
始祖馬是馬的祖先嗎?請觀看視頻
討論:不同時期的馬有哪些相似之處?研究不事時期馬的相似性,對我們有什么幫助?提示:可以以不同時期同一生物的骨骼長短、粗細等進行比較,還可以從不同種類生物的體型、食性等方面進行比較。
小結(jié):不同時期的馬盡管發(fā)生了一些變化,但在外貌特征、身體結(jié)構(gòu)、食性、繁殖方式等方面具有一定的相似之處。研究不同時期馬的相似性,可以幫助我們推測遠古生物演變成現(xiàn)代生物的過程。
1.閱讀第12頁資料,填寫第13頁表格。2.思考:在動物的演變歷史中,先有什么動物?后有什么動物?動物的演變過程是怎樣的趨勢?通過分析和比較動物的外形、生活環(huán)境等的方面的變化,我們能得出什么結(jié)論?
小結(jié):動物的演變過程由簡單到復雜,由水生到陸生。各種生物在漫長的演變過程中,形成了各自適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性,既有一些生物種類滅絕,又有新的生物種類產(chǎn)生,整個生物界在逐漸地演變發(fā)展中繁盛起來。
調(diào)查“活化石”請觀看視頻
這是一份科學六年級上冊4 生物的演變優(yōu)秀教學ppt課件,文件包含核心素養(yǎng)冀人版科學六年級上冊4生物的演變同步課件pptx、核心素養(yǎng)冀人版科學六年級上冊4生物的演變教學設(shè)計docx、核心素養(yǎng)冀人版科學六年級上冊4生物的演變同步練習docx等3份課件配套教學資源,其中PPT共26頁, 歡迎下載使用。
這是一份小學科學冀人版 (2017)六年級上冊生命的延續(xù)4 生物的演變示范課ppt課件,文件包含冀教版小學科學六年級上冊4生物的演變課件pptx、核心素養(yǎng)冀教版小學科學六年級上冊4生物的演變教案docx等2份課件配套教學資源,其中PPT共27頁, 歡迎下載使用。
這是一份科學六年級上冊生命的延續(xù)4 生物的演變背景圖課件ppt,文件包含六上-4生物的演變pptx、活化石mp4、馬的進化1mp4等3份課件配套教學資源,其中PPT共17頁, 歡迎下載使用。
注冊成功