4.3 ?！?dú)庀嗷プ饔?一、判斷（1）海洋是大氣中水汽的最主要來(lái)源。（  ）（2）大氣主要通過(guò)風(fēng)向海洋傳遞動(dòng)能，驅(qū)使表層海水運(yùn)動(dòng)。（  ）（3）?！?dú)庀嗷プ饔猛ㄟ^(guò)大氣環(huán)流與大洋環(huán)流，驅(qū)使水分和熱量在不同地區(qū)傳輸，維持地球上水分和熱量的平衡。（  ）（4）厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生后，赤道附近太平洋地區(qū)東、西部海面的溫度差異增大。（  ）（5）拉尼娜現(xiàn)象發(fā)生后，赤道附近太平洋地區(qū)東西部海面的溫度差異減小。（  ）二、思考（1）厄爾尼諾現(xiàn)象？                                                            （2）拉尼娜現(xiàn)象？ 一、判斷（1）√  （2）√ （3）√ （4）× （5）×二、思考（1）有些年份，赤道附近太平洋中東部表層海水溫度異常升高，這種現(xiàn)象被稱為厄爾尼諾現(xiàn)象。（2）與厄爾尼諾現(xiàn)象相反，拉尼娜現(xiàn)象是指赤道附近中東太平洋海面溫度異常降低的現(xiàn)象。 培優(yōu)第一階——基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)點(diǎn)練知識(shí)點(diǎn)一 ?！?dú)庀嗷プ饔门c全球水熱平衡（2022·全國(guó)·高二課時(shí)練習(xí)）讀圖，完成下面小題。1．圖中表示海—氣相互作用中水分交換的有（   ）A．①② B．②③ C．③④ D．①④2．圖中沒(méi)有表示出的海—氣相互作用中熱量的交換過(guò)程是（   ）A．太陽(yáng)輻射                       B．海洋的長(zhǎng)波輻射C．水汽凝結(jié)時(shí)的潛熱輻射 D．大氣逆輻射知識(shí)點(diǎn)二 厄爾尼諾現(xiàn)象和拉尼娜現(xiàn)象（2022·江蘇·漣水縣第一中學(xué)高二階段練習(xí)）厄爾尼諾現(xiàn)象和拉尼娜現(xiàn)象是兩種相反的?！?dú)庀嗷プ饔玫漠惓，F(xiàn)象。據(jù)此完成下面小題。3．在厄爾尼諾年，下列現(xiàn)象可能發(fā)生的是（   ）A．秘魯沿岸更加干旱                       B．秘魯漁場(chǎng)漁獲量增加C．印尼熱帶雨林地區(qū)易發(fā)生火災(zāi) D．澳大利亞?wèn)|部暴雨成災(zāi)4．關(guān)于圖中海—氣相互作用的結(jié)果，敘述正確的是（   ）A．表層海水運(yùn)動(dòng)方向決定著東南信風(fēng)的強(qiáng)弱 B．厄爾尼諾年?yáng)|太平洋海域海水異常降溫C．拉尼娜年西太平洋海域冷海水上泛增強(qiáng) D．厄爾尼諾年洋流運(yùn)動(dòng)方向與拉尼娜年相反培優(yōu)第二階——核心知識(shí)重點(diǎn)練（2022·全國(guó)·高二課時(shí)練習(xí)）讀海一氣相互作用模式圖，完成下面小題。1．圖中表示海一氣相互作用中水分交換的是（   ）A．①② B．②③ C．③④ D．①④2．海洋是大氣中水汽的主要來(lái)源，下列海域?yàn)榇髿馓峁┑乃疃嗟氖牵?/span>   ）A．低緯 B．中緯 C．高緯 D．