
?2022-2023學(xué)年第一學(xué)期任城初二期中數(shù)學(xué)試題
一.選擇題(共10小題)
1.下列圖案中,是軸對稱圖形的是( ?。?br />
A.B. C.D.
2.下列長度的三條線段能組成直角三角形的是( ?。?br />
A.5,11,12 B.3,4,5 C.4,6,8 D.6,12,13
3.下列條件中,能判定△ABC≌△DEF的是( ?。?br />
A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠D B.∠A=∠D,∠C=∠F,AC=EF
C.∠B=∠E,∠A=∠D,AC=EF D.∠B=∠E,∠A=∠D,AB=DE
4.若長度是4,6,a的三條線段能組成一個三角形,則a的值可以是( ?。?br />
A.2 B.5 C.10 D.11
5.如圖,在四邊形ABCD中,∠BAD=90°,∠DBC=90°,AD=3,AB=4,BC=12,則CD為( ).
A.5 B.13 C.17 D.18
6.如圖,DE是△ABC的邊AB的垂直平分線,D為垂足,DE交AC于點E,且AC=9,BC=5,則△BEC的周長是( ?。?br />
A.12 B.13 C.14 D.15
7.如圖,△ABC的面積為10,AD為BC邊上的中線,E為AD上任意一點,連接BE,CE,圖中陰影部分的面積為( ?。?br />
A.5 B.4 C.3 D.2
8.如圖,一根長5米的竹竿AB斜靠在豎直的墻上,這時AO為4米,若竹竿的頂端A沿墻下滑2米至C處,則竹竿底端B外移的距離BD( ?。?br />
A.小于2米 B.等于2米 C.大于2米 D.以上都不對
9.等腰三角形的一個角是50°,它的一腰上的高與底邊的夾角是( ?。?br />
A.25° B.40° C.25°或40° D.25°或60°
10.如圖,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,點B,D,E在同一直線上,若∠1=25°,∠2=35°,則∠3的度數(shù)是( ?。?br />
A.50° B.55° C.60° D.70°
二.填空題(共5小題)
11.如圖,在△ABC中,CD平分∠ACB交AB于點D,DE⊥AC交于點E,DF⊥BC于點F,且BC=4,DE=2,則△BCD的面積是 ?。?br />
12.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=20°,分別以點A,B為圓心,大于AB的長為半徑作弧,兩弧分別相交于點M,N,作直線MN,交BC于點D,連接AD,則∠CAD的度數(shù)為 .
13.已知直角三角形兩邊的長分別為3cm,4cm,則以第三邊為邊長的正方形的面積為 ?。?br />
14.如圖,CA=CD,∠ACD=∠BCE,請?zhí)砑右粋€條件 ,使△ABC≌△DEC.
15.如圖是按照一定規(guī)律“生長”的“勾股樹”:
經(jīng)觀察可以發(fā)現(xiàn):圖(1)中共有3個正方形,圖(2)在圖(1)的基礎(chǔ)上增加了4個正方形,圖(3)在圖(2)的基礎(chǔ)上增加了8個正方形,……,照此規(guī)律“生長”下去,圖(6)應(yīng)在圖(5)的基礎(chǔ)上增加的正方形的個數(shù)是 ?。?br />
三.解答題(共9小題)
16.如圖,∠BAC=∠DAC,∠B=∠D.寫出∠1=∠2的理由.
17.如圖,在邊長為1的小正方形網(wǎng)格中,點A,B,C均在格點上.
(1)求△ABC的面積;
(2)畫出△ABC關(guān)于直線l的軸對稱圖形△A1B1C1;
(3)在直線l上有一點P,使PA+PC最?。埉嫵鳇cP.
18.某段河流的兩岸是平行的,數(shù)學(xué)興趣小組在老師帶領(lǐng)下不用涉水過河就測得河的寬度,他們是這樣做的:
①在河流的一條岸邊B點,選對岸正對的一棵樹A;
②沿河岸直走20m有一樹C,繼續(xù)前行20m到達(dá)D處;
③從D處沿河岸垂直的方向行走,當(dāng)?shù)竭_(dá)A樹正好被C樹遮擋住的E處停止行走;
④測得DE的長為5米.
求:(1)河的寬度是多少米?
(2)請你證明他們做法的正確性.
19.如圖,在2×2的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1.請分別在下列圖中畫一個位置不同、頂點都在格點上的三角形,使其與△ABC成軸對稱圖形.
