部編版四年級語文上冊新課標分層作業(yè)語文園地八1．下列加點字讀音完全正確的一項是（  ）A．荒蕪（wǔ）巫婆（wū） B．紳士（sēn）流淌（tǎng）C．開鑿（záo）灌溉（gài） D．吊橋（dào）干旱（hàn）2．下列詞語書寫完全正確的一項是（    ）A．茂盛  投降   疑或   B．出塞  既然  灰復C．暮色  拔河   富饒   D．胸懷  清析  鬼雄3．選字組詞。【戎 戒 成】 馬到(    )功  (   )備森嚴  (    )馬生涯【諸 賭 堵】 (    )事順利  (   )塞交通  愿(   )服輸句中表示“數量多”的字是“_____”，照樣子，填寫表示多的成語。觀眾多(座無虛席)   貴賓多(       )   兵馬多(       )  色彩多(      )   見識多(       )   話多(       )4．照樣子，加偏旁變成新字，再組詞。岡→____(     )  末→____(     )   建→____(     )夫→____(     )  普→____(     )   受→____(     )?！鷂___(     )  宗→____(     )   具→____(     )5．將下列四字詞語補充完整，并完成練習。容光(   )(    )  (   )眉(   )目  鶴發(fā)(   )(   )眉(   )目(    )  (   )(   )玉立  (   )眸(   )齒老態(tài)(   )(    )  (   )(   )精悍  文質(    )(   )（1）上述詞語都是描寫人物的，其中畫“——”詞語描寫的是人的外貌特點，這樣的詞語我還能再寫兩個： ________。畫“﹏﹏”詞語描寫的是人的精神氣質，這樣的詞語我還能再寫兩個：__________。（2）任選一個描寫老年人精神風貌的詞語造句。____________________________________________________________6．交流平臺。（按要求填空）在復述課文中，我們應該做到：（1）在復核前____________，熟悉課文內容。（2）重點復述__________，次要情節(jié)可以__________，注意__________。（3）按照事情發(fā)展__________進行復核，要注意課文中的一些提示__________的詞句。7．句子作坊。（按要求完成句子）（1）那只小虱子，在紀昌的眼里一天天大起來。（改為比喻句）____________________________________________________（2）官紳一個個磕破了頭，直淌血。（改為“把”字句）____________________________________________________（3）文成公主聽說松贊干布死了，心里有說不出的難過。她就在達尤龍真修了一座石屋子住了下來，還咬破了指頭，在石壁上寫了血書來紀念松贊干布。公主心里難過，沒有心思梳妝，右邊的頭發(fā)散了也不理會。因此，這個地方北岸的樹木稀，南岸的樹木密，兩邊長得不一樣。（簡要寫出文段意思）_____________________________________________________8．學以致用，概括句子的意思。西門豹一看，女孩滿臉淚水。他回過頭來對巫婆說：“不行，這個姑娘不漂亮，河神不會滿意的。麻煩你去跟河神說一聲，說我要選個漂亮的，過幾天就送去?！闭f完，他叫衛(wèi)士架起巫婆，把她投進了漳河。我會概括：_________________________________星期天，媽媽騎車帶我到街上玩。大街上人來人往，車水馬龍，熱鬧得不得了。媽媽突然來了個急剎車，害得我都撞在了媽媽的背上，我不禁說：“好痛啊！”我會概括：______________________________________（一）課內閱讀。西門豹面對著漳河站了很久。那些官紳都提心吊膽，大氣也不敢出，西門豹回過頭來，看著他們說：“怎么還不回來，請你們去催催吧！”說著又要叫衛(wèi)士把他們扔下漳河去。官紳一個個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。西門豹說：“好吧，再等一會兒?！边^了一會兒，他才說：“起來吧?？礃幼邮呛由癜阉麄兞粝铝?。你們都回去吧?！?/span>老百姓都明白了，巫婆和官紳都是騙錢害人的。從此，誰也不敢再提給河神娶媳婦，漳河也沒有發(fā)大水。西門豹發(fā)動老百姓開鑿了十二條渠道，把漳河的水引到田里。莊稼得到灌溉，年年都獲得好收成。