
【知識重溫】
一、必記6個(gè)知識點(diǎn)
1.平面的基本性質(zhì)
2.空間兩條直線的位置關(guān)系
(1)位置關(guān)系分類:
eq \x(位置,關(guān)系)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(共面直線\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(③ 直線:同一平面內(nèi),,有且只有一個(gè)公共點(diǎn);,④ 直線:同一平面內(nèi),,沒有公共點(diǎn);)),異面直線:不同在⑤ 內(nèi),沒有公共點(diǎn).))
(2)平行公理(公理4)和等角定理:
平行公理:平行于同一條直線的兩條直線⑥________.
等角定理:空間中如果兩個(gè)角的兩邊分別對應(yīng)平行,那么這兩個(gè)角⑦_(dá)_______.
(3)異面直線所成的角:
①定義:已知兩條異面直線a,b,經(jīng)過空間任一點(diǎn)O作直線a′∥a,b′∥b,把a(bǔ)′與b′所成的⑧________叫做異面直線a與b所成的角(或夾角).
②范圍:⑨____________.
3.空間直線與平面、平面與平面的位置關(guān)系
4.唯一性定理
(1)過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行.
(2)過直線外一點(diǎn)有且只有一個(gè)平面與已知直線垂直.
(3)過平面外一點(diǎn)有且只有一個(gè)平面與已知平面平行.
(4)過平面外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知平面垂直.
5.異面直線的判定定理
經(jīng)過平面內(nèi)一點(diǎn)的直線與平面內(nèi)不經(jīng)過該點(diǎn)的直線互為異面直線.
6.確定平面的三個(gè)推論
(1)經(jīng)過一條直線和這條直線外的一點(diǎn),有且只有一個(gè)平面.
(2)兩條相交直線確定一個(gè)平面.
(3)兩條平行直線確定一個(gè)平面.
二、必明2個(gè)易誤點(diǎn)
1.異面直線易誤解為“分別在兩個(gè)不同平面內(nèi)的兩條直線為異面直線”,實(shí)質(zhì)上兩異面直線不能確定任何一個(gè)平面,因此異面直線既不平行,也不相交.
2.直線與平面的位置關(guān)系在判斷時(shí)最易忽視“線在面內(nèi)”.
【小題熱身】
一、判斷正誤
1.判斷下列說法是否正確(請?jiān)诶ㄌ栔写颉啊獭被颉啊痢?.
(1)如果兩個(gè)不重合的平面α,β有一條公共直線a,就說平面α,β相交,并記作α∩β=a.( )
(2)兩個(gè)平面α,β有一個(gè)公共點(diǎn)A,就說α,β相交于過A點(diǎn)的任意一條直線.( )
(3)兩個(gè)平面α,β有一個(gè)公共點(diǎn)A,就說α,β相交于A點(diǎn),并記作α∩β=A.( )
(4)兩個(gè)平面ABC與DBC相交于線段BC.( )
(5)經(jīng)過兩條相交直線,有且只有一個(gè)平面.( )
二、教材改編
2.下列命題正確的是( )
A.三點(diǎn)確定一個(gè)平面
B.一條直線和一個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)平面
C.圓心和圓上兩點(diǎn)可確定一個(gè)平面
D.梯形可確定一個(gè)平面
3.下列命題中正確的是( )
A.若直線l上有無數(shù)個(gè)點(diǎn)不在平面α內(nèi),則l∥α
B.若直線l與平面α平行,則l與平面α內(nèi)的任意一條直線都平行
C.如果兩條平行直線中的一條與一個(gè)平面平行,那么另一條也與這個(gè)平面平行
D.若直線l與平面α平行,則l與平面α內(nèi)的任意一條直線都沒有公共點(diǎn)
三、易錯(cuò)易混
4.設(shè)直線l與平面α平行,直線m在平面α上,那么( )
A.直線l不平行于直線m
B.直線l與直線m異面
C.直線l與直線m沒有公共點(diǎn)
D.直線l與直線m不垂直
5.若∠AOB=∠A1O1B1,且OA∥O1A1,OA與O1A1的方向相同,則下列結(jié)論中正確的是( )
A.OB∥O1B1且方向相同 B.OB∥O1B1
C.OB與O1B1不平行 D.OB與O1B1不一定平行
四、走進(jìn)高考
6.[2018·全國卷Ⅱ]在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E為棱CC1的中點(diǎn),則異面直線AE與CD所成角的正切值為( )
A.eq \f(\r(2),2) B.eq \f(\r(3),2)
C.eq \f(\r(5),2) D.eq \f(\r(7),2)
eq \x(考點(diǎn)一) 平面的基本性質(zhì)[互動(dòng)講練型]
[例1]
如圖,在空間四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別是AB,AD的中點(diǎn),G,H分別在BC,CD上,且BG:GC=DH:HC=1:2.
