——最先提出生物進化的學說
—— 生物學偉大的奠基人之一
——進化論的倡導者和先驅(qū)
—— 英國生物學家、進化論的奠基人
——歷時5年環(huán)球航行，對植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進行了大量的觀察和采集
——提出了生物進化論學說
（1）原始長頸鹿的脖子也許很短。
拉馬克對長頸鹿長頸的解釋
（1） （2） （3）
（2）當?shù)吞幍臉淙~被吃光后，它就會想盡辦法去吃高處的樹葉，所以它們會盡可能地伸長脖子。
（3）它們的脖子在這種反復使用的過程中漸漸伸長了，而且這種性狀遺傳給了后代。
達爾文對長頸鹿長頸的解釋
（1）原始長頸鹿的后代中有脖子長的和脖子短的變異，并且這些性狀是可以遺傳的。
（2）長頸鹿大量繁殖，較矮的樹木和低處的樹葉首先被吃光。
（3）脖子較短的個體生存下來的機會很小，留下來的后代更少；脖子長的個體能吃到高處的葉子生存了下來并繁殖了后代。這種可遺傳的性狀逐代積累，就有了今天的長頸鹿。
（1）你們認為誰的解釋更為合理？（2）拉馬克的觀點和達爾文的觀點有什么不同？
拉馬克：長頸鹿為了適應環(huán)境，不斷伸長脖子，脖子經(jīng)常使用就變長了，并且把這種性狀遺傳了下去，這種變異是為了適應環(huán)境而產(chǎn)生的。
達爾文：長頸鹿的脖子本來就有長有短的變異，這種變異是可以遺傳的。后來環(huán)境變了，長脖子適應了環(huán)境生存了下來，并把這種性狀遺傳了下去。
閱讀教材P61對兩種學說的具體論述，并將下面的填空補充完整。
拉馬克的“用進廢退學說”的論點是：___________ 是物種變化的原因。由于環(huán)境的改變，某些器官經(jīng)常______ 而 ______，某些器官________而 _______，這些變化了的性狀能夠 ______下去。達爾文的“自然選擇學說”論點是：生物都有_________ 的傾向，如果生存就要進行____________，具有__________的個體容易生存下去，并且繁殖后代，具有 _____________的個體就會被淘汰，也就是 ___________， ________________。
兩種學說的根本區(qū)別是什么？小組討論，并將表格補充完整。
變異發(fā)生在環(huán)境變化之前
變異發(fā)生在環(huán)境變化之后
長頸、短頸等可遺傳的變異
生存斗爭（長頸生存，短頸死亡）
適者生存，不適者被淘汰
(1)是什么導致了生物的進化？
(2)是什么決定著長頸鹿進化的方向？
100多年前，英國博物學家達爾文在馬德拉群島科格倫海島上考察時，發(fā)現(xiàn)了這樣一個奇怪的現(xiàn)象：島上無數(shù)的昆蟲中，只有極少數(shù)生有巨型翅膀，能夠飛翔，而絕大多數(shù)則完全沒有翅膀，只能在地面上爬行。為什么會出現(xiàn)這種截然相反的兩極分化現(xiàn)象呢？中等翅膀的昆蟲為什么完全見不到呢？你能用達爾文的自然選擇學說解釋這種現(xiàn)象嗎？
你能找到圖片中的動物嗎？
閱讀教材P62，說一說自然選擇學說存在哪些不完善的地方？
（人們根據(jù)自己的需求和愛好進行選擇）
人們根據(jù)自己的需求和愛好，經(jīng)過不斷地選擇和培育，形成了許多生物新品種。這個過程就叫做人工選擇。
從人工選擇的過程來看，你知道哪些因素在起作用嗎？
將自然選擇和人工選擇的不同之處填入下表。
保留對生物生存有利的變異
請將對應的部分用線連起來。
1. 下列敘述中，符合達爾文自然選擇學說觀點的是（ ）A. 北極狐困體色與周圍環(huán)境相似而生存下來B. 長頸鹿因經(jīng)常伸長脖子吃高處的樹葉，故脖子越來越長C. 鳥類因不斷將翅膀展開撲動，故翅膀變得發(fā)達且適于空中飛翔D. 鼴鼠因掘洞穴居，眼睛經(jīng)常不使用，故視覺退化
2. 以下哪一項主要是人工選擇的結(jié)果 （ ）A. 工業(yè)區(qū)附近的胡椒蛾顏色較深 B. 家蠅對殺蟲劑DDT的抵抗力越來越強 C. 礦山附近樹木的樹皮上的地衣對重金屬的忍受力升高 D. 青霉菌抗生素產(chǎn)量不斷升高

相關課件

冀教版八年級下冊第二節(jié) 變異精品ppt課件：

這是一份冀教版八年級下冊第二節(jié) 變異精品ppt課件，文件包含第六單元第二章第二節(jié)《變異》課件pptx、第六單元第二章第二節(jié)《變異》教案doc等2份課件配套教學資源，其中PPT共28頁， 歡迎下載使用。

初中生物冀教版八年級下冊第二節(jié) 生物的進化精品課件ppt：

這是一份初中生物冀教版八年級下冊第二節(jié) 生物的進化精品課件ppt，文件包含第六單元第三章第二節(jié)二《生物進化的原因》課件pptx、第六單元第三章第二節(jié)二《生物進化的原因》教案doc等2份課件配套教學資源，其中PPT共25頁， 歡迎下載使用。

初中生物冀教版八年級下冊第六單元 生物的繁衍和發(fā)展第三章 生命的起源與進化第二節(jié) 生物的進化優(yōu)質(zhì)ppt課件：

這是一份初中生物冀教版八年級下冊第六單元 生物的繁衍和發(fā)展第三章 生命的起源與進化第二節(jié) 生物的進化優(yōu)質(zhì)ppt課件，文件包含第六單元第三章第二節(jié)一《生物進化的歷程》課件pptx、第六單元第三章第二節(jié)一《生物進化的歷程》教案doc等2份課件配套教學資源，其中PPT共24頁， 歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關課件 更多

初中生物冀教版八年級下冊第二節(jié) 合理利用自然資源優(yōu)質(zhì)ppt課件

初中生物冀教版八年級下冊第二節(jié) 合理利用自然資源優(yōu)質(zhì)ppt課件
初中生物冀教版八年級下冊第二節(jié) 變異優(yōu)秀ppt課件

初中生物冀教版八年級下冊第二節(jié) 變異優(yōu)秀ppt課件
初中生物冀教版八年級下冊第六單元 生物的繁衍和發(fā)展第三章 生命的起源與進化第二節(jié) 生物的進化試講課課件ppt

初中生物冀教版八年級下冊第六單元 生物的繁衍和發(fā)展第三章 生命的起源與進化第二節(jié) 生物的進化試講課課件ppt
初中生物人教版 (新課標)八年級下冊第三節(jié) 生物進化的原因評優(yōu)課習題課件ppt

初中生物人教版 (新課標)八年級下冊第三節(jié) 生物進化的原因評優(yōu)課習題課件ppt
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中生物冀少版八年級下冊電子課本

第二節(jié) 生物的進化

版本： 冀少版

年級： 八年級下冊

切換課文
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部