圓柱形容器放在水平地面上，用原長為14cm的彈簧將邊長為10cm的正方體A的下表面中點與容器底部相連，向容器內(nèi)加水至A剛好浸沒，如圖甲所示，此時彈簧長16cm，A對彈簧的拉力為F1，現(xiàn)打開閥門B緩慢放水，當(dāng)A對彈簧的作用力大小變?yōu)?F1時關(guān)閉閥門B， 已知彈簧受力F的大小與彈簧長度的變化量Δx間的關(guān)系如圖乙所示．不計彈簧的體積及其所受的浮力．

求：(1)物體A浸沒時受到的浮力；
(2)正方體A的密度；
(3)從開始放水到關(guān)閉閥門B，放出水的質(zhì)量．

參考答案：
1．A
【詳解】A．阿基米德發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理，得出了浮力的計算公式，故A正確；
B．阿基米德通過研究總結(jié)出了杠桿平衡的條件，故B錯誤；
C．馬德堡市市長奧托?格里克公開表演了一個著名的實驗--馬德堡半球?qū)嶒炏蚴廊俗C明了大氣壓的存在，故C錯誤；
D．焦耳的主要貢獻(xiàn)是得出了焦耳定律，故D錯誤．
2．B
【詳解】ABC．中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，一只腳與地面的接觸面積約為250cm2，因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，曉藝同學(xué)稍息時和齊步走練習(xí)中單腳著地時對地面的壓力：
F=G=mg=50kg×10N/kg=500N，
她立正時受力面積：
S=250cm2×2=500cm2=5×10-2m2，
此時對操場的壓強：
p==1×104Pa，
故B正確，AC錯誤；
D．因做仰臥起坐躺在墊子上時，對墊子的壓力等于500N，受力面積大于她立正時受力面積，由p=可知，她對墊子的壓強小于她立正時對操場的壓強，不可能達(dá)到1×106Pa，故D錯誤．
3．C
【詳解】因為液體壓強隨深度減小而減小，所以，氣泡上升時受到的壓強越來越小，氣泡應(yīng)越來越大；所以甲圖畫的氣泡越來越小，乙圖畫的氣泡上下一樣大小，都是錯誤的；只有丙圖畫的氣泡越來越大，故選C．
4．D
【詳解】氣球加速上升的過程中，質(zhì)量不變，高度增大，重力勢能增大，速度增大，動能增大，故選D．
5．B
【詳解】A．在鐵軌下面鋪枕木，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故A不合題意；
B．刀刃很鋒利，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；故B符合題意；
C．書包背帶做得較寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故C不合題意；
D．大型載重車裝有很多車輪，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故D不合題意．
故選B．
6．C
【詳解】A．活塞式抽水機是利用大氣壓強來工作的，故A不符合題意；
B．吸盤掛鉤是利用大氣壓的作用吸附在墻壁上的，故B不符合題意；
C．茶壺的上端開口、底部連通，是利用連通器原理工作的，故C符合題意；
D．高壓鍋利用了密閉氣體的壓強越大、水的沸點越高的原理來工作，故D不符合題意．
7．D
【詳解】A．瓶蓋起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A不合題意；
B．鋼絲鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B不合題意；
C．道釘撬在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C不合題意；
D．食品夾在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D符合題意．
8．B
