6 畫 分層作業(yè)一、基礎(chǔ)鞏固。1. 選擇讀音正確的一組（    ）。   A.色（sè     聲（shēng）  遠(yuǎn)（yuǎn） B.近（jìn）  聽（tīng）    去（qǜ） 2.看拼音，寫詞語。shān  shuǐ   lái   qù   bú   shì   lái   rén  3.一字組多詞。 水（     ）（     ）   來（     ）（     ） 聽（     ）（     ）    不（     ）（     ） 4.寫出意思相反的字。有——（     ）    遠(yuǎn)——（     ）      來——（     ）    天——（     ） 5.填空。 “水”字共（     ）畫。 “去”字共（     ）畫。 “來”字共（     ）畫。 “不”字共（     ）畫。二、能力提升。1.讀一讀。遠(yuǎn) 有 色 近 聽 無 聲 去 還 來2.根據(jù)古詩《畫》回答問題。畫遠(yuǎn)看（  ）有色，近聽（  ）無聲。春（  ）花還在，（  ）（  ）鳥（  ）驚。（1）把古詩補(bǔ)充完整。 春去花還在，人來鳥不驚。（2）古詩中寫到了哪些景物？（寫出來）__________________ 三、拓展延伸。1.讀一讀，看誰先把謎底猜出來！花兒見它彎彎腰，樹兒見它把頭搖，水兒見它皺眉頭，云兒見它躲開了。謎底是________ 2.讀兒歌，回答問題。向日葵，花兒黃，一天到晚朝太陽。盤兒大，籽兒壯，從不驕傲把臉仰。（1）這首兒歌有(         )句話。（2）這首兒歌寫的是什么植物？請(qǐng)用“____”在兒歌中劃出來。（3）它的花是什么顏色？請(qǐng)?jiān)趦焊柚腥Τ鰜怼?/span>           參考答案一、1. A  2.山水  來去  不是  來人3.開水 河水 來去 走來  聽見 聽說  不好不行  4.無  近  去 地 5.  4 5 7  4 二、1.遠(yuǎn) 有 色 近 聽 無 聲 去 還 來2.（1）山 水 去  人來　不 （2）  山     水三、1. 風(fēng)    2. （1）2  （2）向     日   葵   （3）黃 
 

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6 畫

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