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教科版小學(xué)科學(xué)一上 1.2《觀察一棵植物》課件(PPT)+教案+練習(xí)+素材

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這是一份教科版小學(xué)科學(xué)一上 1.2《觀察一棵植物》課件(PPT)+教案+練習(xí)+素材
觀察一棵植物科學(xué)教科版 一年級(jí)上新知導(dǎo)入小朋友們,還記得什么是植物嗎?植物都有葉子 都是綠的 會(huì)開花 會(huì)長(zhǎng)大……新知導(dǎo)入仔細(xì)觀察圖片,圖片中有哪些植物?大樹小草新知導(dǎo)入我們?cè)鯓觼?lái)觀察一棵植物呢?①用什么觀察形狀?②怎么知道是否光滑?③有沒有香味怎么判斷?④怎樣品嘗味道?⑤植物的聲音怎樣能聽到?新知導(dǎo)入觀察方法:看、摸、聞、嘗、聽當(dāng)你不知道這種植物是什么的時(shí)候,千萬(wàn)不要品嘗,以免中毒,危害健康。溫馨提示新知導(dǎo)入同一棵植物為什么會(huì)拍下不同的照片?從遠(yuǎn)處整體拍攝從近處局部拍攝新知導(dǎo)入觀察順序新知導(dǎo)入小結(jié):觀察植物要注意哪些問題?◆觀察方法◆觀察順序新知講解在大自然中,你見過這種植物嗎?菊 花新知講解你在哪見過菊花?●花房●花盆 ●路邊●公園 新知講解整體上觀察菊花◆它有多高?◆共有幾棵?◆有哪些結(jié)構(gòu)?◆莖、葉的數(shù)量多少?新知講解溫馨提示可以采用對(duì)比的方法說出植物的高矮,比如,菊花相當(dāng)于兩個(gè)飲料瓶那么高。不需用直尺測(cè)量。新知講解指一指:菊花的根、莖、葉 不許摘葉、折枝和拔出,要愛護(hù)植物,植物是有生命的。溫馨提示新知講解這棵植物能有兩個(gè)礦泉水那么高,由很多葉、莖和根組成。用一句話從整體上描述植物新知講解圖片中的小伙伴采用什么方法細(xì)致觀察?◆看(顏色、大小、多 少、粗細(xì)、形狀)◆摸(表面光滑、粗糙)◆聞(氣味)新知講解看:直立的,有分支。不像葡萄的莖攀援得很高,也不像地瓜的莖匍匐滿地。摸:有棱,有絨毛。菊花的莖新知講解菊花的葉葉子墨綠色,像羽毛。葉片的邊緣不光滑。上面有許多紋路,叫葉脈。葉片散發(fā)一股清香。新知講解認(rèn)識(shí)一棵植物有根、莖、葉后,能不能把它畫下來(lái)?圖畫是一種描述和記錄方式,可以幫助我們仔細(xì)地觀察,記下每個(gè)小的特點(diǎn)和精細(xì)的部分。圖畫應(yīng)包含標(biāo)題 (觀察對(duì)象)、繪畫人、時(shí)間三個(gè)因素。新知講解跟老師學(xué)畫畫,畫在活動(dòng)手冊(cè)上①先畫土②再畫莖③然后花根④最后畫葉新知講解溫馨提示:畫得越逼真,越能展示植物的特點(diǎn) ①畫出莖分支②看不到根,不要畫,不能想象 ③畫出葉片形狀,葉脈結(jié)構(gòu),葉片的邊緣新知講解誰(shuí)能展示自己的作品,并用語(yǔ)言描述根、莖、葉的位置。新知講解我們自己種植的植物經(jīng)過一個(gè)星期長(zhǎng)得怎么樣?說說它們根、莖、葉的的生長(zhǎng)情況。課堂練習(xí)連一連根莖葉課堂練習(xí)觀察植物用了哪些方法?請(qǐng)畫上√。用鼻子聞 ( )用舌頭嘗 ( )用眼睛看 ( )用 手 摸 ( )用鼻子聞 ( )√√√√拓展提高能用學(xué)到觀察植物的方法去觀察一棵大樹嗎?會(huì)有怎樣的發(fā)現(xiàn)?把觀察的結(jié)果用簡(jiǎn)圖記錄下來(lái)。①樹有多大,有多高 (和誰(shuí)去比一比)②莖有多粗 (抱一抱) ③葉是什么樣的 (和菊花的比一比) ④大樹上還有小動(dòng)物,你能找到嗎?拓展提高我們發(fā)現(xiàn)從整體上看,大樹包括三部分:樹冠、樹干和樹根。知識(shí)拓展這棵大樹比三層小洋樓還高。這棵大樹很粗,需幾個(gè)人合抱。知識(shí)拓展局部觀察:樹皮紋理不同。有的長(zhǎng)著苔蘚,有的住著小動(dòng)物。樹葉的的形狀和顏色也是各種各樣。知識(shí)拓展用簡(jiǎn)筆畫記錄觀察到的大樹 課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解植物具有根、莖、葉等結(jié)構(gòu),能利用多種感官觀察一棵植物的外部形態(tài)特征,嘗試用科學(xué)詞匯描述觀察到的信息,能畫一棵植物的簡(jiǎn)圖,體會(huì)植物是有生命的,要愛護(hù)植物。板書設(shè)計(jì)作業(yè)布置收集各種各樣的樹葉,夾到書里,供下節(jié)課學(xué)習(xí)使用。

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