【詳解】A．風(fēng)沿著外墻吹過時，窗簾外側(cè)空氣流速大，壓強小，內(nèi)側(cè)空氣流速慢，壓強大，窗簾受到向外的壓強大于向內(nèi)的壓強，把窗簾壓向窗戶外面，能用“流體壓強與流速關(guān)系”解釋．故A不合題意；
B．用吸管吸飲料是利用了大氣壓，吸時是先把管內(nèi)空氣吸走，這樣在管內(nèi)外就形成氣壓差，從而把飲料“壓”進(jìn)嘴里，不能用“流體壓強與流速關(guān)系”解釋，故B符合題意；
C．人離火車太近，火車開動時，使人和火車之間的空氣流動速度快，壓強變小，離站臺遠(yuǎn)的地方氣體相對流速較慢，壓強較大，人在內(nèi)外壓強差的作用下，被強大的氣流壓向列車，從而造成危險，能用“流體壓強與流速關(guān)系”解釋，故C不合題意；
D．若兩船靠得比較近且并排前進(jìn)，兩船之間的水流通道變窄，流速變大，壓強變小，小于兩船外側(cè)的壓強，便形成向內(nèi)的壓強差，容易發(fā)生撞船事故，能用“流體壓強與流速關(guān)系”解釋，故D不合題意．
9．A
【詳解】A．“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈髟诤Ｋ袆蛩儇Q直下潛，深度增加，所以“蛟龍?zhí)枴彼芎Ｋ膲簭娫龃?，故A正確；
B．“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈髟诤Ｋ袆蛩儇Q直下潛，受平衡力的作用，所以重力與浮力的大小相等，故B錯誤；
C．“蛟龍?zhí)枴辈粩嘞鲁?，做的是勻速直線運動，受的是平衡力，慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，慣性不是力，不能和阻力比較大小，故C錯誤；
D．“蛟龍?zhí)枴痹诤Ｋ邢聺摚渑砰_海水的體積不變，海水的密度不變，所以其所受浮力不變；故D錯誤．故選A．
10．A
【詳解】A．若將玻璃管向上提升一點，不能改變大氣壓的大小，又不能改變水銀柱的壓強，故管內(nèi)外水銀面的高度差將不變，但管內(nèi)真空部分的長度將變長，故A正確；
B．若把此裝置從北碚嘉陵江岸邊搬到縉云山頂獅子峰，由于氣壓跟海拔有關(guān)，海拔越高，氣壓越低，則頂層大氣壓小，能支持的水銀柱高度也就變小，故B錯誤；
C．讀圖可知，玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度為750mm，因此，當(dāng)時的大氣壓強等于750mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強，故C錯誤；
D．若在玻璃管頂部戳一小孔，管內(nèi)水銀上方有氣壓，管內(nèi)水銀將下降到與管外的液面相平，故D錯誤．
11．D
【詳解】A．寫字的過程中，紙對筆有支持力，但在力的方向上沒有移動距離，因此紙對筆的支持力沒有做功，故A錯誤；
B．筆壓紙越緊，則與紙間的摩擦力越大，因此克服摩擦力做功越多，故B錯誤；
C．老師從講臺走下來，下講臺的過程，他受到重力，并且在重力的方向上移動了距離，因此他的重力做了功，故C錯誤；
D．老師下了講臺后水平方向移動，因此在重力方向上沒有移動距離，即重力做功為零，由P=可知，重力的功率也為零，故D正確．
12．C
【詳解】A．被碰倒后水的深度減小了，根據(jù)p=ρgh可知水對瓶身壓強比原來水對瓶底壓強小，故A錯誤；
B．正放時，瓶子中的水柱是粗細(xì)相同的，瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力；倒放時，瓶子中的水柱上面粗，下面細(xì)，一部分水壓的是瓶子的側(cè)壁，瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力，故瓶子正放時底部受到的壓力比倒放時瓶蓋所受壓力大，故B錯誤；
C．圖甲中瓶子中的水柱是粗細(xì)相同的，瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力，即
F=G=mg=ρgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×314×10-6m3=3.14N，
