2023屆人教部編版高中語文文言文復(fù)習(xí)：高考文言文翻譯課件

這是一份2023屆人教部編版高中語文文言文復(fù)習(xí)：高考文言文翻譯課件，共60頁。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo)，文言虛詞，特殊句式，文學(xué)文化常識，溫馨提示，６注意用典的語句，文言翻譯的方法，文言翻譯的方法一，文言翻譯的方法二，文言翻譯的方法三等內(nèi)容，歡迎下載使用。
【2022年全國乙卷】13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）武王克殷，召太公而問曰：“將奈其士眾何？”（2）今請求老弱之不養(yǎng)，鰥寡之不室者，論而供秩焉。熟記常用實(shí)詞、部分熟詞僻義、常見句式
1、了解高考文言文翻譯題的要求2、掌握文言文翻譯的原則和技巧3、能夠運(yùn)用所學(xué)文言文知識翻譯句子
判斷句、省略句、被動句、倒裝句
文言翻譯的原則： 字字落實(shí) 句句通順 直譯為主 意譯為輔
“信”：真實(shí)，準(zhǔn)確。實(shí)詞虛詞做到字字落實(shí)，不可以隨意增減內(nèi)容。
例：六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。
六國被攻破滅亡，不是武器不鋒利，戰(zhàn)術(shù)不恰當(dāng)，弊病在于賄賂秦國。
文言文翻譯的原則：信、達(dá)、雅
“雅”：生動、優(yōu)美、有文采。努力譯出原文的風(fēng)格。
曹操是像豺狼猛虎一樣的人。
憑借勇氣在諸侯中間聞名
“達(dá)”：通順，流暢。合乎現(xiàn)代漢語語法規(guī)范及語言表達(dá)習(xí)慣，沒有語病，努力做到文從句順。
曹操是一個兇狠殘暴的人。
文言文的翻譯有直譯和意譯兩種。
直譯為主字字落實(shí)，忠實(shí)于原文意思，不遺漏，也不能多余。
意譯為輔文從句順，明白通順，合乎現(xiàn)代漢語的表達(dá)習(xí)慣，沒有語病。在難以直譯或直譯以后表達(dá)不了原文意蘊(yùn)的時候，才酌情采用意譯作為輔助手段。
1.在拿到題目時，不要先急著翻譯，應(yīng)先用筆圈出重點(diǎn)，提醒自己在答卷時對這些重點(diǎn)的落實(shí)。2.加強(qiáng)課本文言文知識點(diǎn)的積累和梳理，夯實(shí)基礎(chǔ)很重要。
（一）如何達(dá)到“信”的要求
其次，還要注意：１、從“言” 的角度來看,要重視古代漢語的語言特色。２、從“文”的角度來看，要結(jié)合語境來準(zhǔn)確理解詞意、句意，依境斷意。
(1).注意古今詞義、色彩的變化
例1：先帝不以臣卑鄙，猥自枉曲，三顧臣于草廬之中。
1.從“言”的角度，要重視古代漢語的語言特色。
譯：先帝不因?yàn)槲业唾v鄙陋，降低身份，委屈自己，三次到草房中來看望我。
例2：璧有瑕，請指示王 。
　譯：璧上有斑點(diǎn)，請讓我指出來給大王看。
（單、雙音節(jié)詞的變化）
例3：所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也
譯：（我）派遣軍隊(duì)守住函谷關(guān)的原因，是防備其他盜賊進(jìn)來和意外變故。
（２）注意詞類活用現(xiàn)象
例1：一狼徑去，其一犬坐于前
譯：一只狼徑直地離開了，其中的（另一只）像狗一樣坐在屠者的面前。
例2：君子死知已，提劍出燕京
　譯：君子為知已而死，提著劍離開燕京。
例3：先生之恩，生死而肉骨也。
譯：先生的大恩，是使死了的人復(fù)生，使白骨長肉??！
（３）注意發(fā)語詞、某些助詞、某些重復(fù)成分、偏義復(fù)詞中的襯字等　
輟耕之壟上，悵恨久之。
孤之有孔明，猶魚之有水也?。?br/>通計一舟，為人五，為窗八，為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一。
所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與異常也。
