粵教版三年級(jí)活動(dòng)4 打掃校園教課ppt課件

這是一份粵教版三年級(jí)活動(dòng)4 打掃校園教課ppt課件，共18頁(yè)。PPT課件主要包含了校園保護(hù)人人有責(zé)，打掃校園的意義，如何打掃校園，本課小結(jié)等內(nèi)容，歡迎下載使用。
保護(hù)情況，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的情況作出分 外大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的情況做起，從保護(hù)學(xué)校的情況做起，例如：遵守 有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的劃定，把廢棄物扔到指定的所在或容器中，制止利用一 次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等取代，這樣可以大大減少渣滓，減輕渣滓 處置懲罰事情的壓力，敬服花草樹木，少贈(zèng)送拜年卡，保持校園干凈等。
清掃校園的意義在于讓校園整潔干凈的同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì)勞動(dòng)的不易，對(duì)校園環(huán)境的珍惜。校園的整潔反應(yīng)一個(gè)學(xué)校的精神面貌,學(xué)生生活在其中,既能感覺(jué)到舒適,又能在其中收獲快樂(lè)，勞動(dòng)最光榮，培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神。勞動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)群眾的人生觀。
清掃校園屬于實(shí)踐活動(dòng)的一種形式。這培養(yǎng)的是學(xué)生的動(dòng)手能力，從課本中走出來(lái)，用自己的雙手創(chuàng)造為自己和同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)干凈的、整潔的、舒服的一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。與此同時(shí)，可以讓同學(xué)們有一種集體意識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)之間的感情，發(fā)展學(xué)生們的身心健康，提高學(xué)生的參與意識(shí)以及責(zé)任意識(shí)等。
加強(qiáng)相關(guān)宣傳。首先，學(xué)校要加強(qiáng)宣傳教育，通過(guò)校園書刊，校園廣播等一切可以利用的宣傳手段，對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生清潔教育，保持校園清潔。條件允許的，可以舉辦清潔校園主題的征文活動(dòng)，以及相關(guān)主題的演講等等宣傳活動(dòng)。
制定學(xué)校規(guī)章。國(guó)無(wú)法則亂，校園也是如此。學(xué)校要制定相關(guān)的規(guī)章制度，成為校園的一項(xiàng)制度。只有這樣，才能長(zhǎng)久的執(zhí)行下去，而不會(huì)因?yàn)楣芾碚叩母娑兴淖儭?br/>讓學(xué)生垃圾分類。讓學(xué)生按照垃圾的類別來(lái)存放垃圾箱，對(duì)校園里的垃圾進(jìn)行分類處理，不可回收垃圾和可以回收的垃圾分開處理，合理利用資源，主次分明，盡量避免所有垃圾混在一起。
提高后勤作業(yè)頻次。我們經(jīng)?？吹嚼逊e如山，宿舍樓尤其明顯。一方面宿舍樓是學(xué)生集聚地，人數(shù)眾多，產(chǎn)生垃圾自然很多。另一方面，學(xué)生經(jīng)常帶外賣進(jìn)宿舍，增加垃圾產(chǎn)生。但是，學(xué)校的后勤清潔人員，一般一天只處理一遍，垃圾越堆積越多，得不到及時(shí)的處理。所以，可以適當(dāng)?shù)卦黾忧鍧嵢藛T的作業(yè)頻次。。
增加垃圾箱。要想讓學(xué)生把垃圾分類，校院的基礎(chǔ)設(shè)施也得跟上，垃圾箱要適當(dāng)?shù)卦黾?。很多時(shí)候，學(xué)生都是因?yàn)檎也坏嚼涠S手丟棄。所以，校園的垃圾箱要保持適當(dāng)?shù)孛芏?，每隔一段距離，就放置一個(gè)。而且，垃圾箱也要進(jìn)行不定時(shí)的維護(hù)，保證垃圾箱的完好。
多讓學(xué)生參與。學(xué)生作為校園的主體，垃圾問(wèn)題的解決當(dāng)然離不開學(xué)生的參與。無(wú)論如何，都要讓學(xué)生參與，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。諸如志愿打掃校園等等。讓他們參與，領(lǐng)悟其中的不易，自覺(jué)地保持校園清潔，不隨手丟垃圾。
校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地方，更是我們生活的場(chǎng)所。 在學(xué)校里，我們度過(guò)了大多數(shù)時(shí)光，因而，保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責(zé)任。