水對瓶底的壓強為：
p==1000Pa，
故C正確；
D．550mL水的重力
G′=m′g=ρgV′=1.0×103kg/m3×10N/kg×550×10-6m3=5.5N，
因為圖丁是上面細(xì)、下面粗的容器，水的壓力大于水的重力，即水對瓶底的壓力大于5.5N，故D錯誤．
13．D
【詳解】A．由圖可知，a漂浮，b懸浮，則V排a＜Va，V排b=Vb，當(dāng)物體的重力等于受到的浮力時物體懸浮或漂浮，F(xiàn)a=Ga，F(xiàn)b=Gb；a與b質(zhì)量相等，由G=mg得到物體的重力相等，浮力Fa=Fb，由阿基米德原理得到V排a=V排b，所以Va＞Vb，由題干可知：Vb=Vc，所以Va＞Vb=Vc，故A錯誤；
B．b懸浮，c沉入底部，F(xiàn)b=Gb，F(xiàn)c＜Gc；b與c體積相同，根據(jù)F浮=ρgV排可知：Fb=Fc，所以Gb＜Gc；則Ga=Gb＜Gc，故B錯誤；
C．當(dāng)物體的密度大于液體的密度時物體下沉，當(dāng)物體的密度等于液體的密度時物體懸浮，當(dāng)物體的密度小于液體的密度時物體上浮或漂浮，根據(jù)a漂浮、b懸浮、c沉入底部可知：ρa＜ρb＜ρc，故C錯誤；
D．選項AB可知：浮力Fa=Fb=Fc，故D正確．
14．B
【詳解】A．木塊漂浮在水面上，說明木塊的密度小于水的密度；若把水面以上部分切去，木塊剩余部分的密度仍然小于水的密度，所以木塊剩余部分會仍然漂浮在水中，故A錯誤；
B．由題意可得木塊漂浮時浸入水中的深度
h浸=10cm-2cm=8cm，
則正方體木塊排開水的體積
V排=Sh浸=10cm×10cm×8cm=800cm3，
木塊靜止時所受的浮力為：
F浮=ρ水V排g=1.0×103kg/m3×800×10-6m3×10N/kg=8N，
故B正確；
C．若要把木塊壓入水中，至少需要與露在水上部分體積所受的浮力相等即
F露=ρ水V露g=1.0×103kg/m3×10×10×2×10-6m3×10N/kg=2N，
故C錯誤；
D．木塊漂浮在水面上所受的浮力為8N，木塊的重力為G=F浮=8N．所以木塊的質(zhì)量為
m==0.8kg，
木塊的密度
ρ==0.8×103kg/m3，
故D錯誤．
15．A
【詳解】人對車做功：
W=Fs=12N×3m=36J，
人對小車做功的功率：
P==9W，
故選A．
16．B
【詳解】A．滑輪組的動滑輪繞2段繩，當(dāng)用一水平向左的力F拉動物體A在2s內(nèi)勻速向左移動1m的過程中，A移動的距離為B升高高度的2倍，B上升了
hB==0.5m，
故A錯誤；
BC．當(dāng)A向右做勻速直線運動，A水平方向上受到水平向右的拉力和向左的摩擦力為一對平衡力，故
f=GB=×40N=20N，
當(dāng)A向左做勻速直線運動，水平方向上受到水平向左的拉力、向右的摩擦力、B對A的拉力，由于滑動摩擦力的大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，因壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，故摩擦力不變，所以向右的摩擦力為：f=20N．A向左做勻速直線運動，受到平衡力的作用，A受到的水平向左的拉力為：
F=f+GB=20N+20N=40N，
拉力F的功率為：
P==20W，
故B正確，C錯誤；
D．繩子拉力對物體B所做的功為：
W=GBhB=40N×0.5m=20J，
D錯誤．
17．D
【詳解】A．杠桿在水平位置平衡時，設(shè)B點刻線下方小孔中懸掛的鉤碼數(shù)為n，根據(jù)杠桿的平衡條件得到，
3N×2×0.05m=n×1N×3×0.05m，
解得：n=2，故A錯誤；
B．將彈簧測力計的掛鉤掛在B點刻線上方小孔中豎直向上拉，拉力產(chǎn)生的效果是逆時針轉(zhuǎn)動，與A點刻線下方小孔中懸掛3個鉤碼的力的效果相同，杠桿不會平衡，向逆時針轉(zhuǎn)動，故B錯誤；
C．由圖可知，如果將彈簧測力計的掛鉤掛在B點豎直方向向下拉，根據(jù)杠桿的平衡條件得到，
