專題06 議論文、說明文閱讀(原卷版2022年河北省中考語文真題閱讀下面文字,完成下面小題。略談文章的結尾①略知文章甘苦的人一定有這么一種經驗:找到適當的結尾好像行路的人遇到了一處適合的休息場所,在這里他可以安心歇腳,舒舒服服地停止他的進程,若是找不到適當的結尾而勉強作結,就像行路的人歇腳在日曬風吹的路旁,總覺得不是個妥當的地方。至于這所謂“找”,當然要在計劃全篇的時候做,結尾和開頭和中部都得在動筆之前有了成竹,如果待臨時再找,也不免有盲人騎瞎馬的危險。②結尾是文章完了的地方,但結尾最忌的是真?zhèn)€完了。要文字雖完了而意義還沒有盡,使讀者好像嚼橄欖,已經咽了下去而嘴里還有余味,又好像聽音樂,已經到了末拍而耳朵里還有余音,那才是最好的結尾,歸有光《項脊軒志》的補記既已敘述了他的妻子與項脊軒因緣,又說了修葺該軒的事,木了說:“庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣”。這個結尾很好,驟然看去,也只是記敘庭中那株枇杷樹罷了,但是仔細吟味起來,這里頭有物在人亡的感慨,有對亡妻的追憶,雖則不過一句話,可是含蓄的意義很多,所謂“余味”“余音”就指這樣的情形而言。③結尾有回顧開頭的一式,往往使讀者起一種快感:好像登山涉水之后,重又回到原來的出發(fā)點,坐定下來,得以轉過頭去溫習一番剛才經力的山水一般。極端的例子是升頭用的什么話結尾也用同樣的話,如林嗣環(huán)的《口技》開頭說:“京中有善口技者,會賓客太宴,于廳事之東北角施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已?!苯Y尾說“忽然撫尺一下、群響畢絕。撤屏視之、一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已?!鼻昂笸谩耙蛔?、一椅、一扇、一撫尺而已°”用設備的簡單冷落反襯口技表演的繁雜熱鬧,使人讀罷了還得凝神去想。如果只寫到“忽然撫尺一下,群響畢絕”,雖沒有什么不通,然而總覺得這樣還不是結束呢。(選自夏丐尊葉圣陶《文章講話》,有改動)11.結合語境,說說選文第①段中“盲人騎瞎馬”是指什么。 12.選文第③段舉林嗣環(huán)《口技》中的例子,有什么作用? 13.選文提出了最好的結尾要有“余味”“余音”。請從下面提供的兩篇課文結尾中任選其一,簡要分析其“余味”“余音”。[甲]在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺加快了腳步。(《紫藤蘿瀑布》)[乙]孔子云:何陋之有?(《陋室銘》)   河北省2021年中考語文試題閱讀下面的文字,完成下面小題。攔路虎初學古文,勢必會遇到一些文字障礙,這就好像是遇到了攔路虎。有的人見了被嚇倒而退縮,不再讀下去;有的人見了就千方百計努力擒住它、降伏它,掃清障礙向前,順利地讀下去了。那些完全陌生的難解語詞,現代漢語中已見不到或很少見到,這倒是不難對付的。翻檢詞典、查看注解、請教旁人,都是解決的辦法。有些看來很熟悉似乎并不難解的語詞,現代漢語中也是常見的,往往正是“攔路虎”這種難以覺察的潛伏的“攔路虎”,字面上同現代漢語中的常用語詞相同,而在意義和用法上相差甚大。學古文,接觸古漢語,特別要留心提防這種“攔路虎”。例如《世說新語·政事門》記載東晉陶侃搜集竹頭木屑的故事,其中有一句說:“后正會,值積雪始晴,聽事(廳堂)前除雪后猶濕。”粗粗一看,這句里沒有不識的字,各個語詞都是常見的熟悉的。其實這里也有“攔路虎”。例如“積雪”和“除”,并不就是堆積的雪和掃除的意思。這里的“積雪”指接連下雪,“除”指臺階。這個“除”同古話常說的“黎明即起,灑掃庭除”的“除”含義相同。不解決這兩個障礙,誤以為堆積的雪放晴,就不通了。誤把語句讀成“聽事前/除雪后/猶濕”就歪曲了原意,應讀成“聽事前除/雪后猶濕”。古人形容寫詩作文的人才氣高、文思敏捷,常說“筆不停綴,文不加點”。不少人以為“文不加點”就是文章一氣呵成不加標點。這實在是很大的誤解。古人著文本來不用標點符號,無所謂加不加標點,不過,才氣高、文思敏捷的人寫出東西來句讀倒是分明不亂的,決不至于點不斷、讀不斷的。