教科版 (2017)一年級下冊2.校園里的動物完整版教學課件ppt

這是一份教科版 (2017)一年級下冊2.校園里的動物完整版教學課件ppt，文件包含22《校園里的動物》課件pptx、《校園里的動物》教學設計docx、《校園里的動物》教學流程圖docx、2-2《校園里的動物》微課mp4等4份課件配套教學資源，其中PPT共13頁， 歡迎下載使用。
1. 聚焦2. 探索3. 研討4. 拓展
按照怎樣的順序？采用什么工具？需要注意什么問題？
觀察的順序：從學校正門出發(fā)，按照逆時針轉(zhuǎn)一周進行觀察，最后在學?；@球場集合。
觀察工具：放大鏡、尺子、棉簽、一次性手套。
觀察方法：測量、觀察、觸摸、記錄、討論。
如何保證安全？ 一是觀察者自身的安全。不隨便去危險的場所，不去觸摸危險的和不知名的動物。 二是要保障小動物的安全。不破壞小動物的生活環(huán)境，不捉、傷害小動物。
我最喜歡的一種動物是（ ），它在（ ）。
我找到了（）種動物，有（）、（），還有（）。
我在（ ）， 找到了（ ）， 它在（ ）。
沒看到青蛙，我覺得應該與季節(jié)有關。
可能是沒有找對地方吧。
我認為可能與沒有認真觀察和觀察的工具有關。
哪些小動物找到了 ，哪些小動物沒找到，是什么原因？
動物生活在喜歡的環(huán)境中，同時影響著環(huán)境。
通過本節(jié)課的學習你還有哪些發(fā)現(xiàn)？
1、關于校園里的動物，你們還想知道些什么？2、居住的小區(qū)里有什么動物？你觀察到了什么？3、我們該如何保護這些動物呢？