(1)求證:E,F(xiàn),G,H四點(diǎn)共面;
(2)設(shè)EG與FH交于點(diǎn)P,求證:P,A,C三點(diǎn)共線.
悟·技法
1.證明空間點(diǎn)共線問題的方法
(1)公理法:一般轉(zhuǎn)化為證明這些點(diǎn)是某兩個(gè)平面的公共點(diǎn),再根據(jù)公理3證明這些點(diǎn)都在這兩個(gè)平面的交線上.
(2)納入直線法:選擇其中兩點(diǎn)確定一條直線,然后證明其余點(diǎn)也在該直線上.
2.點(diǎn)、線共面的常用判定方法
(1)納入平面法:先確定一個(gè)平面,再證明有關(guān)點(diǎn)、線在此平面內(nèi).
(2)輔助平面法:先證明有關(guān)的點(diǎn)、線確定平面α,再證明其余元素確定平面β,最后證明平面α,β重合.
[變式練]——(著眼于舉一反三)
1.如圖所示,正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F分別是AB和AA1的中點(diǎn).
求證:(1)E,C,D1,F(xiàn)四點(diǎn)共面;
(2)CE,D1F,DA三線共點(diǎn).
考點(diǎn)二 異面直線的判定[自主練透型]
1.[2019·全國卷Ⅲ]
如圖,點(diǎn)N為正方形ABCD的中心,△ECD為正三角形,平面ECD⊥平面ABCD,M是線段ED的中點(diǎn),則( )
A.BM=EN,且直線BM,EN是相交直線
B.BM≠EN,且直線BM,EN是相交直線
C.BM=EN,且直線BM,EN是異面直線
D.BM≠EN,且直線BM,EN是異面直線
2.[2021·江西景德鎮(zhèn)模擬]將圖1中的等腰直角三角形ABC沿斜邊BC上的中線折起得到空間四面體ABCD(如圖2),則在空間四面體ABCD中,AD與BC的位置關(guān)系是( )
A.相交且垂直 B.相交但不垂直
C.異面且垂直 D.異面但不垂直
3.如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,M,N分別為棱C1D1,C1C的中點(diǎn),有以下四個(gè)結(jié)論:
①直線AM與CC1是相交直線;
②直線AM與BN是平行直線;
③直線BN與MB1是異面直線;
④直線AM與DD1是異面直線.
其中正確的結(jié)論為________.(注:把你認(rèn)為正確的結(jié)論的序號都填上)
悟·技法
異面直線的判定方法
(1)反證法:先假設(shè)兩條直線不是異面直線,即兩條直線平行或相交,由假設(shè)出發(fā),經(jīng)過嚴(yán)格的推理,導(dǎo)出矛盾,從而否定假設(shè),肯定兩條直線異面.此法在異面直線的判定中經(jīng)常用到.
(2)定理:平面外一點(diǎn)A與平面內(nèi)一點(diǎn)B的連線和平面內(nèi)不經(jīng)過點(diǎn)B的直線是異面直線.