原來這里的“點”乃是涂抹、涂改的意思。唐代史學家劉知幾的《史通》有《點煩》一篇,意思就是把多余煩瑣的語句涂抹掉??矗@小小的一個“點”竟是只潛伏的“攔路虎”!杭州有一個名勝叫虎跑泉,相傳有個和尚到此沒有水喝,于是有二虎跑地作穴,泉水就涌出來了?;⑴苋纱说妹?。這個“跑”就是刨挖的意思。不少游客不加思索地以為虎跑的“跑”是奔跑的意思,其實老虎并沒有奔跑,有只潛伏的“攔路虎”倒是跑出來了,它沒有被擒住、被降伏,但是人們往往心安理得,以為很安全,沒有關系。可見,潛伏的“攔路虎”比一望而知的“攔路虎”更加值得注意,為害很大,常常妨害了對文義的理解而人們還不能覺察。這種“攔路虎”最愛找粗心大意者的麻煩。粗心大意者不認真,不細心,滿不在乎,自以為是,于是常常出岔子。這種學習態(tài)度上的問題,其實也是一種“攔路虎”,而且是危害最大的“攔路虎”。12.選文以“攔路虎”為題目有什么好處? 13.下列對選文的理解和分析,不正確的一項是(   A.選文寫到的幾種“攔路虎”,所指的內容是完全相同的。B.選文所舉的例子豐富、典型,有說服力。C.選文思路清晰,語言流暢,具有很強的可讀性。D.選文觀點明確,對我們學習古文具有指導意義。14.在古文學習中,我們常會遇到潛伏的“攔路虎”。請再舉出一個這樣的例子。   2020年河北省中考真題】閱讀下面文字,完成下面小題。(8分)真情實感①作為狹義散文的“美文”,是一種側重于抒發(fā)主觀體驗和內心情感的文學樣式,因此在它的全部篇章中間,應該是洋溢和充滿著豐盈的情感。②古今中外多少優(yōu)秀的篇章,都充分流露和傾瀉著自己的情感。有的像熾熱耀眼的陽光,有的像奔騰呼嘯的大海,有的像壯懷激烈的詠嘆,有的像傷痛欲絕的悲歌,有的卻又很歡天喜地的贊頌;當然也有與此很不相同的情形,那就是異常含蓄與蘊藉籍地表達自己的情感,從表面看來似乎并不強勁和猛烈,但是在欲說還休的抑揚頓挫之中,可以讓讀者更深切地感受到這股感情潛流的曲折回旋,因而會產生更多的回味,值得更充分地咀嚼。③根本的問題自然還不在于表達情感的方式,而在于感情本身是否真實與誠懇,如果是矯揉造作或虛情假意的話,無論是表演得多么熱烈,或是裝飾得多么含蓄,往往都無法打動讀者的心靈,至多是只能暫時感動一些天真和幼稚的讀者。他們一旦成熟起來,就會譏笑和懊悔自己,怎么會被這種矯揉造作或虛情假意所打動呢?一個真正對人類社會和廣大讀者負責的散文家,絕對不應該去抒發(fā)自己都未曾真正感動過的情緒,只有將真正使自己感動得無法抑止的情緒,很自然和誠實地表達出來,才有可能充分地去感動讀者。④產生取之不竭的真情實感的深邃源泉,是在于時刻都不能忘懷現世人生,老老實實地訴說,切忌說謊和誆騙。如果有了這樣堅實的立足點,就是翱翔于九天,神游于幻境,或進行巧妙的藝術虛構,也都會抒發(fā)出真情實感來的。“美文”藝術的核心確實是在于真情實感。散文家如果能夠充分把握自己這股真情實感的激流,不住地汩汩傾瀉,肯定就會出現富有藝術光澤的絕唱,正因為具有這樣的特征,它對于藝術技巧的追求,較之小說、話劇與詩歌來說就要少得多了,所以任何一個為中華民族未來命運而搏斗,真心實意地摯愛著自己祖國的人,只要他能夠駕馭著流暢和美麗的文字,就都有可能寫出上乘的散文佳作來。⑤羅丹在《遺囑》中這樣說:“真正的藝術是忽視藝術的?!彼非蟮乃囆g理想,對于“美文”來說實在是太合適了,這樣說來,能不能認為它似乎是一種很容易掌握的文學樣式了?從表層的意義看來好像可以得出這樣的結論,然而從深層的含義上來說,由于它可以憑借的技巧相對說來要少得多,因此在這樣的情況底下,如果不敢坦率和深切地表達自己的情感,就會顯得空空如也,一無所有。王國維在《人間詞話》中認為“散文易學而難工”,確實是深切理解散文這種文學樣式的真知灼見。(選文有刪改)11. 選文是圍繞什么話題來進行論述的?  12. 作者認為產生取之不竭的真情實感的源泉是什么?  13. 選文第⑤段引用羅丹的話,其表達作用是什么? 

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