3N×2×0.05m=F×3×0.05m，
得到F=2N，杠桿在水平位置平衡時，拉力的力臂減小，動力和動力臂不變，由杠桿的平衡條件得到拉力大于2N，故C錯誤；
D．彈簧測力計在C點刻線上方小孔中施加豎直向上1.2N拉力時，根據(jù)杠桿的平衡條件，F(xiàn)C×5×0.05m=3N×2×0.05m，
解得FC=1.2N，故D正確．
18．A
【詳解】A．由圖可知，滑輪組的有效段數(shù)n=2；繩子自由端移動的距離：
s=nsA=2×1m=2m，
克服摩擦力做的有用功為：
W有=fsA=7N×1m=7J，
拉力做的總功：
W總==8J，
拉力的大?。?br /> F==4N，
故A正確；
B．繩子自由端移動的速度為：
v繩==4m/s，
故B錯誤；
C．拉力F做功為：
W總=Fs=4N×2m=8J，
故C錯誤；
D．拉物體A的繩子的功率
P==14W，
故D錯誤．
19．C
【詳解】水平地面上放置的物體，壓力等于重力，對于長方體物體，對水平面的壓強為
p==ρgh；
A．新橡皮如圖甲平放在桌面上時，對桌面的壓強
p=ρgh=2×103kg/m3×10N/kg×0.01m=200Pa，
故A錯誤；
B．把橡皮如圖乙立放在桌面上，如果是新橡皮，對桌面的壓強
p1=ρgh1=2×103kg/m3×10N/kg×0.03m=600Pa，
由于擦除錯誤答案后，質(zhì)量減小，重力減小，對桌面的壓力減小，受力面積不變，對桌面的壓強減小，小于600Pa，故B錯誤；
C．如果橡皮是新橡皮，沿豎直方向把橡皮切成a、b兩塊(a的底面是個正方形)，a的體積
Va=2cm×2cm×1cm=4cm3，
a的重力
Ga=ρVag=2×103kg/m3×4×10-6m3×10N/kg=0.08N，
b的體積
Vb=2cm×1cm×1cm=2cm3，
b的重力
Gb=ρVbg=2×103kg/m3×2×10-6m3×10N/kg=0.04N，
并重合疊放如圖丙，此時b對a的壓強
pb==200Pa，
a對桌面壓強
pa==300Pa，
b對a的壓強與a對桌面壓強的比值
，
實際上由于b用掉一部分，b的重力減小，a對桌面減小的壓力等于b減小的重力，但是b的受力面積變小，a的受力面積不變，由p=可知，b對a的壓強與a對桌面壓強的比值大于2:3，故C正確；
D．橡皮b落到桌上如圖丁，如果橡皮b是新橡皮，高度相等，由p=ρgh可知此時它對桌面的壓強與圖甲時的壓強相等，但是橡皮b用掉一部分，b的重力減小，壓力減小，受力面積減小，對桌面的壓強變化不好確定，所以b對桌面的壓強和圖甲的壓強大小關(guān)系不好判斷，故D錯誤．
20．C
【詳解】ABC．把繩子剪斷后，木球漂浮，金屬球沉底，此時金屬球處于平衡狀態(tài)，受到豎直向上的支持力、浮力和豎直向下的重力作用，由力的平衡條件可得：
F支持+F浮金=G金--------①
由物體漂浮條件可得：G木=F浮木----------------②
繩子剪斷前，金屬球受到豎直向上繩子的拉力F、浮力和豎直向下的重力作用，木球受到豎直向上的浮力和豎直向下的重力、繩子的拉力F，由力的平衡條件可得：
F+F浮金=G金------③，
F浮木′=G木+F------④
由①③可得：F=F支持=2N-------⑤
由②④⑤可得：
F浮木′-F浮木=2N，
因繩子剪斷前木球排開水的體積
V排′=（1-）V木=V木，
繩子剪斷后木球排開水的體積
V排=（1-）V木=V木
由阿基米德原理可得繩子剪斷前后木球的浮力變化量：
ρ水g×V木 -ρ水g×V木=2N，
解得：ρ水gV木=8N---------------⑥
則繩子剪斷前，木球所受的浮力：
F浮木′=ρ水g（1-）V木=ρ水gV木=×8N=6N，
把G=mg=ρVg和F浮金=ρ水gV金代入①式可得：
F支持+ρ水gV金=ρ金gV金，
整理可得：
（ρ金-ρ水）gV金=F支持=2N-------⑦
由⑥⑦、金屬球和木球的體積之比是1：8可得：
ρ金=3ρ水=3×1.0×103kg/m3=3×103kg/m3，
G木=F浮木′-F=6N-2N=4N，
已知V金：V木=1：8，則金屬球受到的浮力
F金浮=ρ水gV金=ρ水g×V木=×8N=1N；
金屬球的重力
