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    第15課 探尋新航路課件

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    • 2024-07-15 10:54
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    初中歷史第五單元 走向近代第15課 探尋新航路教課ppt課件

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    這是一份初中歷史第五單元 走向近代第15課 探尋新航路教課ppt課件,共32頁(yè)。PPT課件主要包含了開(kāi)辟新航路的原因,探尋新航路的熱潮,新航路開(kāi)辟的必要性,開(kāi)辟新航路的過(guò)程,歷史糾錯(cuò),航海之旅,新航路開(kāi)辟的影響,中西遠(yuǎn)航之比較,本課總結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    15、16世紀(jì)之交,西歐國(guó)家探尋通往印度和美洲等世界各地的航路,這些航路探尋通常被叫做“開(kāi)辟新航路”,西歐史學(xué)界又稱之為“地理大發(fā)現(xiàn)”。
    問(wèn)題一:開(kāi)辟新航路的原因
    問(wèn)題二:開(kāi)辟新航路的過(guò)程
    問(wèn)題三:開(kāi)辟新航路帶來(lái)的影響
    為什么歐洲人 開(kāi)辟前往東方的新航路?
    新航路開(kāi)辟有這個(gè)必要嗎?
    西歐商人清點(diǎn)錢幣(14、15世紀(jì))
    問(wèn)題一:該圖片反映了十四五世紀(jì)西歐一種怎樣的社會(huì)現(xiàn)象?引發(fā)該現(xiàn)象的根源何在?
    歸納原因一:經(jīng)濟(jì)根源:商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資本主義經(jīng)濟(jì)。
    《馬可·波羅行紀(jì)》中說(shuō):東方某國(guó)“據(jù)有黃金,其數(shù)無(wú)限……君主有一大宮,其頂皆用精金為之……宮廷房室地鋪金磚,以代石板,一切窗櫳亦用精金……”
    歸納原因二:社會(huì)根源:《馬可·波羅行紀(jì)》的誘導(dǎo),歐洲人渴望到東方“尋金”。
    陸上絲綢之路和海上絲綢之路
    14世紀(jì)中西交流的路線
    問(wèn)題二:漫畫中的通途是指中西貿(mào)易中傳統(tǒng)的商路,而導(dǎo)致由通途變天塹的原因是什么?它與新航路的開(kāi)辟有什么關(guān)系?
    原因三: 商業(yè)危機(jī):奧斯曼土耳其控制了東西方之間的商路。
    商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義的萌芽
    奧斯曼控制東西方傳統(tǒng)的商路
    從材料中新航路開(kāi)辟的原因 還有哪些?
    15世紀(jì)晚期,葡萄牙、西班牙均已是政治統(tǒng)一和中央集權(quán)的國(guó)家,國(guó)家有力量支持海外探險(xiǎn)活動(dòng),也希望借此獲得財(cái)富,以提高在歐洲的地位。例如葡萄牙國(guó)王若奧二世曾一年內(nèi)先后派三支探險(xiǎn)隊(duì)駛向茫茫大海。
    原因四: 政治原因:葡萄牙、西班牙政府的支持。
    原因五: 宗教動(dòng)力:傳播基督教。
    為什么歐洲人 開(kāi)辟前往東方的新航路?
    新航路開(kāi)辟有這個(gè)可能嗎?
    (2)航海技術(shù)的進(jìn)步(指南針)
    (3)地圓學(xué)說(shuō)盛行
    地圓學(xué)說(shuō)開(kāi)始流行,這是1492年在德國(guó)制成的地球儀
    圣瑪利亞號(hào) 哥倫布的旗艦,重130噸,長(zhǎng)約35米,甲板長(zhǎng)18米,有3根桅桿,并備有角帆。
    有了動(dòng)機(jī),又具備了條件,于是從15世紀(jì)開(kāi)始,歐洲各國(guó)相繼開(kāi)始了持續(xù)二百多年的海外探險(xiǎn)、考察、尋找黃金和侵略擴(kuò)張活動(dòng)。
    1497年葡萄牙—印度
    1492年 歐洲——美洲
    哥倫布向西出航四次,發(fā)現(xiàn)了中美洲地峽和南美洲大陸。
    菲律賓 麥哲倫死亡之地
    西歐—非洲(好望角)—印度
    西歐—美洲—亞洲—西歐
    橫渡太平洋后為我的祖國(guó)--葡萄牙開(kāi)拓了新的土地, 并把伊斯蘭教傳到了東方, 我還有力證明了地球是圓的。
    1520年11月28日星期三,我們?cè)竭^(guò)海峽,進(jìn)入太平洋。在3個(gè)月20天里,我們沒(méi)有吃過(guò)任何新鮮的食物。我們吃的餅干已不是餅干,而是爬滿蟲子、發(fā)出老鼠尿味的粉渣。我們喝的是早已腐臭的黃水。我們也把蓋在大桅頂端以免它損壞帆纜索具的幾張牛皮取下來(lái)吃了。但是它們經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬和雨淋,已經(jīng)十分堅(jiān)硬,我們只好把它們放在海水里泡上四五天,然后再放在火上烤,這樣才能吃下去。我們還常常吃木屑。有人賣老鼠……然而,即使這樣也找不到老鼠了?!耘c麥哲倫一道作環(huán)球航行的皮加費(fèi)塔在航海日記中的描述
    你從四位西方航海家身上學(xué)到哪些優(yōu)秀品質(zhì)?
    勇于開(kāi)拓、創(chuàng)新進(jìn)取、不怕?tīng)奚?、克服困難
    ?歐洲大西洋沿岸的工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來(lái),促進(jìn)了西歐資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。
    ?各大洲聯(lián)系密切,世界開(kāi)始連成一個(gè)整體。
    為歐洲開(kāi)辟了殖民掠奪的道路。
    掠奪財(cái)富和資源野蠻屠殺、奴役當(dāng)?shù)鼐用駳缬〖游拿髫溬u奴隸
    鄭和下西洋與哥倫布航海比較
    鄭和下西洋是友好往來(lái),西方航海家開(kāi)辟新航路具有殖民掠奪的性質(zhì)。
    1.開(kāi)辟新航路的原因:必要性/可能性
    2.開(kāi)辟新航路的過(guò)程:迪、哥、達(dá)、麥
    3.開(kāi)辟新航路帶來(lái)的影響:利/弊

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    第15課 探尋新航路

    版本: 人教部編版

    年級(jí): 九年級(jí)上冊(cè)

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