考點(diǎn)三 異面直線所成的角[互動(dòng)講練型]
[例2] (1)[2018·全國卷Ⅱ]在長方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=1,AA1=eq \r(3),則異面直線AD1與DB1所成角的余弦值為( )
A.eq \f(1,5) B.eq \f(\r(5),6) C.eq \f(\r(5),5) D.eq \f(\r(2),2)
(2)[2021·河南省豫北名校高三質(zhì)量考評]已知直三棱柱ABC-A1B1C1的底面為正三角形,且AA1=AB,E為A1B1上一點(diǎn),A1E=2EB1,則異面直線AE與BC所成角的余弦值為( )
A.eq \f(\r(13),13) B.eq \f(5,13) C.eq \f(2\r(13),13) D.eq \f(12,13)
悟·技法
求異面直線所成的角的三步曲
[提醒] 在求異面直線所成的角時(shí),如果求出的角是鈍角,則它的補(bǔ)角才是要求的角.
[變式練]——(著眼于舉一反三)
2.[2021·惠州市高三調(diào)研考試試題]在長方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,BC=1,AA1=1,E,F(xiàn)分別為棱A1B1,C1D1的中點(diǎn),則異面直線AF與BE所成角的余弦值為( )
A.0 B.eq \f(\r(5),5) C.eq \f(\r(3),2) D.eq \f(2\r(5),5)
第三節(jié) 空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系
【知識重溫】
①過不在一條直線上 ②一條 ③相交 ④平行 ⑤任何一個(gè)平面 ⑥平行 ⑦相等或互補(bǔ) ⑧銳角(或直角) ⑨eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\c1(0,\f(π,2))) ⑩a∩α=A ?a∥α ?a?α ?α∥β ?α∩β=l
【小題熱身】
1.答案:(1)√ (2)× (3)× (4)× (5)√
2.解析:因?yàn)樘菪斡幸唤M對邊平行,所以梯形可以確定一個(gè)平面,故選D.
答案:D
3.解析:A中若直線l上有無數(shù)個(gè)點(diǎn)不在平面α內(nèi),則l∥α或l與α相交,故A錯(cuò);B中若直線l與平面α平行,則l與平面α內(nèi)的任意一條直線平行或異面,故B錯(cuò);C中如果兩條平行直線中的一條直線與一個(gè)平面平行,那么另一條直線與這個(gè)平面平行或在平面內(nèi),故C錯(cuò),D對.故選D.
答案:D
4.解析:∵直線l與平面α平行,由線面平行的定義可知:直線l與平面α無公共點(diǎn),又直線m在平面α上,∴直線l與直線m沒有公共點(diǎn),故選C.
答案:C
5.解析:兩角相等,角的一邊平行且方向相同,另一邊不一定平行,故選D.
答案:D
6.
解析:如圖,因?yàn)锳B∥CD,所以AE與CD所成的角為∠EAB.在Rt△ABE中,設(shè)AB=2,則BE=eq \r(5),則tan∠EAB=eq \f(BE,AB)=eq \f(\r(5),2),
所以異面直線AE與CD所成角的正切值為eq \f(\r(5),2),故選C.
答案:C
課堂考點(diǎn)突破
考點(diǎn)一
例1 證明:(1)∵E,F(xiàn)分別為AB,AD的中點(diǎn),
∴EF∥BD.
在△BCD中,eq \f(BG,GC)=eq \f(DH,HC)=eq \f(1,2),
∴GH∥BD,
∴EF∥GH.
∴E,F(xiàn),G,H四點(diǎn)共面.
(2)∵EG∩FH=P,P∈EG,EG?平面ABC,
∴P∈平面ABC.同理P∈平面ADC.
∴P為平面ABC與平面ADC的公共點(diǎn).
又平面ABC∩平面ADC=AC,
∴P∈AC,∴P,A,C三點(diǎn)共線.
變式練
1.證明:(1)如圖所示,連接CD1,EF,A1B,
∵E、F分別是AB和AA1的中點(diǎn),
∴FE∥A1B且EF=eq \f(1,2)A1B.
∵A1D1綊BC,∴四邊形A1BCD1是平行四邊形,
∴A1B∥D1C,∴FE∥D1C,
∴EF與CD1可確定一個(gè)平面,即E,C,D1,F(xiàn)四點(diǎn)共面.