G金=F金浮+F=1N+2N=3N，
故C符合題意，AB不符合題意；
D．繩子剪斷前，木球和金屬球整體漂浮，則總浮力
F浮前=G木+G金，
繩子剪斷前后，兩物體所受的總浮力之差為：
F浮前-F浮后=（G木+G金）-（G木+F金?。?G金-F金浮=F=2N，
故D不符合題意．
21．
【詳解】物體在斜面上沿斜面向上運動，所以受沿斜面向下的摩擦力，作用點在物體下端與斜面接觸處，為了與壓力的作用點區(qū)分，可以畫在物體的重心上；物體對斜面的壓力的作用點在物體與斜面接觸面的中點處，過此點與斜面垂直向下的力，即為壓力，如圖所示：

22．
【詳解】在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下，要使所用的動力最小，必須使動力臂最長，連接支點O與A點，過A點作OA的垂線就得到在A點施加的最小動力F，阻力的方向是豎直向下的，故最小力的方向應(yīng)該向上，如下圖所示：

23．
【詳解】根據(jù)拉力向下先確定末端拉力，然后依次繞線．答案如圖

24．???? 帕斯卡???? 400
【詳解】[1]加在密閉液體上的壓強，能夠大小不變的被液體向各個方向傳遞，這個規(guī)律被稱為帕斯卡定律；
[2]根據(jù)帕斯卡定律可知，p大=p小，即

F大=×F小=4×100N=400N．
25．???? 1???? 5
【詳解】[1]物體A浸沒在水中，則排開水的體積V排=V=5×10-4m3，所以物體A受到的浮力：
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10kg×5×10-4m3=5N，
物體A對細(xì)線的拉力：
F拉=G-F浮=6N-5N=1N；
[2]因物體浸沒在水中時，G=6N＞F浮=5N，所以剪斷繩子，物體將下沉，則物體A靜止后受到的浮力F浮=5N．
26．???? 16???? 3：10
【詳解】[1]立方體C的質(zhì)量：
m=ρV=2g/cm3×（20cm）3=16000g=16kg，
立方體C的重力：
GC=mg=16kg×10N/kg=160N，
此時C對地面壓力：
F=pS=1000Pa×20×20×10-4m2=40N，
所以杠桿A點所受拉力：
F1=GC-F=160N-40N=120N，
根據(jù)杠桿平衡條件可知，F(xiàn)1×OA=GD×OB，
120N×2=GD×5，
GD=48N，
要使物體C對地面的壓強為零，則A點增加的拉力ΔF1=40N，根據(jù)杠桿的平衡條件，ΔF1×OA=ΔF2×OB，
40N×2=ΔF2×5，
ΔF2=16N；
[2]若改變支點位置讓C對地壓強為零，則有GC×AO′=GD×OB′，所以，
．
27．???? 2.5???? 1000???? 大于
【詳解】[1]水的深度h=5cm=0.05m，則水對杯底的壓強：
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa；
水對杯底的壓力：
F=pS=500Pa×50×10-4m2=2.5N；
[2]水杯對桌面的壓力：
F1=G杯+G水=2N+3N=5N，
杯子對桌面的壓強：
p1==1000Pa；
[3]正放時，杯子中的水是上端粗，下端細(xì)，杯子底部受到的壓力小于杯中水的重力；倒放時，杯子中的水柱上面細(xì)，下面粗，杯子的側(cè)壁對水產(chǎn)生向下的壓力，所以杯蓋受到的壓力大于杯中水的重力．
28．???? 20???? 0.2???? 0.9
【詳解】[1]物體重力：
G=mg=1.8kg×10N/kg=18N，
滑輪和物體總重：
G總=18N+2N=20N，
不計繩與滑輪以及滑輪與軸的摩擦，根據(jù)動滑輪特點，繩子對C點拉力：
F1=G總=×20N=10N，
根據(jù)杠桿的平衡條件可得：F1×OC=F×OD，則有：
F=×F1=×10N=20N；
[2]物體A正以2cm/s的速度沿斜面向上勻速滑動，則繩子對物體A做功的功率：
P==F1v=10N×2×10-2m/s=0.2W；
[3]5s內(nèi)繩子移動的距離：
s=vt=2cm/s×5s=10cm=0.1m，
