部編版四年級語文第一學(xué)期期末總復(fù)習(xí)【專項訓(xùn)練】——課外閱讀專項第1套（16篇  共5套）學(xué)校：                   班級：                   姓名：                    第1篇： 　　一支彎曲的木櫓，在水面上一來一回（悠然  突然）攪動，倒映在水中的石橋、樓屋、樹影，還有天上的云彩和飛鳥，都被這不慌不忙的木櫓攪碎，碎成斑斕的光點，迷離閃爍，猶如在風(fēng)中漾動的一匹長長的彩綢，沒有人能描繪它朦朧炫目的花紋……　　有什么事情比在周莊的小河里泛舟更富有詩意呢？小小的木船，在窄窄的河道中緩緩滑行，拱形的橋孔一個接一個從頭頂掠過。貞豐橋，富安橋，雙橋……古老的石橋，一座有一座的形狀，一座有一座的風(fēng)格，過一座橋，便換了一道風(fēng)景。站在橋上的行人低頭看河里的船，坐在船上的乘客抬頭看著橋上的人，相看兩不厭，雙方的眼簾中都是動人的景象。　　周莊的河道呈“井”字形，街道和樓宅被河分隔。然而河上有橋，石橋（巧合  巧妙）地將古鎮(zhèn)連綴為一體。據(jù)說，當(dāng)年的大戶人家，能將船劃進家門，大宅后院，還有泊船的池塘。這樣的（精致 景象），大概只有在威尼斯才能見到。一個外鄉(xiāng)人，來到周莊，印象最深的莫過于這里的水，以及一切和水連在一起的景物。1.在括號里選擇合適的詞語。2.“什么比在周莊的小河里泛舟更富有詩意呢？”這句話是     句，這句話的作用是                 。3.找出在周莊泛舟有詩意的景物。 4.你如何理解“這樣的景象，大概只有在威尼斯才能見到”這句話？ 5.給短文選擇一個合適的題目。A.美麗的周莊   B.周莊水韻   C.我愛周莊  第2篇：兒子的禮物    今年春節(jié)，我生平第一次收到兒子的禮物—— 一塊德芙巧克力，把那塊東西放在我手心里時，兒子的表情顯現(xiàn)出從未有過的輝煌。    兒子二十歲了，在一個自修大專班讀書，錢是他業(yè)余打工掙來的。他在一家卡拉ok廳當(dāng)服務(wù)員，從晚上6點干到午夜12點，第二天一早，趕兩趟車去學(xué)校上課。打工期間，他每晚要打掃三間包房，洗很多茶杯，給客人倒茶送水，遞吃遞喝，直至深夜。他學(xué)會了簡單的英語日常用語，能識別和說出各種洋酒的英語名稱，還學(xué)會了做水果盤。兩個月來，他沒有向我透一點風(fēng)，我惟一的感覺是，他瘦了。    兒子讀中學(xué)時，用眼下父母們的標(biāo)準(zhǔn)衡量，他要屬“不及格”之列。我對他嚷得最多的是：“看看人家的孩子！父母這輩子不指望享你的福，你總要自立于社會吧！”每聽到這樣的話，兒子低頭不語?，F(xiàn)在回想，在這“激將”的后面實際是在發(fā)泄當(dāng)父母的心理的不平衡。捧著兒子的禮物，心不由地輕輕發(fā)痛，那么多冷言冷語，他全以寬容和理解消化了，沒有怨怪，沒有疏遠(yuǎn)，只是悄悄地給了我一份證明。    對母親來說，兒子送一塊巧克力抑或一幢房子，在意義上沒有區(qū)別。他的爸爸、外公外婆、爺爺奶奶也都分別收到一份小小的驚喜。每位親人的愛好他都點點滴滴想到了，真是難為了他的細(xì)心和周到。兒子從小性格寬厚，待人真誠，做事勤快，動手能力強……這些優(yōu)點，過去我都忽略了，或者說漠視了，因為學(xué)校的成績單上不記分?jǐn)?shù)。我感謝社會在他第一次邁出腳時就給予他一個成功，并肯定他立足社會的能力，這對一個成績單上留下失敗記錄的年輕人來說，足以撐起他一生的自信。也許，這才是他給我的最好禮物。  1.對“輝煌的表情”描述不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>     ）。A.閃亮的眼神  B.燦爛的笑容 C.炫耀的模樣 D.自豪的神情2.第三段末尾說“只是悄悄地給了我一份證明”。這里“悄悄地”照應(yīng)了第二段中的“                      ”；這里的“證明”指是                    。3. 請結(jié)合生活實際，談?wù)勀銓Α皩δ赣H來說，兒子送一塊巧克力抑或一棟房子，在意義上沒有區(qū)別”這句話的理解。4. 標(biāo)題“兒子的禮物”有雙重含義，一是                                ；二是                                       。5.你給父母送過什么禮物？說一說。 第3篇：尋找理想的小田鼠杰克和吉米是兩只小田鼠，他們各自都有著自己偉大的理想和抱負(fù)?！拔乙弑槭澜?去欣賞最美的風(fēng)景，過一種愜意的生活?！苯芸苏f?！拔抑幌霌碛幸粋€很大的農(nóng)場，在那兒種滿莊稼?！奔渍f道?？