代詞
分考點講解: 人稱代詞的形式和用法
人稱代詞的主格和賓格在句中作不同的成分，主格多作句子主語，有時用作表語；賓格用在及物動詞或介詞后作賓語，也可作表語或同位語。在口語中，常用人稱代詞的賓格作表語。?T really understand a man we must judge him in misfrtune.—Naplen要真正了解一個人，我們必須要在不幸中考察他。 ——拿破侖(主格we作主語；賓格him作賓語)
分考點講解：物主代詞的形式和用法
形容詞性物主代詞置于名詞之前，起修飾作用，表示“……的”，在句中作定語。名詞性物主代詞相當于“形容詞性物主代詞 ＋ 名詞”，在句中作主語、表語或賓語。?The main difference between ur brains and thse f mnkeys is that urs are bigger.我們的大腦和猴子的大腦之間的主要差別在于我們的要大些。[《朗文當代》](ur作定語，修飾名詞brains；urs在表語從句中作主語，相當于ur brains)
分考點講解1：反身代詞的形式和用法
neself也是反身代詞。反身代詞多在句中作賓語、表語或同位語。?Self-image is yur wn mind's picture f yurself.自我形象是你內心對自己的印象。(作賓語)?She is nt quite herself tday.她今天身體不太舒服。(作表語)?She herself heard him say s yesterday.她昨天親耳聽他這么說的。(作同位語)
分考點講解2：含有反身代詞的習慣用語
(1)與介詞連用by neself獨自地 fr neself親自；獨自f neself自動地 in neself本質上；本身(2)與動詞連用cme t neself蘇醒；恢復知覺dress neself打扮；自己穿衣devte neself t致力于；獻身于behave neself舉止規(guī)矩有禮；檢點apply neself t專心致志于help neself t 隨便吃/用 enjy neself玩得開心seat neself就座；入席 make yurself at hme別客氣adapt/adjust neself t適應于 teach neself自學speak t neself自言自語 think fr neself獨立思考
分考點講解1：this、that、these、thse的基本用法
(1)this意為“這；這個”，復數(shù)為these，指剛提到的人、事物、想法或剛發(fā)生的事情。that意為“那；那個”，復數(shù)為thse，指已經提到或已經知道的人、事物、想法等。?The by was afraid and the dg had sensed this.男孩害怕了，狗已經察覺到這一點。[《牛津高階》](this指前面提到的The by was afraid這件事)?“We've been cheated，” she said. Thse were her exact wrds.她說： “我們被騙了?！蹦鞘撬脑?。(2)this/these一般指時間或空間上較近的人或物；that/thse常指時間或空間上較遠的人或物。?I think yu'll find these mre cmfrtable than thse.我想你會發(fā)現(xiàn)這些比那些更舒適。(these近指，thse遠指)
特別注意！(1)this 可用于指將要說的或將要發(fā)生的事情，起啟下的作用；that則指前面說過或發(fā)生的事情，起承上的作用。?I want t tell yu this: The English party will be held n Saturday afternn.我要告訴你的是：這次英語派對將在周六下午舉行。?Making a full-length clay figure wuld nt exhaust my strength—and that is what I intend t d！制作一個全身的泥塑不會耗盡我的力氣——那就是我要做的！(2)that, thse可以作替代詞，代替前面提到過的名詞，以避免重復。that或thse指代前面的名詞時，后面總是跟限定語。?Peple wh participate in artistic events are mre likely t gain gd health cmpared t thse wh d nt.參加藝術活動的人比那些不參加的人更有可能獲得健康。[天津高考改編]
分考點講解2：such的用法
such意為“上述一類；諸如此類；這種；這類”，指代前面所敘述的人或事物，在句中作主語、賓語、表語或定語。such作主語時，謂語動詞的單復數(shù)取決于其后的名詞的數(shù)。?In such a situatin, I wrk as hard as I can—then let the leader take ver.在這種情況下，我會盡最大努力工作——然后便交由領導處理。?Such are my friends wh will never fail t help me when needed.我的朋友們就是這樣：永遠會在我需要他們時伸出援手。
分考點講解3：s的用法
(1)意為“如此；這樣”，代替一個句子或短語所表達的內容，以避免重復。?—Have yu handed in yur hmewrk?—I did s yesterday.——你的作業(yè)交了沒有？——我的作業(yè)昨天就交了。(2)在believe, think, expect, suppse, imagine, guess等詞后用s代替前文提出的觀點，既可用于肯定句中，也可用于否定句中。?—Is James cming tnight?—I dn't think s.——詹姆斯今晚會來嗎？——我想他不會來。
特別注意！s用在I hpe, I'm afraid后，代替前文提出的觀點，只能用在肯定句中；若是否定，則用I hpe nt或I'm afraid nt。
分考點講解：疑問代詞的形式和功能
(2)what的其他常見句型：What abut…？ ……怎么樣？(用于提出建議或詢問對方的情況)What (…) fr? 為什么(……)？(用于詢問原因或目的)What if…？ 如果……怎么辦？(用于引出條件)S what? 那又怎樣？(表示某人對某事無所謂或認為某事不重要)What's up？怎么了？?What if they talked a lng time abut a painting yu weren't that interested in？如果他們很長時間都在談論一幅你不感興趣的畫怎么辦呢？[天津高考]
(1)常用what提問的句型
1. 指代提到過的或正在談論的動物或事物，及已知或正在發(fā)生的事實或情況等。?Sme f my friends wh had been there befre said it was a wnderful hliday destinatin.我的一些朋友以前去過那里，他們說那兒是一個很棒的度假勝地。2. 指時間、距離、日期、天氣、溫度等，用作主語。 ?It is six miles frm here t the nearest hspital.從這兒到最近的醫(yī)院有6英里。(指距離)?It is early spring, but it is already very ht.現(xiàn)在是初春，但天氣已經很熱了。(第一個It指時間，第二個it指天氣)3. 當說話者弄不清對方是誰或不清楚說話對象的性別時，也常用it指代。?—Smene is kncking at the dr.—Wh can it be?——有人在敲門?！獣钦l呢？
