專題三  金屬及其化合物    能力提升檢測(cè)卷(本卷共20小題,滿分100分,考試用時(shí)75分鐘)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H 1  Li 7  B 11  C 12  N 14  O 16  Na 23  Mg 24  Al 27  S 32  Cl 35.5  K 39  Ca 40    Mn 55  Fe 56  Ni 59  Cu 64  I (選擇題共50分)一、選擇題:本題共10個(gè)小題,每小題3分,共30分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1嫦娥五號(hào)中使用了大量合金。下列有關(guān)金屬或合金的說(shuō)法中不正確的是A.生鐵屬于合金B.一般合金的熔點(diǎn)比各成分金屬的低C.合金的化學(xué)性質(zhì)與其成分金屬的化學(xué)性質(zhì)不同D.改變?cè)系呐浔?、生成合金的條件,可以得到具有不同性能的合金2.生活中處處有化學(xué),下列敘述正確的是A.鉛筆芯的成分為二氧化鉛B.青銅和黃銅是不同結(jié)構(gòu)的單質(zhì)銅C.碳酸氫鈉可做食品膨松劑D.焰火中紅色來(lái)源于鈉鹽灼燒3.生活因化學(xué)更美好。以下生活用途和化學(xué)原理都正確且具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是選項(xiàng)生活用途化學(xué)原理A維生素C幫助人體將轉(zhuǎn)化為易吸收的維生素C具有還原性B葡萄酒中添加二氧化硫二氧化硫具有漂白性C過(guò)氧化鈉用作呼吸面具中的供氧劑過(guò)氧化鈉分解放出氧氣D明礬可用作凈水劑和消毒劑鋁離子水解生成氫氧化鋁膠體4.《天工開(kāi)物》中治鐵"原典中記載:凡治鐵成器,取已炒熟鐵為之……凡爐中熾鐵用炭,煤炭居十七,木炭居十三……即用煤炭也別有鐵炭一種,取其火性內(nèi)攻、焰不虛騰者,與炊炭同行而有分類也……”。下列說(shuō)法正確的是A.熟鐵是純凈的鐵單質(zhì),生鐵是鐵和碳的混合物B.治鐵過(guò)程只涉及化合反應(yīng)與置換反應(yīng),C.鐵炭和炊炭均為碳元素的同素異形體D.治鐵用到的煤炭和木炭均可還原鐵的氧化物52022年春晚上,《只此青綠》驚艷了許多觀眾,生動(dòng)還原了北宋名畫(huà)——《千里江山圖》。下列說(shuō)法合理的是A.《千里江山圖》中青色來(lái)自藍(lán)銅礦顏料[]可表示為B.《千里江山圖》中綠色顏料銅綠的主要成分是氫氧化銅C.《千里江山圖》中的紅色來(lái)自赭石(Fe2O3),其性質(zhì)穩(wěn)定,不易被空氣氧化D.《千里江山圖》的畫(huà)布材質(zhì)為麥青色的蠶絲織品——絹,絹的主要成分是纖維素6.關(guān)于北京冬奧會(huì)火炬,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.外殼是碳纖維,屬于有機(jī)高分子材料B.氫氣作燃料對(duì)環(huán)境友好無(wú)污染C.點(diǎn)火段材料使用鋁合金是因?yàn)槠涿芏刃?、性質(zhì)穩(wěn)定D.含鈉元素的特殊配方使火焰呈黃色7.下列說(shuō)法正確的是ANa2O在空氣中加熱可得固體Na2O2BMg加入到過(guò)量FeCl3溶液中可得FeCFeS2在沸騰爐中與O2反應(yīng)主要生成SO3DH2O2溶液中加入少量MnO2粉末生成H2O28.硫酸鐵溶液中加入少量Fe粉,溶液顏色變淺,要證明該過(guò)程發(fā)生了氧化還原反應(yīng),加入下列試劑一定可行的是AKSCN溶液 B.酸性高錳酸鉀溶液CNaOH溶液 D.銅粉9.核潛艇上的核反應(yīng)堆使用液態(tài)鋁鈉合金作載熱介質(zhì)。有關(guān)說(shuō)法中正確的是A.該合金的熔點(diǎn)介于鈉、鋁之間 B.鋁鈉合金的良好傳熱性與自由電子有關(guān)C.鈉或鋁形成的氧化物均為堿性氧化物 D.原子半徑鈉大于鋁,金屬鍵鈉強(qiáng)于鋁10.下列離子方程式中,能正確表達(dá)反應(yīng)顏色變化的是A.將“84”消毒液和潔廁靈混用會(huì)產(chǎn)生黃綠色氣體:ClO-+Cl-+H2O=Cl2↑+2OH-B.向Mg(OH)2濁液中滴加足量FeCl3溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀:3Mg(OH)2+2Fe3+=2Fe(OH)3+3Mg2+C.將SO2通入溴水中使其褪色:SO22H2OBr2=2HSO2HBrDNa2O2在空氣中放置后由淡黃色變?yōu)榘咨?/span>2Na2O2=2Na2OO2二、選擇題:本題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)或兩項(xiàng)是符合題目要求的。