
各個小組建造的塔臺模型是否符合要求?還有哪些地方需要改進?大家覺得我們該怎樣進行測試?
測試模型環(huán)節(jié)決定著設(shè)計方案是否符合工程要求,是工程設(shè)計中的又一重要環(huán)節(jié)。
二、測試-明確測試標(biāo)準(zhǔn)
將塔臺模型放置于平穩(wěn)的桌面上,將米尺豎直放在塔臺模型旁,借助書本測量塔臺的高度,平視讀數(shù)。
使用一樣的重物測試塔臺模型,如將厚度相同的書本注意均勻疊加在塔臺頂端,3秒穩(wěn)定后,繼續(xù)疊加,直至傾斜停止計數(shù)。
用同一電風(fēng)扇測試,電風(fēng)扇的1、2、3檔分別為小、中、大風(fēng)量,依次增加風(fēng)力,沒有明顯傾倒和移動則能抗該級別的風(fēng)。
用模擬地震儀測試抗震。依次用不同檔的震級測試,沒有明顯傾倒和移動則能抗該級別的地震。
注意:測試的方法、標(biāo)準(zhǔn)、工具都需要統(tǒng)一。各組打分時,注意公平公正。
需要改進的項目:原因分析:
最佳項目:我們是這樣做的:
這是一份小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)六年級下冊6.測試塔臺模型優(yōu)秀ppt課件,文件包含16ppt、6測試塔臺模型mp4等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共0頁, 歡迎下載使用。
這是一份教科版 (2017)六年級下冊6.測試塔臺模型課文課件ppt,共15頁。PPT課件主要包含了抗震測試區(qū),承重測試區(qū),底座測試區(qū),抗風(fēng)測試區(qū),測試流程,測試結(jié)果,評價標(biāo)準(zhǔn),取回設(shè)計圖,寫一寫,說一說等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份教科版 (2017)六年級下冊6.測試塔臺模型教學(xué)演示課件ppt,共13頁。PPT課件主要包含了塔臺模型測試記錄表,測量塔高,測量塔臺抗風(fēng)抗震,測量承重能力,材料成本價目表,塔臺模型測試匯總表等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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