A.帳篷 魯莽（mǎng） 堅持不懈（xiè） 毛骨聳然
B.佇藏 充沛 廣闊無垠 姍姍來遲
C.戰(zhàn)栗（lì） 風餐露宿（lòu） 怏怏不樂（yàng） 寒風凜洌
D.毋寧（wú） 膽祛 欽佩（qīn） 精疲力竭（jié）
2.下列句子中加粗詞語運用不正確的一項是（ ）
A.面對記者在新冠肺炎溯源問題上的提問，美國總統(tǒng)發(fā)言人的回答語無倫次。
B.美國軍艦在南海打著航行自由之名耀武揚威，橫行霸道。
C.每次外出，爸爸總是念念有詞地囑咐我遇事一定要沉著冷靜。
D.疫情防控期間，乘坐公共交通工具外出的人都會小心翼翼地做好防護。
3.下列句中的標點符號使用正確的一項是（ ）
A.沒過多久，他們發(fā)現(xiàn)雪地上插著一根滑雪桿，上面綁著一面黑旗，周圍是他人扎過營地的殘跡，滑雪板的痕跡和許多狗的足跡。
B.從日記中，人們可以覺察到斯科特如何盡量掩飾著自己的恐懼，但從強制的鎮(zhèn)靜中還是一再迸發(fā)出絕望的厲叫：“再這樣下去，是不行了”，或者“上天保佑呀！我們再也忍受不住這種勞累了”，或者“我們的戲將要悲慘地結束”。
C.可是另一方面，他們又必須毫不遲疑地迅速趕到下一個貯藏點，要不然……從日記里看不出斯科特究竟打算怎么辦？
D.他們大家只是懷著敬畏的心情感覺到：“勞倫斯·奧茨——這個英國皇家禁衛(wèi)軍的騎兵上尉正像一個英雄似的向死神走去?！?br>4.文中“挪威國旗耀武揚威、揚揚得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響”這句話使用了什么修辭手法？其作用主要是什么？（ ）
A.比喻。生動地再現(xiàn)了挪威國旗在堡壘上空飄揚的情景。
B.擬人。烘托出斯科特等人知道南極點探險已被人搶先到達時的沮喪、懊惱心情。
C.擬人。烘托挪威人第一個到達南極點的成功。
D.對偶。生動地再現(xiàn)了挪威國旗在堡壘上空飄揚的情景。
5.下列句子有語病的一項是（ ）
A.抗擊疫情，是一場與病魔較量的阻擊戰(zhàn)，也是一場與時間賽跑的科學戰(zhàn)。
B.改革開放至今，我國已初步形成全方位、多層次、寬領域的對外開放。
C.展望未來，沒有任何力量能夠阻擋中國人民的前進步伐。
D.對生命的尊重，是一個國家強盛的標志。
6.將下面句子填入語段橫線處，順序合理的一項是（ ）
_________________。________________。_________________。_________________，人生也因此美麗。
①每一種蛻變，猶如我們?yōu)檠笫[剝皮，會淚流滿面
②生命的成長需要蛻變
③但是，只有這樣，才能獲得真正的新生，擁有真正的成長
④不斷超越自我，才是生命應有的姿態(tài)
A.②①③④B.④③①②C.②③①④D.③①②④
7.文學常識填空。
《偉大的悲劇》作者是茨威格，__________（國家）作家。他的主要成就體現(xiàn)在__________和小說創(chuàng)作方面。作品主要有《__________》《__________》。
8.下面的文段節(jié)選自《偉大的悲劇》，閱讀后，完成下列各題。
他們往往一連幾天畏縮不前，走錯路，每當他們到達一個貯藏點時，就稍稍高興一陣，日記的字里行間重新閃現(xiàn)出信心的火焰。在陰森森的一片寂寞之中，始終只有這么幾個人在行走，他們的 ① 不能不令人欽佩。最能證明這一點的莫過于負責科學研究的威爾遜博士，在離死只有寸步之遙的時候，他還在繼續(xù)進行著自己的科學觀察。他的雪橇上，除了一切必需的載重外，還拖著16公斤的珍貴巖石樣品。
然而，人的勇氣終于漸漸地被大自然的巨大威力所銷蝕。這里的自然界是冷酷無情的，千萬年來積聚的力量能使它像精靈似的召喚來寒冷、冰凍、飛雪、風暴——使用這一切足以毀滅人的法術來對付這五個魯莽大膽的勇敢者。他們的腳早已凍爛。食物的定量愈來愈少，一天只能吃一頓熱餐，由于熱量不夠，他們的身體已變得非常虛弱。一天，伙伴們可怕地發(fā)覺，他們中間最身強力壯的埃文斯突然精神失常。他站在一邊不走了，嘴里念念有詞，不停地抱怨著他們所受的種種苦難——有的是真的，有的是他的幻覺。從他 ② 的話里，他們終于明白，這個苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已經(jīng)瘋了。
（1）下列加粗字的注音，全都正確的一項是（ ）
A.貯藏（chǔ） 載重（zài）B.貯藏（zhù） 載重（zǎi）
C.貯藏（zhù） 載重（zài）D.貯藏（chǔ） 載重（zǎi）
（2）在這段文字橫線處填入詞語，字形全都正確的一項是（ ）
A.①英雄氣概 ②語無倫次B.①英雄氣概 ②語無論次
C.①英雄氣慨 ②語無論次D.①英雄氣慨 ②語無倫次
（3）“人的勇氣終于漸漸地被大自然的巨大威力所銷蝕”中“巨大威力”在文中指的自然現(xiàn)象是：____________。
答案以及解析
1.答案：D
解析：A.聳→悚。B.佇→貯。C.露lù。
2.答案：C
解析：念念有詞：指人不停地自言自語。用在此處，不符合語境。
3.答案：B
解析：A.“殘跡”后的逗號應改為破折號。C.句末的問號應改為句號。D.“感覺到”的內(nèi)容不用引號，應刪去。
4.答案：B
解析：根據(jù)“耀武揚威”“揚揚得意”等詞語可知，這句話運用了擬人的修辭手法。在痛苦萬分的失敗者斯科特一行人眼中，風中飄揚的挪威國旗就好像是他們的對手——耀武揚威、揚揚得意的勝利者阿蒙森。由此可看出他們沮喪、懊惱的心情。
5.答案：B
解析：本題考查辨析病句的能力。B項，成分殘缺，缺少賓語，應在句未加上“格局”。
6.答案：A
解析：本題考查語言表達連貫。這幾句話是圍繞“成長需要蛻變”的話題來寫的。第②句“生命的成長需要蛻變”引入話題，應放在首位。第①句“每一種蛻變”承接“生命的成長需要蛻變”，應放在第②句后。第①句和第③句是轉折關系。成長會有痛苦，但是只有這樣，才會擁有真正的成長，故第③句應放在第①句后。第④句是總結句，且與“人生也因此美麗”聯(lián)系緊密，應放在最后。正確排序為②①③④。故選A項。
7.答案：奧地利 傳記文學 三位大師 象棋的故事
8.答案：（1）C
（2）A
（3）寒冷、冰凍、飛雪、風暴
解析：（1）“貯”的正確讀音是zhù，而不是chǔ。“載”是多音多義字，要據(jù)義定音，“載重”的“載”應讀作zài。
（2）區(qū)分形近字和音近字，以組成恰當?shù)脑~語并在具體的語境中正確運用。
（3）通讀文段，即可明確“巨大威力”在文中指的自然現(xiàn)象就是下文提到的“寒冷、冰凍、飛雪、風暴”。