若正確答案只包括一個(gè)選項(xiàng),多選時(shí),該小題得0分;若正確答案包括兩個(gè)選項(xiàng),只選一個(gè)且正確的得2分,選兩個(gè)且都正確的得4分,但只要選錯(cuò)一個(gè),該小題得0分。11.某溶液含Na+、NH、SOCl-、Fe2+、Fe3+中的幾種,且各離子濃度相同。為確定其組成,進(jìn)行實(shí)驗(yàn):取少量溶液,加入足量HNO3酸化的Ba(NO3)2(aq),產(chǎn)生白色沉淀,過(guò)濾;向?yàn)V液中加入足量的NaOH(aq),產(chǎn)生紅褐色沉淀,微熱,產(chǎn)生氣體。關(guān)于原溶液的說(shuō)法正確的是A.肯定沒(méi)有Fe3+ B.需通過(guò)焰色反應(yīng)確定Na+是否存在CFe2+Fe3+都存在 D.存在NH、SO、Cl-Fe2+12.向2mL0.2mol/LCuSO4溶液中滴加0.2mol/LNa2SO3溶液時(shí)溶液變綠,繼續(xù)滴加產(chǎn)生棕黃色沉淀,經(jīng)檢驗(yàn)棕黃色沉淀中不含。通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究棕黃色沉淀的成分。實(shí)驗(yàn)1:向棕黃色沉淀中加入稀硫酸,觀察到溶液變藍(lán),產(chǎn)生紅色固體實(shí)驗(yàn)2已知:(白色)。下列同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析正確的是A.實(shí)驗(yàn)1中加入稀后溶液變藍(lán)可證實(shí)棕黃色沉淀中含有B.實(shí)驗(yàn)2中加入KI溶液后產(chǎn)生白色沉淀,可證實(shí)棕黃色沉淀中含有C.實(shí)驗(yàn)2中加入淀粉溶液后無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明不存在D.在的存在下,發(fā)生了氧化還原反應(yīng),產(chǎn)生CuI沉淀和,說(shuō)明棕黃色沉淀中含有13.某混合物XA12O3、Fe2O3、CuSiO2中的一種或幾種物質(zhì)組成,某校課外興趣小組設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究:途徑a途徑b下列對(duì)混合物X成分的分析正確的是ACu的質(zhì)量為1.92g BFe2O3的質(zhì)量為3gCA12O3的質(zhì)量為0g DSiO2的質(zhì)量為3g14.某鋁熱劑由鋁粉和鐵的某種氧化物組成,二者恰好完全反應(yīng)生成鐵單質(zhì)和氧化鋁。將該鋁熱劑均分成兩份,同溫同壓下,一份直接與足量的NaOH溶液反應(yīng),放出H2體積為V1L;另一份在完全發(fā)生鋁熱反應(yīng)后與足量的鹽酸反應(yīng),放出H2體積為V2L。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.兩份生成氫氣的質(zhì)量比一定為B.兩份消耗NaOH的物質(zhì)的量之比一定小于C.鋁熱劑中鋁和鐵元素的物質(zhì)的量之比一定為D.鋁熱劑中氧和鐵元素的物質(zhì)的量之比一定為15.下列圖像表示錯(cuò)誤的是A.向鹽酸中滴加NaAlO2溶液B.向NH4Al(SO4)2溶液中滴加Ba(OH)2溶液C.向H2SO4HNO3物質(zhì)的量21的混合稀酸溶液中逐漸加入D.向NaOHCa(OH)2物質(zhì)的量21的混合溶液中通入CO2II (非選擇題共50分)三、非選擇題:本題共4個(gè)小題,共50分。16.(10分)某班級(jí)化學(xué)興趣小組做如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:(1)甲組做金屬鈉在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)室取用金屬鈉的方法是_________________________。(2)金屬鈉燃燒時(shí)會(huì)生成黑色固體,黑色固體的可能來(lái)源是________、________。(3)某同學(xué)想用金屬鈉和空氣制備純度較高的Na2O2(不考慮空氣中的N2),可利用的裝置如下。回答下列問(wèn)題:裝置中盛放的藥品是________,若沒(méi)有該裝置可能導(dǎo)致生成的Na2O2中含有________,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________________。若規(guī)定氣流的方向?yàn)閺淖蟮接?,各儀器連接的順序是:空氣進(jìn)入__________________________,______________,______________(填字母)裝置的作用是___________________________________________________________。17.