9．從選段中的“____________”和“____________”兩個成語可以看出官紳害怕、畏懼的心理。10．“西門豹面對著漳河站了很久”，他這樣做的原因是（    ）（多選）A．思考如何懲治剩下的官紳。B．給百姓思考的時間，讓他們明白叢婆、官紳是騙人的。C．假裝在等待巫婆和官紳頭子回來，給官紳們造成足夠的心理壓力。11．畫線句子是對人物的___________和___________描寫，作用是___________________________________。12．西門豹是如何破除迷信的？他的做法好在哪里？_________________________________________________________________（二）課外閱讀。駝背翁捕蟬孔子帶領學生去楚國采風。他們一行人從樹林中走出來，看見一位駝背翁正在捕蟬。他拿著竹竿粘捕樹上的蟬就像在地上拾取東西一樣自如。“老先生捕蟬的技術真高超?！笨鬃庸Ь吹貙衔陶f，“您對捕蟬想必是有什么妙法吧？“方法肯定是有的，我練捕蟬五六個月后，在竿上壘放兩粒粘丸而不掉下，蟬便很少有逃脫的。如壘三粒粘丸仍不落地，蟬十有八九會被捕??；如能將五粒粘丸壘在竹竿上，捕蟬就會像在地上拾東西一樣簡單容易了?！辈断s翁說到此處捋捋胡須，嚴肅地對孔子的學生們傳授經驗，“捕蟬首先要學練站功和臂力。捕蟬時身體定在那里，要像豎立的樹樁那樣紋絲不動；竹竿從胳膊上伸出去，要像控制樹枝一樣不顫抖。另外，注意力高度集中，即使天大地廣，萬物繁多，在我心里也只有蟬的翅膀。我專心致志，全神貫注，精神到了這番境界，捕起蟬來還能不手到擒來，得心應手嗎？”大家聽完駝背老人捕蟬的經驗之談，無不感慨萬分。孔子深有感觸地對身邊的弟子們說：“捕蟬老翁講的可是做人辦事的大道理??！”13．“精神到了這番境界，捕起蟬來還能不手到擒來，得心應手嗎？”句中的“這番境界”指的是__________________________________________。14．孔子稱贊駝背翁捕蟬技術高超是因為____________________。15．駝背翁是怎樣練成這樣高超的捕蟬技術的？（    ）（多選）A．首先要學練站功和臂力。B．注意力高度集中，捕蟬時專心致志，全神貫注。C．要能將五粒粘丸壘在竹竿上。16．請用自己的話簡要說說短文主要內容。_______________________________________17．你認為駝背翁講的是一個怎樣的“做人辦事的大道理”?__________________________________________________
參考答案：1．C2．C3．成   戒   戎   諸   堵   賭   諸   高朋滿座   千軍萬馬   五彩繽紛   見多識廣   滔滔不絕4．綱   提綱   沫   泡沫   健   健康   膚   皮膚   譜   樂譜   授   傳授   磚   磚頭   綜   綜合   俱   俱樂部5．煥   發(fā)   慈   善   童   顏   清   秀   亭   亭   明   皓   龍   鐘   短   小   彬   彬   唇紅齒白  濃眉大眼   風度翩翩   威風凜凜   爺爺每天堅持鍛煉身體，雖然已經六十多歲了，看起來卻是鶴發(fā)童顏，神采奕奕。6．多讀幾遍課文   主要內容   適當省略   語言簡潔   順序   順序7．那只小虱子，在紀昌的眼里一天天大起來，像車輪一樣。   官紳一個個把頭都磕破了，直淌血。   文成公主聽說松贊干布死了，心里很難過。8．西門豹說這個姑娘不漂亮，他要選個漂亮的，便讓衛(wèi)士把巫婆投進漳河，讓她去告知河神。   星期天，街上人山人海，媽媽突然來了個急剎車，我撞在了媽媽的背上。9．提心吊膽   面如土色    10．BC    11．神態(tài)   動作   生動地刻畫出官紳們驚恐的丑態(tài)說明了西門豹的懲治方法十分有效    12．西門豹沒有直接說明要如何處置巫婆和官紳頭子，而是假戲真做，將計就計。西門豹這樣做不但懲治了巫婆和官紳，教育了老百姓，而且讓老百姓開始信服他，并積極響應他的號召，開渠引水。13．注意力高度集中，專心致志，全神貫注    14．看見他捕蟬就像在地上拾取東西一樣自如    15．AB    16．孔子和他的學生們問一位駝背翁請教捕蟬的經驗，從中學到了做人辦事的大道理。    17．學好任何本領都需要苦練基本功，而且要專心致志，這樣才能取得成功。 

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