（４）注意有修辭的語句
例1：何故懷瑾握瑜而自令見放為？
譯：為什么要保持美玉一樣高潔的品德而使自己被流放呢？
　例2：近者奉辭伐罪，旌麾南指，劉琮束手
譯：奉皇上命令討伐有罪之人，大軍南下，劉琮投降。
例3：燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營，齊楚之精英
譯：燕、趙、韓、魏、齊、楚六國統(tǒng)治者擁有的金玉珍寶。
（５）注意有委婉說法的語句
例1：若有從君惠而免之，三年將拜君賜。
譯：如果仰賴貴國國君的恩惠，我們國君赦免了我們，三年后我們將要興師報仇。
例2：生孩六月，慈父見背；行年四歲，舅奪母志。
譯：我生下來六個月，慈愛的父親就離開我去世了；到了四歲，舅父強(qiáng)迫母親改變守節(jié)的志愿，把她嫁給了別人。
例1：司馬青衫，吾不能學(xué)太上之忘情也。
例2：元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。
遇到典故，大家較熟的可以直譯，生僻的就要譯出本意。
譯：（人民的災(zāi)難）使我和白居易那樣淚濕青杉，我不能學(xué)古代圣人那樣忘情。
譯：南朝宋文帝元嘉年間，興兵北伐，想要再次建立霍去病封狼居胥山那樣的功業(yè)，由于草率從事，結(jié)果只落得自己回顧追兵，便倉皇失措。
２、從“文”的角度來看，要結(jié)合語境來準(zhǔn)確理解詞意、句意，依境斷意。
通過語境分析，順利攻下代詞指代義、一字多義、詞類活用、古今異義等主要得分點(diǎn)。
例１：管寧、華歆共園中鋤菜。見有片金，管揮鋤與瓦石不異，華捉而擲去之。又嘗同席讀書，有乘軒冕過門者，寧讀書如故，歆廢書出看。寧割席分坐，曰：“子非吾友也?！?
解釋：文中“華捉而擲去之”，如果譯成“華歆抓住金子然后丟掉了”，就錯了。對“捉”字就宜結(jié)合語境，對在地上的金子應(yīng)是先“撿起”再“丟掉”，“捉”只能作“拾、撿”理解。同樣，可推及“廢”不能解釋為“毀掉”，應(yīng)作“丟開、放下”理解。
例２：“先生之說，誠可謂苦藥良針矣，然猶未達(dá)仆之微趣也。人各有志，所規(guī)不同。”
解釋：這句話的難點(diǎn)是這樣幾個詞：“說”，應(yīng)譯為“話”或“教誨”；“達(dá)”在句中是“切中”、“切合”或“理解明白”的意思；“微”在句中是謙詞，指“微小的”、“卑微的”?！叭ぁ痹诰渲袘?yīng)解為“志趣”、“情趣”、“志向”等；“規(guī)”，在句中的意思是“規(guī)劃”、“考慮”、“打算”等。
譯文：“先生的話，真可以說是苦口良藥，但還是沒有完全了解我內(nèi)心的志向。人都有自己的志向，各人打算不同?！?br/>（二）如何做到“達(dá)”的要求
古文翻譯除了要忠實(shí)原文，準(zhǔn)確翻譯外，還在語言表達(dá)提出了較高的要求，要求我們做到明白易懂，不含糊不費(fèi)解；語句通順流利，銜接緊密，過渡自然。這就要處理好以下幾方面的問題：
1、符合現(xiàn)代漢語表達(dá)的習(xí)慣
例1：庖丁為文惠君解牛。
譯：一個廚師丁替文惠君分解牛（應(yīng)改為“一個叫丁的廚師”）
例2： 死事之慘，以辛亥三月二十九日圍攻兩廣督署之役為最。
譯：犧牲的慘重，首推辛亥三月二十九日圍攻兩廣督署的那次戰(zhàn)斗。
2、注意古漢語特殊的句式（省略句、倒裝句、被動句、判斷句等）
例1：公之視廉將軍孰與秦王？
譯：你們看廉將軍與秦王相比誰更厲害。
例2：以其無禮于晉，且貳于楚也。
例3：安在公子能急人之困也！
譯：公子能急人之困的美德，表現(xiàn)在哪里呢？
（主謂倒裝\賓語前置）
譯：這是因?yàn)猷嵨墓鴮x文公無禮，而且還依附楚國。
例4：人誰又能以身之察察，受物之汶汶者乎？
譯：人們又有誰愿意讓自己的潔白之身受臟物的污染呢？
譯：金銀財寶全部被占領(lǐng)了。
例6：師者，所以傳道受業(yè)解惑也。
譯：老師，是靠（他）來傳播道理，教授學(xué)業(yè)，解釋疑難的。
3、注意文言文中的固定句式
例1：公之視廉將軍孰與秦王?