墒窃鯓硬拍軐崿F(xiàn)這些理想呢?這可難住了兩只小田鼠?！耙?，我們?nèi)フ抑腔劾先税?，我想他一定有辦法幫助我們?！苯芸颂嶙h道。于是，他們翻山越嶺，走了很多路，終于找到了傳說中的智慧老人。他們向智慧老人說明了來意，老人并沒有說什么,只是分別給了他們一粒種子，并說:“你們誰能找到保存這粒種子的最好方法，誰就能找到實現(xiàn)理想的途徑?！闭f完就消失了。幾年以后，智慧老人找到兩只小田鼠，問他們種子的情況。杰克摸出了一個隨身攜帶的一個襯著絲絨的錦盒，遞給智慧老人， “我把種子放在錦盒里,每天拿出來看好幾次,不讓它受到任何損害?！敝腔劾先藫u搖頭，向吉米走去。只見吉米摸了摸頭上的汗珠, 指著莊稼地， 興奮地對智慧老人說:“我把種子種到了地里， 每天澆水、施肥，這樣，每年就可以得到很多同樣的種子來。智慧老人捋著長長的胡須，高興的說:“好孩子，你已經(jīng)找到了實現(xiàn)理想的途徑！ ”杰克不解地問:“可是,我把種子保存的最好，為什么我卻沒找到呢?”智慧老人笑了， “孩子,理想就像這粒種子，你整天守著它，而不去行動，總有一天他會變壞的。1.在下面的括號里填上合適的詞語。   (      )的胡須      (      )的風(fēng)景      (      )的理想2.杰克和吉米的理想分別是什么?找出相應(yīng)的句子，并寫下來。杰克：                                                                                  吉米：                                                                                  3.聽了智慧老人的話后，杰克和吉米分別是怎樣保存種子的?杰克：                                                                                  吉米：                                                                                  4.說說你對“孩子,理想就像這粒種子,如果你整天守著它而不去行動,總有一天它會變壞的。 ”這句話的理解。  5.你的理想是什么?為了實理這個理想,你打算怎么做呢? 
參考答案第1篇：1.點撥：仔細(xì)閱讀句子，體會句子意思，抓住句中描寫事物的特點進行填寫。答案：悠然 巧妙  景象2.點撥：認(rèn)真閱讀選文內(nèi)容，找出反問句，填寫相應(yīng)的內(nèi)容。答案：反問句作者強調(diào)在周莊的小河里泛舟最富有詩意，同時也引起讀者的思考——如何有詩意？3.點撥：認(rèn)真閱讀選文內(nèi)容體會。答案：古老的形狀風(fēng)格不同的石橋；橋上的行人，船上的乘客。這些景物就如同詩中所描繪的一樣，充滿詩情畫意。4.點撥：仔細(xì)閱讀句子，體會意思。答案：這是對周莊水鄉(xiāng)整體的高度評價。5.點撥：仔細(xì)閱讀句子，句中表示時間和方位的詞語很明顯。結(jié)合答案做出判斷。答案：B第2篇：1.點撥：閱讀短文，理解選擇。答案：C    2.點撥：認(rèn)真閱讀第二、三自然段，從文中找出對應(yīng)的句子。答案：他沒有向我透一點風(fēng)  立足于社會的能力  3.點撥：理解故事，結(jié)合全文理解人物的感情。答案：兒子送的是心意，是安慰，因此不管是一塊巧克力，還是一棟房子媽媽都會喜歡的。 4.點撥：聯(lián)系上下文，理解含義。答案：巧克力  給母親心靈的撫慰5.點撥：根據(jù)自己的生活經(jīng)驗和體會說一說。答案：略第3篇：1.點撥：閱讀短文，從文中找出對應(yīng)的詞語。答案：長長 最美 偉大2.點撥：認(rèn)真閱讀第一自然段，從文中找出對應(yīng)的句子。答案：我要走遍世界,去欣賞最美的風(fēng)景，過一種愜意的生活。我只想擁有一個很大的農(nóng)場，在那兒種滿莊稼。3.點撥：認(rèn)真閱讀第二、三自然段，從中找出對應(yīng)的句子。答案：杰克：把種子放在錦盒里，不讓它受到任何損害。吉米：把種子種到了地里，每天澆水、施肥。4.點撥：理解故事，結(jié)合人物體會故事中智慧老人的話。答案：杰克只想到保存種子，而沒有想到種子再怎樣保存總有腐爛的一天。只有把種子種到地里，每天澆水、施肥，才能收獲更多的種子。5.點撥：體會故事和聯(lián)系實際，寫出自己的真實想法。答案：我的理想是讓父母過上幸福的生活。我們要實現(xiàn)自己的理想，必須不懈努力，沒有付出是不會有收獲的。

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