(10分)現(xiàn)有一含NaCl、Na2CO3·10H2ONaHCO3的混合物,某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,通過(guò)測(cè)量反應(yīng)產(chǎn)生的CO2H2O的質(zhì)量,來(lái)確定該混合物中各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(1)實(shí)驗(yàn)步驟:按圖(夾持儀器未畫(huà)出)組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后,首先進(jìn)行的操作是________。稱取樣品,并將其放入硬質(zhì)玻璃管中;稱量裝濃硫酸的洗氣瓶C和裝堿石灰的U形管D的質(zhì)量。打開(kāi)K1、K2,關(guān)閉K3,緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,其目的是________________。關(guān)閉K1K2,打開(kāi)K3,點(diǎn)燃酒精燈加熱至不再產(chǎn)生氣體。裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________、______________。打開(kāi)K1,緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,然后拆下裝置,再次稱量洗氣瓶CU形管D的質(zhì)量。(2)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。若加熱反應(yīng)后不鼓入空氣,對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響是______________________________。E處干燥管中盛放的藥品是________,其作用是___________________________________,如果實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有該裝置,則會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的NaHCO3的質(zhì)量________(偏大”“偏小無(wú)影響”)。若樣品質(zhì)量為w g,反應(yīng)后C、D裝置增加的質(zhì)量分別為m1 g、m2 g,則混合物中Na2CO3·10H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________(用含w、m1、m2的代數(shù)式表示)。18.(15分)為探究Fe2SCN能否形成配位化合物,某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn):探究(1)配制FeSO4溶液應(yīng)使用________的蒸餾水。(2)已知溶液顏色越深,色度越大。測(cè)得實(shí)驗(yàn)i、ii、iii色度數(shù)據(jù)如表:實(shí)驗(yàn)iiiiii色度0.0750.0490.015 實(shí)驗(yàn)i的作用是________,甲同學(xué)推測(cè)實(shí)驗(yàn)iii色度比實(shí)驗(yàn)ii小的原因可能有:Mg2Fe2對(duì)配合物解離影響不同;______________________________________________。探究(3)X________,實(shí)驗(yàn)iv的紅色比實(shí)驗(yàn)v深的原因?yàn)?/span>________。(4)在探究的基礎(chǔ)上進(jìn)行探究的目的為__________________________________。(5)分析可利用KSCN溶液檢測(cè)Fe2、Fe3混合溶液中Fe3的原因:________。19.(15分)磷酸鐵(FePO4)常用作電極材料。以硫鐵礦(主要成分是FeS2,含少量Al2O3、SiO2Fe3O4)為原料制備磷酸鐵的流程如下:已知幾種金屬離子沉淀的pH如下表所示:金屬氫氧化物Fe(OH)3Fe(OH)2Al(OH)3開(kāi)始沉淀的pH2.37.54.0完全沉淀的pH4.19.75.2 請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)濾渣3的主要成分是________(寫(xiě)出化學(xué)式)(2)FeS還原Fe3的目的是__________________________________________________,加入FeO的作用是________________________________________(用離子方程式表示)。(3)試劑R宜選擇________(填字母)。A.高錳酸鉀  B.稀硝酸  C.雙氧水  D.次氯酸鈉(4)檢驗(yàn)氧化之后溶液是否含Fe2的操作是_________________________________。