孰與，譯為“跟……比較，哪一個……” 譯文：你們看廉將軍和秦王比，哪個更厲害呢?
例2：無乃爾是過與?(《論語》)
無乃……乎(與)，譯為“恐怕……吧”。譯文：恐怕是你們的過錯吧?
1.趙惠文王十六年，廉頗為趙將伐齊，大破之， 取陽晉，拜為上卿，以勇氣聞于諸侯。
譯： 趙惠文王十六年，廉頗擔(dān)任趙國的將領(lǐng)征討齊國，大敗齊軍，奪取了陽晉，被封為上卿，他憑借勇氣在各國諸侯間聞名。
趙惠文王十六年，廉頗為趙將伐齊，大破之，取陽晉，拜為上卿，以勇氣聞于諸侯。
文言文中的專用名詞，如人名、地名、官名、國名、器物名、朝代名、年號、帝號以及一些典章制度等，可以保留原詞，不作翻譯。古今詞義相同的詞語也不必翻譯。
1.師道之不傳也久矣。
譯：從師的風(fēng)尚不流傳很久了 。
結(jié)構(gòu)助詞,主謂之間取消句子獨(dú)立性，刪去
語助，句中表停頓，以舒緩語氣，刪去
譯：日夜勤勞地工作，孤孤單單，受盡勞苦艱辛。
2. ?晝夜勤作息，伶俜líng pīng縈苦辛。（《孔雀東南飛》）
刪除沒有實(shí)在意義、也無須譯出的文言詞語。具體如：
①句首發(fā)語詞。②句中停頓的詞或結(jié)構(gòu)倒裝的標(biāo)志。③湊足音節(jié)的助詞或個別連詞。④偏義復(fù)詞中的襯字。
非能水也，而絕江河 。
譯：不是會游水，卻橫渡江河。
換，就是用現(xiàn)代詞語換古代詞語，將詞類活用詞換成活用后的詞；將通假字換成本字；古今異義詞，正確理解翻譯；將單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞。
⒉計未定，求人可使報秦者，未得。
譯：主意未能定下來，想找一個可以出使回復(fù)秦國的人，未能找到。
譯：晉國，有什么能讓他滿足的呢？
把文言句中的主謂倒裝句、賓語前置句、定語后置句、狀語后置句等特殊句式，按現(xiàn)代漢語的要求調(diào)整過來。
1.必死是間，余收爾骨焉。
譯：（你）必定死在那里，我到那里收你的 尸骨吧。
2.不如因而厚遇之，使歸趙
譯：不如趁機(jī)好好款待他，讓他回到趙國 。
把省略句中省略的成分或隱含的成分補(bǔ)充完整。如句中省略的主語、謂語、賓語、介詞等，使句意完整流暢。
1.乃使蒙恬北筑長城而守藩籬。
譯：于是派蒙恬在北邊筑起長城來把守邊疆。
2. 肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。
譯：做官的人見識淺陋，不能做長遠(yuǎn)的打算。
4.將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸 。
譯：將軍和壯士們出征十年，經(jīng)歷了很多次 戰(zhàn)斗，有的戰(zhàn)死，有的歸來。
譯：有朝一日您死了,長安君在趙國憑什么使 自己安身立足呢?
