1.審題 這是最關鍵的一步?？忌龊?三個確定":確定時態(tài),確定人稱,確定寫作要點。2.列綱 考生在這一環(huán)節(jié)要構思寫作框架。常見作文框架: 第一段:引出并闡述主題 第二段:根據(jù)要點發(fā)揮并作出總結 首段:引出主題 中間段:圍繞主題,展開敘述 尾段:總結升華
3.成篇 考生要根據(jù)一定的邏輯順序和要點,在提綱的基礎上選用詞匯、短語,在寫句子時,盡可能地變換句式和結構,使用合適的過渡詞,使句與句之間、段與段之間銜接緊密。4.修改潤色?修改:主要針對寫作疏忽所致的錯誤,包括對用詞錯誤、語法錯誤、句 法錯誤進行糾正。 ①用詞錯誤涉及單詞拼寫錯誤、搭配錯誤、詞性誤用等。 ②語法錯誤涉及主謂不一致、名詞單復數(shù)錯用、時態(tài)和語態(tài)誤用等。
③句法錯誤涉及there be句型出現(xiàn)雙謂語、主從復合句只出現(xiàn)從句而無 主句、并列句無連詞而直接用逗號隔開等。?潤色:對文章進行更高層次的美化,考慮行文連貫性,使行文緊湊、邏輯 清晰。5.規(guī)范抄寫 保持卷面干凈、清晰悅目,盡量不做涂改。在平時的訓練中要堅持做到書寫工整、卷面整潔,養(yǎng)成良好的書寫習慣。
方法一　巧用高級詞匯　　詞匯是構成作文的基本單位,高級詞匯的運用會大大提升文章的檔次。要做到準確使用高級詞匯,考生可以從以下幾點入手:1.用短語替代單詞　在單詞和短語表示同一個意思時,優(yōu)先使用短語。如: (1)Besides, the schl can set up sme clubs, such as cking club and paper-cutting club. →What's mre, the schl can set up sme clubs, such as cking club and paper-cutting club.[2020重慶A卷]
(2)As far as I'm cncerned, it is imprtant t stay calm and reasnable when ur parents and teachers blame r criticize us.→As far as I'm cncerned, it is f great imprtance t stay calm and reasnable when ur parents and teachers blame r criticize us.[2020山西]2.使用多樣的表達　　 在寫作時盡量避免重復使用相同的詞匯。如: What's mre, I like friendly teachers. I hpe they can be mre friendly t us. →What's mre, I dn't like serius teachers. I hpe they can be mre friendly t us.[2020江西]
3.用高級詞匯替代簡單詞匯　　 在寫作時盡量多用高年級學到的詞匯來代替低年級學到的詞匯。如: (1)I'm happy t knw that yu're interested in Chinese medicine. →I'm pleased t knw that yu're interested in Chinese medicine.[2020福建] (2)And it's als my grandma wh teaches me t be a gd persn and a hard-wrking ne. →And it's als my grandma wh teaches me t be a gd persn as well as a hard-wrking ne.[2020廣東]
類型1　名詞、形容詞和副詞1.老人 ld peple→the elderly2.想法 idea→pinin3.很多作業(yè) much hmewrk→endless hmewrk4.有空的 free→available5.誠實的 hnest→truthful6.糟糕的 bad→terrible, awful
7.高興的 happy→pleased, cheerful8.重要的 imprtant→f great imprtance9.終于 finally→in the end, at last10.突然 suddenly→all f a sudden 類型2　動詞及動詞短語1.希望hpe→expect2.完成 finish→cmplete3.參觀 visit→pay a visit t
4.遇見 meet→cme acrss5.導致cause→lead t/result in6.告訴我 tell me→let me knw7.應該 shuld→be suppsed t8.記住 remember→keep in mind9.不能 be unable t d→fail t d10.意識到 knw→cme t realize11.更喜歡…… →prefer
12.重要 be imprtant→matter, cunt13.助某人 help sb.→ffer/give sb. a hand14.使用use→make use f/take advantage f15.喜歡 like→be interested in/be crazy abut16.不喜歡dn't like→dislike/dn't care fr17.幸福地生活live happily→live/lead a happy life18.決定做decide t d→make up ne's mind t d19.向某人求助 ask sb. fr help→turn t sb. fr help20.想到一個好主意 have a gd idea→cme up with a gd idea
類型3　過渡詞及其他1.為了 t→in rder t2.另外 besides→what's mre3.首先 first(ly)→t start/begin with4.也,和 and→as well as, alng with, nt 越來越…… mre and mre→an increasing number f
方法二　活用過渡詞匯 1.表示并列關系的過渡詞 At dinner they receive nt nly best wishes but als lucky mney frm their parents.在宴會上,他們不僅收到最好的祝愿,還收到來自父母的壓歲錢。 [2020溫州]
and; as well as; ; ; ;nt als...; at the same time等。
2.表示轉折關系的過渡詞 Hwever, spending t much time nline is bad fr ur eyesight.然而,花太 多時間上網(wǎng)對我們的視力有害。[2020南充]3.表示遞進關系的過渡詞 In additin, I think it's ur duty t d sme husewrk at hme.此外,我認為 在家做一些家務是我們的義務。[2020德州]
but; hwever; yet; instead等。
what's mre; besides; what's wrse; even; in additin; n the ne hand..., n the ther hand...等。
4.表示讓步關系的過渡詞 Althugh he became a disabled persn, he didn't lse heart.他雖然變成了殘 疾人,但并未失去信心。[2020上海] 5.表示因果關系的過渡詞 I admire him because f his strng will and his talent fr music.我很欽佩 他,因為他有堅強的意志和音樂天賦。[2020上海]
althugh; thugh; after all; even thugh; even if等。
as; since; fr; because; because f; s; as a result (f); thanks t等。
6.表示順序的過渡詞 First f all, the weekend is a great time fr family t get tgether.首先,周末 是家人團聚的好時機。[2020海南]
first(ly); first f all; t begin/start with; secnd(ly); next; then; after that; since then; ever since; finally; in the end; at last; last but nt least等。
7.表示舉例的過渡詞 Fr example, we can clean the desks and flr every day, because a gd envirnment is helpful t ur study and health.比如,我們可以每天清理書桌、 打掃地板,因為良好的環(huán)境對我們的學習和健康都有助。[2020陜西]
like; fr example; such as; an example; as fllws; in ther wrds等。
8.表示個人觀點的過渡詞 As fr me, I am still used t reading paper bks. Whenever I pen a paper bk, the smell f paper reminds me f the stries my mm read me frm the bks when I was a little kid. 至于我,我還是習慣讀紙質(zhì)書。每當我翻開 紙質(zhì)書,書香會讓我想起小時候媽媽給我讀的書中的故事。[2019山西]
as far as I knw; as far as I am cncerned; in my pinin; t tell the truth; t be hnest; as fr me; persnally等。
9.表示強調(diào)的過渡詞 N dream is t big and n dreamer is t small. As lng as we stay true t ur ideals, they will surely cme true ne day.沒有大而無當?shù)膲粝?也沒 有微不足道的追夢人。只要我們忠于理想,有一天那些理想一定會實現(xiàn)。 [2020哈爾濱]
certainly; surely; truly; n dubt; withut any dubt等。

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