三年級語文上冊期末專項(xiàng)四:句子過關(guān)(附答案)一、字句、字句練習(xí)。  把下列句子改為字句。(1)  紅頭和草一起被大黃牛卷到嘴里了。 (2)  書被孫中山放到先生面前。 2.把下列句子改為字句。(1)她把小手?jǐn)n在火焰上。 2)密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。 二、我會在里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。1.救命啊救命啊紅頭拼命地叫起來2.沒有沒有小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng)一邊回答老屋老屋我給你講個故事吧3.小狗學(xué)著杜鵑叫4.西沙群島一帶海水五光十色瑰麗無比有深藍(lán)的淡青的淺綠的杏黃的5.國東北的小興安嶺有數(shù)不清的紅松口白樺口櫟樹幾百里連成-片就像綠色的海洋6.不一樣的樹葉有不一樣的聲音不一樣的季節(jié)有不一樣的音樂7.男孩說我沒看見8.一定會飛回來男孩肯定地說三、用修改符號修改句。1.我的作業(yè)幾乎差不多做完了。2.我們座在船頭上。3.爸爸穿著一件白色的上衣,一頂咖啡色的帽子。4.水果攤上擺出了很多水果,有蘋果、香蕉和香梨、南瓜。5.白求恩低下頭,陸續(xù)給傷員做手術(shù)。6.紅頭再牛肚子里旅行。四、照樣子,換種說法,使句子意思不變。例:周圍的一切,不是都在起變化嗎?周圍的一切,都在起變化。1.不幫助別人,怎么能體會到給予別人的快樂呢?                                                             2.西沙群島不是個可愛的地方嗎? 3.難道我們不應(yīng)該珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)嗎? 五、讀句子,仿寫句子。1.樹葉像歌手一樣,唱出各種不同的歌曲。                        一樣,                    。2.時(shí)時(shí)來一陣風(fēng),把它吹得如煙,如霧,如塵。(1)春天的小雨細(xì)細(xì)的,密密的,如      ,如     ,如    。  (2)龍王潭的景色優(yōu)美,如     ,如     ,如         。3.例:小家伙摔得還挺重。(1)王老師急得                       。(2)他跑得                       。(3)媽媽累得                     。(4)                           六、修辭判斷。1.下列句子中沒有使用比喻修辭手法的一項(xiàng)是(  )。A.每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌。B.子彈擦過小狗的耳邊,就像連環(huán)畫里畫的那樣。C.太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。D.我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般立的父親。2.對下列句子使用的修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是(  )。A.一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在綠草上跳舞、狂歡。(擬人)B.難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎?(反問)C.西沙群島的海里一半是水,一半是魚。(夸張)D.從那以后,英子就像變了一個人似的,不再像以前那么憂郁。(比喻)七、用加點(diǎn)的詞語造句。1.從小路上走來了許多小學(xué)生,漢族的,傣族的,景頗族的,還有阿呂族和德昂族的。 它在樹林里練習(xí),發(fā)出的喔喔喔的叫聲是那么逼真,那么好聽,那么洪亮。 我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。                                                           八、仿寫擬人句。(1)橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?/span> (2)秋風(fēng)吹來,落葉在林間飛舞。 (3) 天氣十分熱,蝴蝶躲在花叢中,小青蛙藏在荷葉底下,連調(diào)皮的小猴子也不在樹上蕩秋干了。窗外十分安靜,               ,                           。 九、把下列句子寫具體。(擴(kuò)寫句子,至少擴(kuò)兩處)1.楓葉郵來涼爽。 松柏穿上衣裳。 小蜘蛛爬進(jìn)屋子,織了一張網(wǎng)。            小鳥站在船頭。 西沙群島,會更加美麗。 森林向人們獻(xiàn)出了山葡萄、榛子、蘑菇和木耳。 十、按要求改變說話人的位置,注意冒號的用法。(1)哎呀!狐貍說道,原來是這樣!你這是給我設(shè)了一個圈套啊!說話人在后:                                             (2)救命啊!救命?。?/span>紅頭拼命地叫起來。說話人在前:                                             (3)列寧自言自語地說:多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來了。說話人在中間:                                             參考答案一、1.(1)大黃牛把紅頭和草一起卷到嘴里了。(2)孫中山把書放到先生面前。2.(1)小手被她攏在火焰上。(2)森林被密密層層的枝葉封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。二、1.??!。2.,!,,,!3......,......4.,:,,。,、、......,。 6.,;,。7.:......。8.!三、1.用刪除號,刪除幾乎差不多。2.用改正號,把改為。3.用增添號,在一頂的前面添上戴著4.用刪除號,刪除、南瓜。5.用改正號,把陸續(xù)改為繼續(xù)6.用改正號,把改為四、1.不幫助別人 ,不體會到給予別人的快樂 。2.西沙群島是個可愛的地方 。  3.我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,努力 學(xué)習(xí)。五、花朵;孩子;發(fā)出歡快的笑聲;撒落的砂糖;冒出的蒸汽;飄揚(yáng)的樹葉;滿頭大汗;飛快;嘆氣;小紅;笑得燦爛????????????? ????????????? 六.1.B  2.D七、1.春天的花真美麗?。∮屑t色的,有黃色的,有橙色的,還有藍(lán)色的。2.故鄉(xiāng)的清晨,是那么寧靜,那么純潔,那么美麗。3.你這問題不是我不幫你,而是我實(shí)在不會。八、(1)頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。(2)冬天,雪花在空中飛舞。(3)窗外十分安靜,小雨不下了,知了不叫了,蜜蜂停在花朵上,好像在觀看同學(xué)們賽跑。九、1.紅紅的楓葉像一枚枚郵票,隨風(fēng)而飄,郵來了秋天的涼爽。2.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,美麗極了。3.小蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子,在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。4.一只彩色的小鳥靜悄悄地站在船頭。5.可愛的西沙群島,會更加美麗,更加富饒。6.森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、鮮嫩的蘑菇和木耳。十、.(1)哎呀!原來是這樣!你這是給我設(shè)了一個圈套??!狐貍說道。(2)紅頭拼命地叫起來:救命?。【让?!(3)多好的灰雀呀,列寧自言自語地說,可惜再也飛不回來了。

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