委婉：指地位尊貴人物的死
3.一旦山陵崩，長安君何以自托于趙？
古文中使用借喻、借代、委婉、互文等，翻譯時指要根據(jù)上下文語境，靈活貫通地翻譯。
1.字字落實(shí) 留 刪 換 2.文從句順 調(diào) 補(bǔ) 貫
重要實(shí)詞重要虛詞特殊句式
單音節(jié)—雙音節(jié)通假字—本字活用的詞—活用后的詞古義—今義
主謂倒裝 賓語前置定語后置 狀語后置
主語、謂語、賓語、介詞
借喻、借代、委婉、互文
文 言 翻 譯 的 技 巧
根據(jù)所學(xué)翻譯技巧(留、換、調(diào)、刪、補(bǔ)、變)，流暢翻譯所考句子。
準(zhǔn)確鎖定關(guān)鍵字、詞、句，并依據(jù)語境及所學(xué)知識準(zhǔn)確推斷并翻譯這些關(guān)鍵點(diǎn)。
快速瀏覽所譯句子前后語境，把握文脈，便于推測大意。
圈出傳主姓名及所譯句子前后語境出現(xiàn)的名字，便于理清人物關(guān)系及人事關(guān)系。
強(qiáng)化文言文翻譯4個意識
【2022年全國乙卷】13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）武王克殷，召太公而問曰：“將奈其士眾何？”（2）今請求老弱之不養(yǎng)，鰥寡之不室者，論而供秩焉。
武王克殷，召太公而問曰：“將奈其士眾何？”太公對曰：“臣聞愛其人者，兼屋上之烏；憎其人者，惡其余胥。咸劉厥敵，靡使有余，何如？”王曰：“不可?！碧?。邵公入，王曰：“為之奈何？”邵公對曰：“有罪者殺之，無罪者活之，何如？”王曰：“不可?！鄙酃?，周公入，王曰：“為之奈何？”周公曰使各居其宅田其田無變舊新惟仁是親百姓有過在予一人武王曰廣大乎平天下矣凡所以貴士君子者以其仁而有德也
景公游于壽宮，睹長年負(fù)薪而有饑色，公悲之，喟然嘆曰：“令吏養(yǎng)之?！标套釉唬骸俺悸勚?，樂賢而哀不肖，守國之本也。今君愛老而恩無不逮，治國之本也?！惫?，有喜色。晏子曰：“圣王見賢以樂賢，見不肖以哀不肖。今請求老弱之不養(yǎng)，鰥寡之不室者，論而供秩焉?！本肮唬骸爸Z?！庇谑抢先跤叙B(yǎng)，鰥寡有室。
【2020年全國Ⅲ卷】(4) 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①朝臣家有時疾，染易三人以上者，身雖無病，百日不得入宮。 ②疾篤，帝遣黃門侍郎問所苦，賜錢三十萬以營醫(yī)藥。
【答案】（1）朝臣家中有人得流行病，如果三人以上傳染，即使本人未病，百日之內(nèi)也不準(zhǔn)入進(jìn)宮。 （2）病重，皇帝派黃門侍郎探問病痛，賜錢三十萬給他治病買藥?！窘馕觥勘绢}考查理解并翻譯文中句子的能力。 第一題得分點(diǎn)：“時疾”，傳染?。弧吧怼?，自己；“雖”，即使； 第二題得分點(diǎn)：“篤”，重；“遣”，派遣；“問所苦”，探病問候；“營”，治。
【2020年全國Ⅱ卷】(4) 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①并言京欺君僣上、蠹國害民數(shù)事。上悚然納之。 ②藥師跋扈，府事皆專行，安中不能制，第曲意奉之，故藥師愈驕。
【答案】①同時上奏蔡京欺君犯上、禍國殃民等事?；噬象@恐，采納了進(jìn)言。 ②藥師蠻橫暴戾，對府中事務(wù)獨(dú)斷獨(dú)行，王安中無力控制，只是違心順從他，所以藥師更為驕橫?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，翻譯文言句子的能力。 （1）關(guān)鍵詞：僭上：越分冒用尊者的儀制或?qū)m室、器物等。蠹：蛀蝕，危害。悚然：害怕的樣子。 （2）關(guān)鍵詞：跋扈：專橫暴戾。第，只管。曲意：委曲己意而奉承別人。