20.你能用尺規(guī)作一個直角三角形,使其兩條直角邊分別等于已知線段a,b嗎?
21.如圖,在波平如鏡的湖面上,有一朵盛開的美麗的紅蓮,它高出水面30cm.突然一陣大風(fēng)吹過,紅蓮被吹至一邊,花朵下部剛好齊及水面,如果知道紅蓮移動的水平距離為60cm,求水深是多少cm?
22.在△ABC中,D是BC邊上的點,AB=13,AD=12,BD=5,AC=15.
(1)求證:△ABD是直角三角形;
(2)求DC的長.
23.如圖,在△ABC中,AD是角平分線,∠B=45°,∠C=76°.
(1)求∠ADB和∠ADC的度數(shù);
(2)若DE⊥AC,求∠EDC的度數(shù).
24.如圖,△ABC中,∠ACB=90°,∠B=15°,AB的垂直平分線分別交BC、AB于D、E,試說明DB=2AC.
參考答案與試題解析
一.選擇題(共10小題)
1.下列圖案中,是軸對稱圖形的是( ?。?br />
A. B.
C. D.
【解答】解:A.是軸對稱圖形,故此選項符合題意;
B.不是軸對稱圖形,故此選項不符合題意;
C.不是軸對稱圖形,故此選項不符合題意;
D.不是軸對稱圖形,故此選項不符合題意;
故選:A.
2.下列長度的三條線段能組成直角三角形的是( )
A.5,11,12 B.3,4,5 C.4,6,8 D.6,12,13
【解答】解:A、因為52+112≠122,所以三條線段不能組成直角三角形;
B、因為32+42=52,所以三條線段能組成直角三角形;
C、因為42+62≠82,所以三條線段不能組成直角三角形;
D、因為62+122≠132,所以三條線段不能組成直角三角形.
故選:B.
3.下列條件中,能判定△ABC≌△DEF的是( ?。?br />
A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠D B.∠A=∠D,∠C=∠F,AC=EF
C.∠B=∠E,∠A=∠D,AC=EF D.∠B=∠E,∠A=∠D,AB=DE
【解答】解:
A、根據(jù)AB=DE,BC=EF和∠A=∠D不能判定兩三角形全等,故本選項錯誤;
B、根據(jù)∠A=∠D,∠C=∠F,AC=EF不能得出兩三角形全等,故本選項錯誤;
C、根據(jù)∠B=∠E,∠A=∠D,AC=EF不能得出兩三角形全等,故本選項錯誤;
D、∵在△ABC和△DEF中
,
∴△ABC≌△DEF(ASA),故本選項正確;
故選:D.
4.若長度是4,6,a的三條線段能組成一個三角形,則a的值可以是( ?。?br />
A.2 B.5 C.10 D.11
【解答】解:∵長度是4,6,a的三條線段能組成一個三角形,
∴6﹣4<a<6+4,
∴2<a<10,
∴只有選項B符合題意,選項A、選項C、選項D都不符合題意;
故選:B.
5.如圖,在四邊形ABCD中,∠BAD=90°,∠DBC=90°,AD=3,AB=4,BC=12,則CD為( ) .
【解答】解:∵∠BAD=90°,
∴△ADB是直角三角形,
∴BD===5,
∵∠DBC=90°,
∴△DBC是直角三角形,
∴DC===13.
故選:B.
6.如圖,DE是△ABC的邊AB的垂直平分線,D為垂足,DE交AC于點E,且AC=9,BC=5,則△BEC的周長是( ?。?br />
A.12 B.13 C.14 D.15
【解答】解:∵DE是線段AB的垂直平分線,
∴EA=EB,
∴△BEC的周長=BC+CE+EB=BC+CE+EA=BC+AC=14,
故選:C.
7.如圖,△ABC的面積為10,AD為BC邊上的中線,E為AD上任意一點,連接BE,CE,圖中陰影部分的面積為( )
A.5 B.4 C.3 D.2
【解答】解:∵AD為BC邊上的中線,
∴S△ABD=S△ACD=S△ABC=×10=5,S△EBD=S△ECD,
∴S陰影部分=S△EBD+S△ACE=S△EDC+S△ACE=S△ACD=5.
故選:A.