北冰洋（2022·全國(guó)·高二課時(shí)練習(xí)）下圖為大西洋部分海區(qū)年平均每日從海洋輸入大氣的總熱量分布圖。讀圖，完成下面小題。3．該等值線分布圖反映的是____兩者之間的熱量補(bǔ)給關(guān)系（   ）A．太陽(yáng)和陸地 B．海洋和大氣 C．太陽(yáng)和大氣 D．太陽(yáng)和海洋4．圖中A處的值可能是____×0.484W/m2（ ）A．230 B．180 C．110 D．905．圖中A海區(qū)表層海水熱量的直接來(lái)源是（   ）A．太陽(yáng)輻射 B．洋流 C．陸地 D．大氣（2021·山西·晉城市第一中學(xué)校高二階段練習(xí)）南極“綠洲”不是樹(shù)木花草之地，而是指沒(méi)有冰雪覆蓋的地方。泰勒谷（77°S，163°E）是一個(gè)典型的南極“綠洲”。這里地層穩(wěn)定，谷地邊坡陡峭，呈“U”形，谷內(nèi)布滿褐色或黑色細(xì)碎的砂石。谷底的邦尼湖表面凍結(jié)著一層2-3米厚的冰，冰下湖水水溫亦隨深度增加而升高。據(jù)此完成下面小題。6．泰勒谷成為典型的南極“綠洲”，主要是因?yàn)楣葍?nèi)（   ）A．常年干旱少雪 B．氣候溫和濕潤(rùn) C．狹管效應(yīng)顯著 D．地表砂石廣布7．邦尼湖湖底水溫較高主要是由于（   ）A．地?zé)豳Y源豐富 B．冰層厚，湖水與大氣熱量交換少C．太陽(yáng)輻射強(qiáng)烈 D．大氣逆輻射強(qiáng)（2020·遼寧大連·高二期中）國(guó)家氣候中心監(jiān)測(cè)表明，2018年9月進(jìn)入厄爾尼諾狀態(tài)，2019年1月達(dá)到厄爾尼諾事件標(biāo)準(zhǔn)。預(yù)計(jì)本次厄爾尼諾事件將持續(xù)到冬季，持續(xù)時(shí)間可能超過(guò)15個(gè)月，形成一次超長(zhǎng)厄爾尼諾事件，強(qiáng)度為中等至偏強(qiáng)。下圖為“厄爾尼諾發(fā)生時(shí)太平洋表層水溫異?，F(xiàn)象示意圖”。讀圖完成下面小題。8．圖中甲點(diǎn)為“4℃”，對(duì)其含義理解正確的是（   ）A．甲地海面水溫為4℃ B．甲地海面水溫比同緯度地區(qū)高4℃C．甲地海面水溫比海底高4℃ D．甲地海面比常年平均水溫偏高4℃9．據(jù)圖判斷，“≥5℃”的海區(qū)在赤道上延伸約（   ）A．3500千米 B．4500千米 C．5000千米 D．5500千米10．下列關(guān)于赤道附近A、B兩地的敘述，正確的是（   ）①A地降水增加，氣候更加濕潤(rùn)   ②B地氣候由干燥少雨變?yōu)槎嘤?/span>③A地上升氣流較正常年份減弱   ④B地下沉氣流較正常年份增強(qiáng)A．①② B．②③ C．③④ D．①④（2022·貴州·六盤(pán)水市第五中學(xué)高一期末）2014年8月11日,受“超級(jí)月亮”影響,錢(qián)塘江潮水在浙江省杭州市下沙江堤掀起巨浪,壯觀程度堪比往年農(nóng)歷八月十八潮。據(jù)此完成下面小題。11．錢(qián)塘江大潮屬于    (　　)A．波浪 B．潮汐C．洋流 D．風(fēng)暴潮12．引起該海水運(yùn)動(dòng)的主要?jiǎng)恿κ?/span>    (　　)A．盛行風(fēng) B．海底地震C．海底火山噴發(fā) D．天體引潮力13．（2022·全國(guó)·高二課時(shí)練習(xí)）閱讀圖文材料，完成下列問(wèn)題。