根據(jù)動滑輪特點，物體B下降的高度
h==0.05m，
則5s時間內(nèi)物體B的重力做功：
W=Gh=18N×0.05m=0.9J．
29．???? 海綿凹陷程度的大小???? 壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯???? 不合理???? 沒有控制接觸面材料相同???? 小于???? 等于
【詳解】(1)[1]壓力作用效果用海綿的形變程度來反映，海綿形變越大，壓力作用效果越大；
(2)[2]通過甲、乙兩個實驗可知，壓力的大小相同時，乙圖中受力面積較小，海綿的形變較大，所以壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；
(3)[3][4]對比乙丙可知：受力面積相同，壓力不相同、接觸面材料不同，形變大小不同，變量不唯一，因為沒有控制接觸面材料相同，不能得出“受力面積相同時，壓力越小，壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論；
(4)[5]甲圖和丙圖相比，甲圖的壓力小，受力面積大，根據(jù)p=可知甲圖的壓強小于丙圖的壓強；
[6]如果把相同的砝碼也放一個在乙圖的小桌上，乙圖和丙圖相比，壓力和受力面積都相同，根據(jù)p=可知乙圖的壓強等于丙圖的壓強．
30．???? 排開液體的體積???? 1???? C???? 4.0×103???? 0.4???? 3：5
【詳解】(1)[1]從圖中A得到物體的重力為4N，根據(jù)B、C中測力計示數(shù)，由稱重法可得出BC中受到的浮力分別為
F浮B=4N-3.6N=0.4N，
F浮C=4N-3N=1N，
BC中受到的浮力不同，而B、C中物體排開液體的體積不同，故可得出：浮力的大小與排開液體的體積有關(guān)；
(2)[2]由稱重法，圖D中物體受到的浮力是：
F=G-F示=4N-3N=1N；
因D、E中兩物體排開液體的體積相同，由阿基米德原理可知，受到的浮力相同，故圖E中物體受到的浮力是1N；
(3)[3]用測力計吊著物體緩慢浸入水中，從物體底面接觸水面開始，到物體底面與容器底部剛好接觸的過程中，因排開液體的體積逐漸變大，根據(jù)F浮=ρ水gV排得到受到的浮力變大，物體浸沒后，排開液體的體積不變，根據(jù)F浮=ρ水gV排得到受到的浮力不變，故能正確表示物體所受浮力F與物體底面浸入水中深度h關(guān)系的圖象是選項C，故選C．
(4)[4]圖E中，物體對容器底部壓力剛好為零，則物體此時受到浮力等于其受到重力，
F′浮=ρ′液gV排=ρ′液gV物=4N-----①，
D中物體受到的浮力為1N，即
F浮=ρ水gV排=ρ水gV物=1N-----②，
由①②得：則液體的密度為：ρ′液=4.0×103kg/m3時物體對容器底部壓力剛好為零；
(5)[5]由稱重法，由（1）可知圖B中物體受到的浮力是：
F浮B=0.4N；
由阿基米德原理得到：
F浮B=ρ水gV排B=0.4N-----③，
③÷②得：
，
，
即此時物體露出水面部分的體積與自身總體積的比值為3：5．
31．???? 控制變量法???? 勻速???? 0.3???? 0.9???? 0.5???? 增加物體重力???? 甲丙???? 低
【詳解】(1)[1]影響滑輪組機械效率的因素有多個，實驗中應(yīng)采用控制變量法；
[2]實驗時，應(yīng)使彈簧測力計豎直向上做勻速運動，此時系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，拉力才等于測力計的示數(shù)；
(2)[3]由甲可知，甲圖中有3段繩子拉著動滑輪，繩子自由端移動的距離是物體上升距離的3倍，鉤碼上升的高度是0.1m，則繩子的自由端通過的距離為0.3m；
(3)[4]在實驗的過程中，要如實記錄測量的數(shù)據(jù)，不能湊數(shù)，故應(yīng)該填寫0.9N；
(4)[5]所做的有用功為：
W有=Gh=0.5N×0.05m=0.025J；
滑輪組的機械效率為25%，拉力所做的總功為：
W總==0.1J，
拉力的大小為：
F==0.5N；