8.如圖,一根長5米的竹竿AB斜靠在豎直的墻上,這時AO為4米,若竹竿的頂端A沿墻下滑2米至C處,則竹竿底端B外移的距離BD( ?。?br />
A.小于2米 B.等于2米 C.大于2米 D.以上都不對
【解答】解:由題意得:在Rt△AOB中,OA=4米,AB=5米,
∴OB==3米,
在Rt△COD中,OC=2米,CD=5米,
∴OD==米,
∴BD=OD﹣OB=(﹣3)≈1.58(米).
故選:A.
9.等腰三角形的一個角是50°,它的一腰上的高與底邊的夾角是( )
A.25° B.40° C.25°或40° D.12.5°或40°
【解答】解:當(dāng)?shù)捉鞘?0°時,則它一腰上的高與底邊的夾角是90°﹣50°=40°;
當(dāng)頂角是50°時,則它的底角就是(180°﹣50°)=65°,則它一腰上的高與底邊的夾角是90°﹣65°=25°.
故選:C.
10.如圖,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,點B,D,E在同一直線上,若∠1=25°,∠2=35°,則∠3的度數(shù)是( ?。?br />
A.50° B.55° C.60° D.70°
【解答】解:∵∠BAC=∠DAE,
∴∠BAD=∠CAE,
在△BAD和△CAE中,
,
∴△BAD≌△CAE(SAS),
∴∠1=∠ABD,
∵∠1=25°,∠2=35°,
∴∠3=∠2+∠ABD=60°,
故選:C.
二.填空題(共5小題)
11.如圖,在△ABC中,CD平分∠ACB交AB于點D,DE⊥AC交于點E,DF⊥BC于點F,且BC=4,DE=2,則△BCD的面積是 4?。?br />
【解答】解:∵CD平分∠ACB,DE⊥AC,DF⊥BC,
∴DF=DE=2,
∴S△BCD=?BC×DF=×4×2=4
故答案為:4.
12.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=20°,分別以點A,B為圓心,大于AB的長為半徑作弧,兩弧分別相交于點M,N,作直線MN,交BC于點D,連接AD,則∠CAD的度數(shù)為 50°?。?br />
【解答】解:∵∠C=90°,∠B=20°,
∴∠CAB=90°﹣∠B=90°﹣20°=70°,
由作圖可知,MN垂直平分線段AB,
∴DA=DB,
∴∠DAB=∠B=20°,
∴∠CAD=∠CAB﹣∠DAB=70°﹣20°=50°,
故答案為:50°.
13.已知直角三角形兩邊的長分別為3cm,4cm,則以第三邊為邊長的正方形的面積為 7cm2或25cm2?。?br />
【解答】解:若4cm為直角三角形的斜邊,此時以第三邊為邊長的正方形的面積為42﹣32=16﹣9=7cm2;
若x為直角三角形的斜邊,根據(jù)勾股定理得:x2=32+42=9+16=25,
此時以斜邊為邊長的正方形的面積為x=25,
綜上,以第三邊為邊長的正方形的面積為7cm2或25cm2.
故答案為:7cm2或25cm2.
14.如圖,CA=CD,∠ACD=∠BCE,請?zhí)砑右粋€條件 CB=CE(答案不唯一) ,使△ABC≌△DEC.
【解答】解:∵∠ACD=∠BCE,
∴∠ACD+∠ACE=∠BCE+∠ACE,
∴∠DCE=∠ACB,
∵CA=CD,CB=CE,
∴△ABC≌△DEC(SAS),
故答案為:CB=CE(答案不唯一).
15.如圖是按照一定規(guī)律“生長”的“勾股樹”:
經(jīng)觀察可以發(fā)現(xiàn):圖(1)中共有3個正方形,圖(2)在圖(1)的基礎(chǔ)上增加了4個正方形,圖(3)在圖(2)的基礎(chǔ)上增加了8個正方形,……,照此規(guī)律“生長”下去,圖(6)應(yīng)在圖(5)的基礎(chǔ)上增加的正方形的個數(shù)是 64?。?br />
【解答】解:∵由圖(1)到圖(2)增加了4個正方形,4=22,
由圖(2)到圖(3)增加了8個正方形,8=23,
∴按此規(guī)律,由圖(3)到圖(4)增加了24個正方形,
由圖(4)到圖(5)增加了25個正方形,
由圖(5)到圖(6)增加了26個正方形,
∵26=64,
故答案為:64.
三.解答題(共9小題)
16.如圖,∠BAC=∠DAC,∠B=∠D.寫出∠1=∠2的理由.
【解答】解:在△ACB和△ACD中,
,
∴△ACB≌△ACD(AAS),
∴∠ACB=∠ACD,
∴∠1=∠2.