4. 作形式主語或形式賓語代替不定式、 v．-ing 形式、名詞性從句。?Susan made it clear t me that she wished t make a new life fr herself.蘇珊和我講清楚了，她希望開始自己的新生活。(it是形式賓語，that she wished t… 是真正的賓語)?It felt very funny watching myself n TV.看到自己上電視非常有趣。 (It 作形式主語，watching myself n TV是真正的主語)(1) 常用it作形式主語的句式有：It is a pity/shame that… 真可惜……It is n wnder that… ……不足為奇。It seems/appears that… 似乎/看來……It is/was＋adj.(easy, hard, cnvenient等)＋(fr sb.)＋t d sth.(對某人來說)做某事是……(簡便/方便/困難等)的It happens that… 碰巧……It ccurs t/cmes t/strikes/hits sb.that… 某人突然想起……It is said/reprted that… 據(jù)說/據(jù)報道……It is certain that… ……是一定的。It is n use/gd ding… 做……沒有用/好處。It takes sb.sme time t d… 做……花費某人一些時間。?It is certain that every effect must have a cause.每個結果必定有其原因，這一點是確定的。? It tk the explrers nly a few decades t decimate a large part f these resurces.僅僅幾十年時間，探險家們就毀掉了這些資源的大部分。[全國新高考Ⅰ改編]
(2) it作形式賓語的常用結構：make/cnsider/think/find/feel/…＋it＋adj./n.(賓補)＋(fr sb./sth.) t d sth.like/lve/prefer/enjy/hate/dislike/appreciate＋it＋ that/if/when…see t it that…確?！璬epend n/rely n/cunt n it that… 相信……take it fr granted that… 認為……理所當然?I find it cnvenient t have a hme phne rather than prviding a mbile phne fr every family member.我發(fā)現(xiàn)擁有一部座機比為每個家庭成員提供一部手機更方便。[全國乙改編]?I'd appreciate it if yu culd let me knw in advance whether r nt yu will cme.如果能提前告訴我你是否能來，我會不勝感激。?I hate it when peple talk with their muths full.我討厭人滿嘴食物時說話。?See t it that yu're ready n time!請你務必按時準備好！?Yu can depend n it that he is helpful t yu.他對你有幫助，你可以相信這一點。
5. 用于強調句：“It is/was ＋ 被強調部分 ＋ that…”。被強調部分指人時，也可以用wh代替that。?“Success is success but that is all that it is，” Dr.Petrski writes. It is failure that brings imprvement.彼得羅斯基博士寫道：“成功就是成功，但也就只有這些了?！闭鞘磉M步。[全國新高考Ⅱ]6. 熟記下列含it的常用短語或句型：make it 獲得成功；趕上as smene puts it像某人所說的那樣When it cmes t… 當涉及/談到……I can't help it. 我沒辦法/情不自禁。I take it that… 我認為……?I'm als tight-fisted when it cmes t shes, clthes fr my children, and expensive restaurants.當涉及孩子們的鞋子和衣服以及昂貴的餐廳時，我也會很小氣。?Thrugh great effrts, he finally made it as a prfessinal singer.經過巨大的努力，他最后成功成為一名職業(yè)歌手。
分考點講解1：bth, all, either, neither與nne的區(qū)別
例句：?It's an either-r situatin—we can buy a new car this year r we can g n hliday but we can't d bth.這是一個非此即彼的處境——我們今年要么買一輛新車，要么去度假，但是我們不可能兩件事都做。?There are tw types f qualificatin—either is acceptable.有兩種資格證明，任何一種都可以接受。[《牛津高階》]?The guide dgs are chsen carefully, insuring nne in their family has ever attacked anyne.導盲犬都是經過精心挑選的，確保其家族中沒有任何一只襲擊過人。
分考點講解2：each與every的區(qū)別
?When he tk his glves ff, I nticed that each ne had his name written inside. 當他摘下手套時，我注意到每只手套里面都寫著他的名字。?Every by in the class has read the bk.班上所有的男孩都已讀過這本書。?An academician is the highest academic title in China fr science wrkers, and the list is expanded every tw years.院士是中國科學工作者的最高學術稱號，每兩年增選一次。
分考點講解3：the ther, anther, thers與the thers的區(qū)別
分考點講解4：nne, nthing與n ne/nbdy的區(qū)別
?Nthing like this had ever been dne befre, and day after day I kept cming up with slutins, but nne f them wrked.以前從未(有人)做過此類事情，我日復一日地想解決方案，但其中沒有一個奏效的。?Althugh the answer seemed a little strange, nbdy but I dubted it.盡管這個答案好像有點奇怪，但是除了我之外沒人懷疑它(的正確性)。
分考點講解5：復合不定代詞的用法的區(qū)別
?Everyne has a chance t win.每個人都有機會贏。?The dctr said there was nthing wrng with me.醫(yī)生說我什么毛病也沒有。[《牛津高階》]
復合不定代詞構成的習慣搭配：nthing but僅僅；只是　　　anything but 決不smething f有幾分；略微r smething諸如此類smething else別的東西；另外一件事fr nthing免費