材料一：“沃克環(huán)流”是赤道海洋表面因水溫的東西部差異而產(chǎn)生的一種熱力環(huán)流。下圖是正常年份太平洋赤道地區(qū)上空“沃克環(huán)流”的垂直示意圖。材料二：秘魯鯤是一種棲息于東南太平洋的小型中上層魚(yú)類，上升流形成的冷水區(qū)域?yàn)槠涮峁┝诉m宜的棲息環(huán)境。當(dāng)東太平洋海域水溫異常時(shí)，有經(jīng)驗(yàn)的漁民會(huì)向南或向北追隨魚(yú)群捕撈。(1)分析正常年份太平洋赤道地區(qū)東西海域的水溫差異的原因。(2)正常年份，與太平洋赤道地區(qū)東部海域相比，說(shuō)明西部海域海一氣相互作用的特點(diǎn)。(3)“沃克環(huán)流”增強(qiáng)時(shí)，漁民捕撈秘魯鯤線路向____（“北”或“南”），說(shuō)明判斷理由____。培優(yōu)第三階——高考真題實(shí)戰(zhàn)練（2018·海南·高考真題）下圖示意我國(guó)近海海面年蒸發(fā)量的分布。部分海域蒸發(fā)強(qiáng)烈，出現(xiàn)了年蒸發(fā)量大于2000毫米的高值區(qū)。據(jù)此完成下面小題。1．形成年蒸發(fā)量高值區(qū)的原因是該海域A．海水流動(dòng)快 B．有暖流經(jīng)過(guò)C．太陽(yáng)輻射強(qiáng) D．靠近陸地2．年蒸發(fā)量高值區(qū)海域冬季海面蒸發(fā)更強(qiáng)，最主要的原因是該海域冬季A．降水少 B．輻射強(qiáng)C．海氣溫差大 D．風(fēng)力強(qiáng)（2017·全國(guó)·高考真題）下圖示意我國(guó)西北某閉合流域的剖面。該流域氣候較干，年均降水量?jī)H為210毫米，但湖面年蒸發(fā)量可達(dá)2 000毫米，湖水淺，鹽度飽和，水下已形成較厚鹽層。據(jù)此完成下面小題。 3．鹽湖面積多年穩(wěn)定，表明該流域的多年平均實(shí)際蒸發(fā)量A．遠(yuǎn)大于2 000毫米 B．約為2 000毫米C．約為210毫米 D．遠(yuǎn)小于210毫米4．流域不同部位實(shí)際蒸發(fā)量差異顯著，實(shí)際蒸發(fā)量最小的是A．坡面 B．洪積扇 C．河谷 D．湖盆5．如果該流域大量種植耐旱植物，可能會(huì)導(dǎo)致A．湖盆蒸發(fā)量增多 B．鹽湖面積縮小C．湖水富營(yíng)養(yǎng)化加重 D．湖水鹽度增大6．（2012·廣東·高考真題）海洋浮游植物通過(guò)光合作用與呼吸作用能夠?qū)Υ髿庵械?/span>CO2濃度進(jìn)行調(diào)節(jié)，有人稱之為海洋“生物泵”作用。該作用可能（ ）A．緩解全球變暖 B．縮小臭氧層空洞C．減輕酸雨污染 D．加快洋流流速7．（2016·江蘇·高考真題）下圖為“世界某區(qū)域圖”。讀圖回答下列問(wèn)題。(1)①海峽成為世界著名航運(yùn)通道的有利條件是_______。該海峽南側(cè)海岸類型以 ____________為主。(2)①海域和②海域相比，海水鹽度更低的是______，其主要原因是________ 。(3)海域②的海底地形是___，形成的原因是 ___________，附近海域可能發(fā)生破壞性巨大的海洋自然災(zāi)害是_________。(4)圖示海域海一氣相互作用的特點(diǎn)是______。
 

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