(5)[6]將表中的數(shù)據(jù)代入式子，得到前兩次機械效率分別為：
η1=≈55.6%；
η2=≈83.3%；
η3=25%；通過甲、乙兩次實驗比對可知，使用同一個滑輪組，增加物體的重力可以提高機械效率；
(6)[7][8]通過甲丙兩次實驗比對可知，提升相同的重物，動滑輪個數(shù)越多，動滑輪的重力越大，機械效率越低．
32．(1) 2000Pa；(2)13N．
【詳解】(1)水對容器底部的壓強：
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa；
(2)容器中水的重力：
G水=m水g=ρ水V水g=ρ水Shg=1.0×103kg/m3×5×10-3m2×0.2m×10N/kg=10N；
容器對地面的壓力：
F=G容+G水=3N+10N=13N．
答：(1)水對容器底部的壓強是2000Pa；
(2)容器對地面的壓力是13N．
33．(1)1200J；(2) 80W；(3) 50%；(4)60%．
【詳解】(1)拉力F所做的有用功：
W有用=Gh=600N×2m=1200J；
(2)由圖可知，連接動滑輪繩子的股數(shù)n=3，繩端移動的距離：
s=nh=3×2m=6m，
總功：
W總=Fs=400N×6m=2400J，
拉力F做功的功率：
P==80W；
(3)滑輪組的機械效率：
η==50%；
(4)不計摩擦和繩重，由F=（G+G動）得，動滑輪重：
G動=nF-G物=3×400N-600N=600N；
工人施加在滑輪組繩子自由端的最大拉力：
F最大=G人=m人g=50kg×10N/kg=500N，
此時滑輪組的機械效率最大
η最大==60%．
答：(1)拉力F所做的有用功是1200J；
(2)拉力F做功的功率是80W；
(3)滑輪組的機械效率是50%；
(4)滑輪組的最大機械效率為60%．
34．(1) 10N；(2) 0.7×103kg/m3；(3)3.6kg．
【詳解】(1)物塊A體積：
VA=（10cm）3=1000cm3=10-3m3，
因物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等，所以，物體A浸沒時受到的浮力：
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×10-3m3=10N；
(2)由題意可得，當(dāng)物體A浸沒時，彈簧由14cm伸長到16cm，則彈簧伸長2cm，由圖象可知物體受到的彈力F彈=3N，甲圖中，正方體A受到豎直向下的重力和彈力、豎直向上的浮力，則正方體A的重力：
GA=F浮-F彈=10N-3N=7N，
由G=mg可得，正方體A的質(zhì)量：
mA==0.7kg，
正方體A的密度：
ρA==0.7×103kg/m3；
(3)放水前水的深度為彈簧現(xiàn)在的長度16cm加上正方體A的邊長，如圖甲所示：

h=16cm+10cm=26cm，
則容器內(nèi)水的體積：
V水=Sh-VA=300cm2×26cm-1000cm3=6800cm3，
打開閥門B緩慢放水，當(dāng)A對彈簧的作用力大小再次等于2F1時，彈簧的壓縮量為4cm，如圖丙所示：正方體A受到豎直向下的重力、豎直向上的浮力和彈力，則此時物體受到的浮力：
F浮'=GA-2F彈=7N-2×3N=1N，
此時正方體A排開水的體積：
V排'==1×10-4m3=100cm3，
正方體A浸入水的深度：
h1==1cm，
容器內(nèi)水的深度等于彈簧的原長減去壓縮量再加上正方體浸入水的深度，即
h′=14cm-4cm+1cm=11cm，
容器內(nèi)剩余水的體積：
V水'=Sh'-V排'=300cm2×11cm-100cm3=3200cm3，
放出水的體積：
V放=V水-V水'=6800cm3-3200cm3=3600cm3，
則放出水的質(zhì)量：
m放=ρ水V放=1.0g/cm3×3600cm3=3600g=3.6kg．
答：(1)物體A浸沒時受到的浮力是10N；
(2)正方體A的密度是0.7×103kg/m3；
(3)從開始放水到關(guān)閉閥門B，放出水的質(zhì)量是3.6kg．