相關課件

2024版高考英語一輪總復習語法專題板塊3第1講代詞課件新人教版：

這是一份2024版高考英語一輪總復習語法專題板塊3第1講代詞課件新人教版，共32頁。PPT課件主要包含了剖析考點·語法突破，考點1　代詞的分類，考點2　不定代詞，考點3　it的用法，高效訓練·跟蹤檢測，its，themselves，mine，skilfully，their等內容，歡迎下載使用。

2024屆高考英語復習語法專題3第1講代詞課件：

這是一份2024屆高考英語復習語法專題3第1講代詞課件，共32頁。PPT課件主要包含了剖析考點·語法突破，高效訓練·跟蹤檢測，its，themselves，mine，skilfully，their，recovery，Raised，to care等內容，歡迎下載使用。

高考英語總復習語法專題3第1講代詞課件：

這是一份高考英語總復習語法專題3第1講代詞課件，共34頁。PPT課件主要包含了剖析考點·語法突破，高效訓練·跟蹤檢測，its ，herself ，myself ，marking ，indicates ，to look ，The ，with 等內容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關課件 更多

2023年高考英語一輪專題復習語法精講：名詞(1) 課件

2023年高考英語一輪專題復習語法精講：名詞(1) 課件
2023年高考英語一輪專題復習語法精講：介詞(1) 課件

2023年高考英語一輪專題復習語法精講：介詞(1) 課件
2023年高考英語一輪專題復習語法精講：冠詞(1) 課件

2023年高考英語一輪專題復習語法精講：冠詞(1) 課件
2023年高考英語一輪專題復習語法精講：代詞(2) 課件

2023年高考英語一輪專題復習語法精講：代詞(2) 課件
資料下載及使用幫助
版權申訴
版權申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內容侵犯了您的知識產權，請掃碼添加我們的相關工作人員，我們盡可能的保護您的合法權益。
入駐教習網，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權申訴二維碼
高考專區(qū)
歡迎來到教習網
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經成功發(fā)送，5分鐘內有效

設置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部