17.如圖,在邊長為1的小正方形網(wǎng)格中,點A,B,C均在格點上.
(1)求△ABC的面積;
(2)畫出△ABC關(guān)于直線l的軸對稱圖形△A1B1C1;
(3)在直線l上有一點P,使PA+PC最?。埉嫵鳇cP.
【解答】解:(1)△ABC的面積為=10.
(2)如圖,△A1B1C1即為所求.
(3)如圖,點P即為所求.
18.某段河流的兩岸是平行的,數(shù)學(xué)興趣小組在老師帶領(lǐng)下不用涉水過河就測得河的寬度,他們是這樣做的:
①在河流的一條岸邊B點,選對岸正對的一棵樹A;
②沿河岸直走20m有一樹C,繼續(xù)前行20m到達(dá)D處;
③從D處沿河岸垂直的方向行走,當(dāng)?shù)竭_(dá)A樹正好被C樹遮擋住的E處停止行走;
④測得DE的長為5米.
求:(1)河的寬度是多少米?
(2)請你證明他們做法的正確性.
【解答】(1)解:河的寬度是5m;
(2)證明:由作法知,BC=DC,∠ABC=∠EDC=90°,
在Rt△ABC和Rt△EDC中,
,
∴Rt△ABC≌Rt△EDC(ASA),
∴AB=ED,
即他們的做法是正確的.
19.如圖,在2×2的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1.請分別在下列圖中畫一個位置不同、頂點都在格點上的三角形,使其與△ABC成軸對稱圖形.
【解答】畫對任意三種即可..
20.你能用尺規(guī)作一個直角三角形,使其兩條直角邊分別等于已知線段a,b嗎?
【解答】解:如圖,
三角形ABC即為所求.
21.如圖,在波平如鏡的湖面上,有一朵盛開的美麗的紅蓮,它高出水面30cm.突然一陣大風(fēng)吹過,紅蓮被吹至一邊,花朵下部剛好齊及水面,如果知道紅蓮移動的水平距離為60cm,求水深是多少cm?
【解答】解:紅蓮被吹至一邊,花朵剛好齊及水面即AC為紅蓮的長.
設(shè)水深h尺,由題意得:
Rt△ABC中,AB=h,AC=h+30,BC=60,
由勾股定理得:AC2=AB2+BC2,
即(h+30)2=h2+602,
解得:h=45.
故水深是45cm.
22.在△ABC中,D是BC邊上的點,AB=13,AD=12,BD=5,AC=15.
(1)求證:△ABD是直角三角形;
(2)求DC的長.
【解答】(1)證明:∵AB=13,AD=12,BD=5,
∴AB2=AD2+BD2,
∴△ABD是直角三角形,即∠ADB=90°;
(2)解:∵∠ADB=90°,
∴△ADC是直角三角形,
在Rt△ADC中,DC==9.
23.如圖,在△ABC中,AD是角平分線,∠B=45°,∠C=76°.
(1)求∠ADB和∠ADC的度數(shù);
(2)若DE⊥AC,求∠EDC的度數(shù).
【解答】解:(1)∵∠B=45°,∠C=76°,
∴∠BAC=59°,
∵AD是角平分線,
∴∠BAD=∠CAD=29.5°,
∴∠ADB=∠C+∠DAC=105.5°,∠ADC=74.5°;
(2)∵DE⊥AC,
∴∠CED=90°,
∴∠EDC=90°﹣∠C=14°.
24.如圖,△ABC中,∠ACB=90°,∠B=15°,AB的垂直平分線分別交BC、AB于D、E,試說明DB=2AC.
【解答】解:連接AD,
∵AB的垂直平分線交AB于E,
∴AD=BD,
∴∠DAB=∠B,
∵∠B=15°,
∴∠DAB=15°,
∴∠ADC=30°,
∵∠C=90°,
∴AC=AD.
∵BD=AD,
∴DB=2AC.
聲明:試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布日期:2022/11/12 15:48:14;用戶:初中數(shù)學(xué);郵箱:15725903063;學(xué)號:37383015
這是一份山東省濟(jì)寧市任城區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(含答案),共13頁。試卷主要包含了單選題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份山東省濟(jì)寧市任城區(qū)2023-2024學(xué)年上學(xué)期期中七年級數(shù)學(xué)試題,共3頁。
這是一份山東省濟(jì)寧市任城區(qū)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(含答案),共7頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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