相關試卷

22.偉大的悲劇暑假復習課課練部編版語文七年級下冊：

這是一份22.偉大的悲劇暑假復習課課練部編版語文七年級下冊，共5頁。試卷主要包含了選擇題，現(xiàn)代文閱讀，綜合性學習等內(nèi)容，歡迎下載使用。

人教部編版七年級下冊活板同步測試題：

這是一份人教部編版七年級下冊活板同步測試題，共5頁。試卷主要包含了解釋下列句中的加粗詞語，詞類活用，古今異義，文言默寫，請用“/”劃分下列句子朗讀節(jié)奏，用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子等內(nèi)容，歡迎下載使用。

初中語文人教部編版七年級下冊16* 最苦與最樂課后作業(yè)題：

這是一份初中語文人教部編版七年級下冊16* 最苦與最樂課后作業(yè)題，共4頁。試卷主要包含了下列標點符號使用不規(guī)范的一項是，下列說法有誤的一項是，給下列多音字注音，閱讀下面一段文字，按要求答題，解釋詞語或根據(jù)意思寫出詞語，文學常識填空，指出下列句子運用的修辭手法等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關試卷 更多

初中語文人教部編版七年級下冊13 賣油翁一課一練

初中語文人教部編版七年級下冊13 賣油翁一課一練
人教部編版七年級下冊臺階達標測試

人教部編版七年級下冊臺階達標測試
人教部編版七年級下冊11 老王課堂檢測

人教部編版七年級下冊11 老王課堂檢測
初中人教部編版1 鄧稼先課時訓練

初中人教部編版1 鄧稼先課時訓練
資料下載及使用幫助
版權申訴
版權申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權，請掃碼添加我們的相關工作人員，我們盡可能的保護您的合法權益。
入駐教習網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權申訴二維碼
初中語文人教部編版七年級下冊電子課本 舊教材

22 偉大的悲劇

版本： 人教部編版

年級： 七年級下冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部