教學(xué)目標(biāo)
1.掌握有理數(shù)的減法法則 2.能熟練地進(jìn)行有理數(shù)的減法運(yùn)算。
德育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
教學(xué)重點(diǎn)
有理數(shù)的減法法則，熟練有理數(shù)的減法運(yùn)算。
教學(xué)難點(diǎn)
有理數(shù)減法法則的應(yīng)用。
【使用說(shuō)明及方法指導(dǎo)】掌握學(xué)習(xí)目標(biāo)，了解學(xué)習(xí)重難點(diǎn)，參照課本，掌握本節(jié)知識(shí)點(diǎn)，然后完成導(dǎo)學(xué)案。
教學(xué)過(guò)程
溫故新知 計(jì)算（-）+3 +0.75+（-5）+2
二. 合作探究
獨(dú)立完成
你會(huì)讀溫度計(jì)上的度數(shù)嗎？如圖，你能從溫度計(jì)看出4℃比-3℃高多少度嗎?
4
3
2
回答 差了 ℃.
1
0
（二）思考探究
-1
3-（-2）= 3+2=
-2
下面我們觀察加法與減法的關(guān)系

-3
互為（ ）
-4
3-（-2）= 5 3+ 2= 5
結(jié)果（ ）
聰明的你能得出什么結(jié)論呢？
減去一個(gè)數(shù)，等于 這個(gè)數(shù)的 。
【做一做】
(1) 50-20= ; 50+(-20)= .
(2) 50-10= ; 50+(-10)= .
(3) 50-0 = ; 50+ 0 = .
(4) 50-（-10）= ; 50+10= .

(5) 50-（-20）= ; 50+20= .
思考：與你前面得到的結(jié)論相同嗎？
有理數(shù)減法法則:
☆注意：
1兩變：減號(hào)變成加號(hào)、減數(shù)變成它的相反數(shù)；
2一不變：被減數(shù)保持不變。
三、應(yīng)用新知：
例1 計(jì)算下列各式：
（1）9-（-5） （2）（-3）-1
（3）0–8 （4）（–5）-0
方法總結(jié)：有理數(shù)的減法是把它轉(zhuǎn)化為 。
例2 世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰，其海拔高度大約是8844米，吐魯番盆地的海拔大約是-155米。兩處高度相差多少米？
解：
四、拓展提高：
計(jì)算 ：（–16）–（–12）–24–（–18） （你會(huì)用幾種方法）
跟蹤練習(xí) ： 23-（–76）-36-（–105）
五．課堂小結(jié)：

學(xué)習(xí)收獲 ；
不足之處 。
六、板書(shū)設(shè)計(jì)
七、學(xué)后反思
八、達(dá)標(biāo)檢測(cè)：
1、填空
（1） +11=27 （2） 7+ =4
（3）（-9）+ =9 （4） 12+ =0
（5）（-8）+ =-15 （6） +（-13）=-6
2、選擇
下列說(shuō)法正確的是______
A 減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)；
B 0減去一個(gè)數(shù)仍得這個(gè)數(shù)；
C a-b=a+(-b);
D 兩個(gè)數(shù)的差一定比被減數(shù)小。
計(jì)算
（1）15–（–58） （2）（–9）–（+28）

（3）0–23 （4）（-82）–0

（5）（–26）–（–22）–24–（–28）
（6）（–72）-（–37）-（–22）-17

相關(guān)教案

初中魯教版 (五四制)5 有理數(shù)的減法教案：

這是一份初中魯教版 (五四制)5 有理數(shù)的減法教案，共3頁(yè)。

魯教版 (五四制)六年級(jí)上冊(cè)5 有理數(shù)的減法教案：

這是一份魯教版 (五四制)六年級(jí)上冊(cè)5 有理數(shù)的減法教案，共2頁(yè)。

初中數(shù)學(xué)5 有理數(shù)的減法教案：

這是一份初中數(shù)學(xué)5 有理數(shù)的減法教案，共3頁(yè)。教案主要包含了從學(xué)生原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)提出問(wèn)題，師生共同研究有理數(shù)減法法則，運(yùn)用舉例　變式練習(xí)，反思小結(jié)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)教案 更多

初中數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)1.3.2 有理數(shù)的減法精品第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

初中數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)1.3.2 有理數(shù)的減法精品第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
初中數(shù)學(xué)魯教版 (五四制)六年級(jí)上冊(cè)5 有理數(shù)的減法教學(xué)設(shè)計(jì)

初中數(shù)學(xué)魯教版 (五四制)六年級(jí)上冊(cè)5 有理數(shù)的減法教學(xué)設(shè)計(jì)
華師大版七年級(jí)上冊(cè)2.7 有理數(shù)的減法教學(xué)設(shè)計(jì)

華師大版七年級(jí)上冊(cè)2.7 有理數(shù)的減法教學(xué)設(shè)計(jì)
初中人教版第一章 有理數(shù)1.3 有理數(shù)的加減法1.3.2 有理數(shù)的減法精品教案設(shè)計(jì)

初中人教版第一章 有理數(shù)1.3 有理數(shù)的加減法1.3.2 有理數(shù)的減法精品教案設(shè)計(jì)
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中數(shù)學(xué)魯教版 (五四制)六年級(jí)上冊(cè)電子課本 舊教材

5 有理數(shù)的減法

版本： 魯教版 (五四制)

年級(jí)： 六年級(jí)上冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部