時上方鄉(xiāng)神仙之事，蔡京引方士王仔昔以妖術(shù)見，朝臣戚里寅緣關(guān)通。安中疏請自今招延山林道術(shù)之士，當(dāng)責(zé)所屬保任；并言京欺君僣上、蠹國害民數(shù)事。上悚然納之。 節(jié)選自《宋史·王安中傳》【譯文】當(dāng)時皇上正向往神仙之事，蔡京向皇上引見方士王仔昔，朝廷大臣及外戚們都結(jié)交關(guān)照他。安中上疏請求從今召用山野道士，應(yīng)當(dāng)責(zé)令引見人擔(dān)保；并且陳述蔡京欺君僭上、禍國害民的幾件事。皇上驚覺地采納了他的意見。
王黼贊于上，授慶遠(yuǎn)軍節(jié)度使、河北河?xùn)|燕山府路宣撫使、知燕山府，遼降將郭藥師同知府事。藥師跋扈，府事皆專行，安中不能制，第曲意奉之，故藥師愈驕。節(jié)選自《宋史·王安中傳》【譯文】王黼向皇上贊譽(yù)他，皇上授任他為慶遠(yuǎn)軍節(jié)度使、河北山東燕山府路宣撫使、知燕山府，遼國降將郭藥師任同知府事。藥師驕橫，府中政事都專斷獨(dú)行，安中無法制止，于是曲意逢迎他，因此藥師越發(fā)驕橫。
【2019年全國Ⅱ卷】(1) 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①圣人茍可以強(qiáng)國，不法其故；茍可以利民，不循其禮。 ②令行于民期年，秦民之國都言初令之不便者以千數(shù)。
孝公既用衛(wèi)鞅，鞅欲變法，恐天下議己。衛(wèi)鞅曰：“疑行無名，疑事無功。圣人茍可以強(qiáng)國，不法其故;茍可以利民，不循其禮?！毙⒐唬骸吧??！惫?jié)選自《史記·商君列傳》【譯文】孝公任用公孫鞅后，公孫鞅打算變更法度，孝公擔(dān)心天下人議論自己。公孫鞅說:”行動猶豫不決就會或默無聞。辦事猶豫不決就不會成功。圣人如果可以使國家強(qiáng)盛。不必效法陳規(guī)；如果可以使百姓獲利。不必遵守舊制?！靶⒐f:”講的好?！?br/> “治世不一道，便國不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多?！毙⒐唬骸吧??！币孕l(wèi)鞅為左庶長，卒定變法之令。令行于民期年，秦民之國都言初令之不便者以千數(shù)。節(jié)選自《史記·商君列傳》“治理國家沒有一成不變的辦法，有利于國家就不必仿效舊的法度。所以湯、武不沿襲舊的法度而能稱王，夏、殷不更換舊的禮制而滅亡。反對舊法的人不能非議，而沿襲舊禮的人不值得贊揚(yáng)?！毙⒐f:“講的好?！庇谑侨蚊珜O鞅為左庶長，終于制定了變更法度的命令。法令在民間實(shí)行一年。秦人到國都訴說新法不便利的數(shù)以千計。
【2019年全國Ⅱ卷】(1) 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①圣人茍可以強(qiáng)國，不法其故；茍可以利民，不循其禮。 ②令行于民期年，秦民之國都言初令之不便者以千數(shù)?！敬鸢浮竣偈ト巳绻梢允箛覐?qiáng)盛，不必效法陳規(guī)；如果可以使百姓獲利，不必遵守舊制。 ②法令在民間實(shí)行一年，秦人到國都訴說新法不便利的數(shù)以千計。
【2018年全國Ⅱ卷】(4) 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①民思其德，為立祠安陽亭西，每食輒弦歌而薦之。 ②一歲斷獄，不過數(shù)十，威風(fēng)猛于渙，而文理不及之?！敬鸢浮竣侔傩账寄钔鯗o的恩德，在安陽亭西為他建造祠堂，每到進(jìn)食時就奏樂歌詠而祭祀他。 ②一年間的斷案，不過幾十件，聲威超過王渙，但在條理方面比不上他。
渙喪西歸，道經(jīng)弘農(nóng)，民庶皆設(shè)盤案于路。吏問其故，咸言平常持米到洛，為卒司所抄，恒亡其半。自王君在事，不見侵枉，故來報恩。其政化懷物如此。民思其德，為立祠安陽亭西，每食輒弦歌而薦之。 【譯文】 王渙的靈柩西歸，中途經(jīng)過弘農(nóng)，老百姓都在路邊擺起了盤子桌子，放上祭品。官吏向他們詢問原因，(他們)都說平時帶糧食去洛陽，被士兵和官吏掠奪，經(jīng)常損失一半。自從王渙當(dāng)了縣令，再沒被侵奪過，所以前來報答他的恩德。王渙施政使百姓感化到如此地步。百姓思念王渙的恩德，在安陽亭西為他建造祠堂，每到進(jìn)食時就奏樂歌詠而祭祀他。
