
1.知道變壓器的工作原理和理想變壓器原、副線圈電壓與匝數(shù)的關(guān)系,會(huì)推導(dǎo)理想變壓器原、副線圈電壓與匝數(shù)的關(guān)系,會(huì)用能量的觀點(diǎn)理解變壓器的工作原理。
2.知道理想變壓器是忽略了能量損失的一種理想模型,進(jìn)一步體會(huì)建立理想模型這種思維方法。
3.經(jīng)歷探究變壓器原、副線圈電壓與匝數(shù)的關(guān)系的過(guò)程,提高科學(xué)探究的能力。
4.在實(shí)驗(yàn)中要養(yǎng)成避免觸電和安全使用電表的習(xí)慣,養(yǎng)成尊重實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度。
學(xué)習(xí)重難點(diǎn)
變壓器的變壓原理和理想變壓器的變壓規(guī)律。
教學(xué)過(guò)程
新課引入
前面我們學(xué)習(xí)了交流電,交流電在日常生活中扮演著非常重要的角色。冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)、手機(jī)、筆記本電腦、路由器、電動(dòng)自行車等都是用交流電供電。你知道它們的工作電壓?jiǎn)幔?br>我們生活用電電壓為220V,它是如何滿足各個(gè)用電器需求的呢?
一、變壓器的結(jié)構(gòu)
二、變壓器的原理
思考:(1)變壓器真的可以變壓?jiǎn)幔?br>(2)變壓器可以改變恒定電流的電壓?jiǎn)幔?br>(3)原線圈中電流滿足什么條件時(shí),變壓器才可以改變電壓?
(4)變壓器為什么可以改變電壓呢?
(5)線圈為什么要套在鐵芯中,如果沒(méi)有鐵芯,變壓器還能工作嗎?
(6)請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)所學(xué)知識(shí)猜想變壓器輸出電壓U2 QUOTE 與哪些因素有關(guān)?
(7)探究多個(gè)物理量之間的關(guān)系,要用什么方法?
三、實(shí)驗(yàn)探究
(一)探究輸出電壓U2 QUOTE 與副線圈匝數(shù)n2 QUOTE 的關(guān)系(控制U1 QUOTE 和n1 QUOTE 不變)
(二)探究輸出電壓U2 QUOTE 與副線圈匝數(shù)n1 QUOTE 的關(guān)系(控制U1 QUOTE 和n2 QUOTE 不變)
(三)探究輸出電壓U2 QUOTE 與副線圈匝數(shù)U1 QUOTE 的關(guān)系(控制n1 QUOTE 和 n2 QUOTE 不變)
實(shí)驗(yàn)誤差分析:
1.銅損:電流通過(guò)變壓器線圈發(fā)熱。
2.鐵損:鐵芯在交變磁場(chǎng)的作用下產(chǎn)生渦流發(fā)熱。
3.漏磁:交變電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)不可能完全局限在鐵芯內(nèi)。
四、理想變壓器
1.“三無(wú)”:無(wú)漏磁、無(wú)鐵損、無(wú)銅損
2.“兩同”:磁通量、能量
思考:(1)變壓器原副線圈中的電流有什么樣的關(guān)系呢?
(2)變壓器線圈中的電流越大,所用的導(dǎo)線應(yīng)當(dāng)越粗。降壓變壓器中哪個(gè)線圈應(yīng)該使用較粗的導(dǎo)線?為什么?
五、課堂小結(jié)
科學(xué)思維——構(gòu)建理想化模型
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
原線圈匝數(shù)n1(匝)
副線圈匝數(shù)n2(匝)
輸入電壓U1 (V)
輸出電壓U2 QUOTE (V)
(一)
1
400
200
2
800
3
1400
(二)
4
100
800
5
400
(三)
6
400
800
7
這是一份物理選擇性必修 第二冊(cè)第三章 交變電流3 變壓器教案,共5頁(yè)。教案主要包含了教材分析,學(xué)情分析,核心素養(yǎng),教學(xué)重難點(diǎn),教學(xué)環(huán)節(jié),總結(jié)與反思等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份高中物理人教版 (新課標(biāo))選修3選修3-2第五章 交變電流4 變壓器教學(xué)設(shè)計(jì)
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