相關(guān)課件

第三章 金屬及其化合物 (測(cè)試)-備戰(zhàn)2024年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)精品課件+講義+練習(xí)(新教材新高考):

這是一份第三章 金屬及其化合物 (測(cè)試)-備戰(zhàn)2024年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)精品課件+講義+練習(xí)(新教材新高考),文件包含第三章金屬及其化合物測(cè)試原卷版docx、第三章金屬及其化合物測(cè)試解析版docx等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共0頁(yè), 歡迎下載使用。

【備戰(zhàn)2023高考】化學(xué)總復(fù)習(xí)——第35講《生物大分子與合成高分子》練習(xí)(新教材新高考):

這是一份【備戰(zhàn)2023高考】化學(xué)總復(fù)習(xí)——第35講《生物大分子與合成高分子》練習(xí)(新教材新高考),文件包含備戰(zhàn)2023高考化學(xué)總復(fù)習(xí)第35講《生物大分子與合成高分子》練習(xí)新教材新高考解析版docx、備戰(zhàn)2023高考化學(xué)總復(fù)習(xí)第35講《生物大分子與合成高分子》練習(xí)新教材新高考原卷版docx等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共0頁(yè), 歡迎下載使用。

【備戰(zhàn)2023高考】化學(xué)總復(fù)習(xí)——第四章《非金屬及其化合物》測(cè)試:

這是一份【備戰(zhàn)2023高考】化學(xué)總復(fù)習(xí)——第四章《非金屬及其化合物》測(cè)試,文件包含備戰(zhàn)2023高考化學(xué)總復(fù)習(xí)第四章《非金屬及其化合物》測(cè)試解析版docx、備戰(zhàn)2023高考化學(xué)總復(fù)習(xí)第四章《非金屬及其化合物》測(cè)試原卷版docx等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共0頁(yè), 歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
  • 1.電子資料成功下載后不支持退換,如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯(cuò)誤問(wèn)題請(qǐng)聯(lián)系客服,如若屬實(shí),我們會(huì)補(bǔ)償您的損失
  • 2.壓縮包下載后請(qǐng)先用軟件解壓,再使用對(duì)應(yīng)軟件打開(kāi);軟件版本較低時(shí)請(qǐng)及時(shí)更新
  • 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費(fèi)重復(fù)下載
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高考專區(qū)
  • 精品推薦
  • 所屬專輯3份
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

  • 0

    資料籃

  • 在線客服

    官方
    微信

    添加在線客服

    獲取1對(duì)1服務(wù)

  • 官方微信

    官方
    微信

    關(guān)注“教習(xí)網(wǎng)”公眾號(hào)

    打開(kāi)微信就能找資料

  • 免費(fèi)福利

    免費(fèi)福利

返回
頂部