永和中，以劇令勃海任峻補(bǔ)之。峻擢用文武吏，皆盡其能，糾剔奸盜，不得旋踵，一歲斷獄，不過數(shù)十，威風(fēng)猛于渙，而文理不及之?！咀g文】永和年間，朝廷任命劇縣縣令勃海人任峻補(bǔ)任洛陽令。任峻選拔文武官員，充分發(fā)揮了這些人的才能，(這些人)督察懲治奸惡盜賊，雷厲風(fēng)行，很快就能處理完，一年間的斷案，不過幾十件，聲威超過王渙，但在條理方面比不上他。
【2017年全國Ⅱ卷】(4) 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①帝曰：“吏奉法，律不可枉也，更道它所欲?！蓖鯚o復(fù)言。 ②后青州大蝗，侵入平原界輒死，歲屢有年，百姓歌之?！敬鸢浮竣倩噬险f：“官吏奉行法典，律令是不可違犯的，再說說其他要求?！壁w王沒有再說話。 ②后來青州出現(xiàn)蝗災(zāi)，蝗蟲進(jìn)入平原地界就死去，連年豐收，百姓歌頌。
時趙王良疾病將終，車駕親臨王，問所欲言。王曰：“素與李子春厚，今犯罪，懷令趙憙欲殺之，愿乞其命?！钡墼唬骸袄舴罘ǎ刹豢赏饕玻浪??！蓖鯚o復(fù)言。 節(jié)選自《后漢書·趙熹傳》【譯文】這時趙王劉良生病將死，光武帝親自去看望趙王，問他有什么要說的。劉良說：“我一向和李子春交情深厚，如今他犯罪，懷縣縣令趙憙要?dú)⑺?，我希望饒他一命?！被噬险f：“官吏奉行法典，律令是不可違犯的，再說說其他要求?！壁w王沒有再說話。
時平原多盜賊，憙與諸郡討捕，斬其渠帥，余黨當(dāng)坐者數(shù)千人。憙上言：“惡惡止其身，可一切徙京師郡?！钡蹚闹?，乃悉移置潁川、陳留。于是擢舉義行，誅鋤奸惡。后青州大蝗，侵入平原界輒死，歲屢有年，百姓歌之。 節(jié)選自《后漢書·趙熹傳》【譯文】當(dāng)時平原有許多強(qiáng)盜，趙憙和各郡一起追捕，殺死他們的頭領(lǐng)，他們的余黨應(yīng)判罪的有幾千人。趙憙上書說：“懲罰壞人僅限于其本人，可把其他人全遷移到京師附近的郡?！惫馕涞勐爮牧怂慕ㄗh，就把那批人全部遷移安置到穎川、陳留。于是推薦提拔有善行的人，誅殺鏟除壞人。后來青州出現(xiàn)蝗災(zāi)，蝗蟲進(jìn)入平原地界就死去，連年豐收，百姓歌頌。
【2016年全國Ⅱ卷】(4) 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①其間豈無剛直之人,而弗勝齟齬,多不能安其身。②副使崔應(yīng)麟見民啖澤中雁矢,囊示登云,登云即進(jìn)之于朝。【答案】①其中難道沒有剛正的人，但禁不住抵觸排擠，大多無法安身。②副使崔應(yīng)麟見到百姓吃湖澤中的雁糞，便裝入袋中給陳登云看，登云隨即送至朝廷。
時方考選科道，登云因疏言:“近歲言官，壬午以前怵于威，則摧剛為柔;壬午以后昵于情，則化直為佞。其間豈無剛直之人，而弗勝齟齬，多不能安其身。二十年來，以剛直擢京卿者百止一二耳?！咀g文】當(dāng)時，正好考選科道，陳登云因而上疏說：“近來御史官，壬午以前害怕淫威，剛正的變溫柔了；壬午以后拘于情面，正直的變?yōu)檎~媚。其中難道沒有剛正的人，但禁不住抵觸排擠，大多無法安身。二十年來，以正直提升為京官的只有一二人。
（登云）出按河南。歲大饑，人相食。副使崔應(yīng)麟見民啖澤中雁矢，囊示登云，登云即進(jìn)之于朝。帝立遣寺丞鍾化民赍帑金振之。 節(jié)選自《明史·陳登云傳》【譯文】出任河南巡按。那年發(fā)生大饑荒，百姓相互吞食。副使崔應(yīng)麟見到百姓吃湖澤中的雁糞，便裝入袋中給陳登云看，登云隨即送至朝廷?；噬狭⒓磁汕菜仑╂R化民分發(fā)庫銀賑恤百姓。