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    3.3 元素 教案 九年級化學(xué)人教版上冊

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    3.3  元素   教案 九年級化學(xué)人教版上冊第1頁
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    初中化學(xué)人教版九年級上冊第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題3 元素教學(xué)設(shè)計(jì)

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    這是一份初中化學(xué)人教版九年級上冊第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題3 元素教學(xué)設(shè)計(jì),共3頁。
    課題3 元素新設(shè)計(jì)從學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)出發(fā),調(diào)動(dòng)學(xué)生自學(xué)和互學(xué)的能力,在合作中分享,在教師質(zhì)疑和學(xué)生質(zhì)疑中提升,真正調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和能動(dòng)性。 教學(xué)目標(biāo)1.知道元素的含義,了解元素符號表示的意義。 2.學(xué)會(huì)元素符號的正確寫法,記住并能書寫一些常見的元素的名稱和符號。 學(xué)情分析學(xué)生已經(jīng)在學(xué)習(xí)空氣的單元中已經(jīng)接觸到元素符號。新教材將元素放在學(xué)習(xí)完原子結(jié)構(gòu)后,學(xué)生對原子、分子、離子已經(jīng)有了初步的認(rèn)識。本節(jié)課,學(xué)生要將前面的知識從微觀到宏觀的一個(gè)提升,要學(xué)會(huì)比較學(xué)習(xí),從而形成完整地認(rèn)識理解化學(xué)知識。 重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):初步形成元素的概念、會(huì)用元素描述物質(zhì)的宏觀組成、用微粒描述物質(zhì)的微觀構(gòu)成。元素符號的正確寫法及意義。 教學(xué)難點(diǎn):元素的概念、元素與原子的比較、物質(zhì)、分子、原子之間的關(guān)系。 教學(xué)過程活動(dòng)1【導(dǎo)入】元素導(dǎo)入新課 (視頻)火鍋。同學(xué)們,作為重慶人的我們,喜歡吃嗎? 你們喜歡吃什么菜? 我也喜歡吃這些菜。那你們知道,構(gòu)成這些美味的食物的微粒有幾種? flash動(dòng)畫:如果我們將這些不同的分子拆開,在分別歸類,我們發(fā)現(xiàn)不同分子中有相同的原子,我們該如何表達(dá)這些在不同分子甚至不同物質(zhì)中相同的原子了?這就是我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容——元素 你們想學(xué)習(xí)元素的那些知識? 我們今天就在課堂上解決最基本的元素知識:1.知道元素的含義, 了解元素符號所表示的意義。 2.學(xué)會(huì)元素符號的正確寫法,記住并能書寫一些常見元素的名稱和符號。活動(dòng)2【活動(dòng)】自主學(xué)習(xí)(一)情景自學(xué) 自學(xué)教材第5962頁,完成下面內(nèi)容 1.元素是__________ (                   )相同的一類原子的總稱。不同的元素主要是__________(       ?。┎煌?/span> 2.地殼中含量列前五位的元素(質(zhì)量分?jǐn)?shù))_____,__________,_____ ,_____。 3.生物細(xì)胞中含量前三位的元素(質(zhì)量分?jǐn)?shù))有_____,__________。 4.空氣中含量最多的元素是_____ 。 二.元素符號 1.元素符號的書寫要求是:①  由一個(gè)字母組成的元素該字母要_____;② 由兩個(gè)字母組成的元素,第一個(gè)要_____ ,第二個(gè)要_____。 2.元素符號表示的含義通常有:①___________________________________ _____________________________________________ 。 活動(dòng)3【活動(dòng)】個(gè)人展學(xué)請一位愿意和大家分享你的學(xué)習(xí)成果的同學(xué)來分享你的成果。(實(shí)物投影) 活動(dòng)4【活動(dòng)】合作互學(xué)1.以小組為單位,共同完成以下幾個(gè)問題。 1) 元素的概念是什么?元素是宏觀還是微觀概念?能講種類和個(gè)數(shù)嗎? 2)元素的種類由誰決定?可以由原子中的其他微粒來決定嗎?為什么? 3)元素與原子有什么聯(lián)系、區(qū)別? 2.請小組派代表來分享你們的學(xué)習(xí)成果。 活動(dòng)5【活動(dòng)】展示激學(xué)這里有五個(gè)不同難度的問題,請以小組為單位搶答,題號和分值一樣。 活動(dòng)6【練習(xí)】我會(huì)做1.百合具有潤肺止咳、養(yǎng)顏美容等功效。百合中含有秋水仙堿,其化學(xué)式為C22H25 NO6,它由________元素組成(它由______種元素組成) 它的一個(gè)分子中共有______個(gè)原子。 2.高鈣奶粉中的鈣一般是指        A分子     B原子     C物質(zhì)      D元素 3. 用符號和數(shù)字表示 ① 一個(gè)氧原子:____________      ② 氮元素:____________。 ③ 兩個(gè)銅原子:____________ m個(gè)磷原子:____________。 4. 寫出下列符號的意義 H________________________________________________。 Hg________________________________________________ 活動(dòng)7【活動(dòng)】反思與交流我學(xué)到了什么?對于元素,我還有些疑惑。 

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    初中化學(xué)人教版九年級上冊電子課本 舊教材

    課題3 元素

    版本: 人教版

    年級: 九年級上冊

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