(2)由(1)知EF∥CD1,且EF=eq \f(1,2)CD1,
∴四邊形CD1FE是梯形,
∴直線CE與D1F必相交,設(shè)交點(diǎn)為P,
則P∈CE?平面ABCD,
且P∈D1F?平面A1ADD1,
∴P∈平面ABCD且P∈平面A1ADD1,
又平面ABCD∩平面A1ADD1=AD,
∴P∈AD,∴CE,D1F,DA三線共點(diǎn).
考點(diǎn)二
1.解析:
取CD的中點(diǎn)O,連接ON,EO,因?yàn)椤鱁CD為正三角形,所以EO⊥CD,又平面ECD⊥平面ABCD,平面ECD∩平面ABCD=CD,所以EO⊥平面ABCD.設(shè)正方形ABCD的邊長為2,則EO=eq \r(3),ON=1,所以EN2=EO2+ON2=4,得EN=2.過M作CD的垂線,垂足為P,連接BP,則MP=eq \f(\r(3),2),CP=eq \f(3,2),所以BM2=MP2+BP2=(eq \f(\r(3),2))2+(eq \f(3,2))2+22=7,得BM=eq \r(7),所以BM≠EN.連接BD,BE,因?yàn)樗倪呅蜛BCD為正方形,所以N為BD的中點(diǎn),即EN,MB均在平面BDE內(nèi),所以直線BM,EN是相交直線,選B.
答案:B
2.解析:在題圖1中,AD⊥BC,故在題圖2中,AD⊥BD,AD⊥DC,又因?yàn)锽D∩DC=D,所以AD⊥平面BCD,又BC?平面BCD,D不在BC上,所以AD⊥BC,且AD與BC異面,故選C.
答案:C
3.解析:直線AM與CC1是異面直線,直線AM與BN也是異面直線,所以①②錯(cuò)誤.點(diǎn)B,B1,N在平面BB1C1C中,點(diǎn)M在此平面外,所以BN,MB1是異面直線.同理AM,DD1也是異面直線.
答案:③④
考點(diǎn)三
例2
解析:(1)如圖,在長方體ABCD-A1B1C1D1的一側(cè)補(bǔ)上一個(gè)相同的長方體A′B′BA-A1′B1′B1A1.連接B1B′,由長方體性質(zhì)可知,B1B′∥AD1,所以∠DB1B′為異面直線AD1與DB1所成的角或其補(bǔ)角.連接DB′,由題意,得DB′=eq \r(12+?1+1?2)=eq \r(5),B′B1=eq \r(12+?\r(3)?2)=2,DB1=eq \r(12+12+?\r(3)?2)=eq \r(5).
在△DB′B1中,由余弦定理,得
DB′2=B′Beq \\al(2,1)+DBeq \\al(2,1)-2B′B1·DB1·cs∠DB1B′,
即5=4+5-2×2eq \r(5)cs∠DB1B′,
∴cs∠DB1B′=eq \f(\r(5),5).故選C.
(2)如圖,在A1C1上取一點(diǎn)D,使A1D=2DC1,連接AD,DE,結(jié)合A1E=2EB1知DE∥B1C1.又B1C1∥BC,所以DE∥BC,所以∠AED為異面直線AE與BC所成的角.設(shè)AA1=AB=3,則A1D=DE=A1E=2,所以AD=AE=eq \r(AA\\al(2,1)+A1D2)=eq \r(13),則在等腰三角形ADE中,cs∠AED=eq \f(\f(1,2)DE,AE)=eq \f(1,\r(13))=eq \f(\r(13),13),故選A.
答案:(1)C (2)A
變式練
2.解析:如圖,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,連接CF,AC,EF,AD1,則BC∥B1C1∥EF,且BC=B1C1=EF,所以四邊形BCFE為平行四邊形,所以BE∥CF,則異面直線AF與BE所成的角,即直線AF與CF所成的角,即∠AFC或其補(bǔ)角.設(shè)∠AFC=θ.AC=eq \r(AB2+BC2)=eq \r(5),CF=eq \r(CC\\al(2,1)+C1F2)=eq \r(2),AF=eq \r(AD\\al(2,1)+D1F2)=eq \r(3).
在△ACF中,由余弦定理可得,
cs θ=eq \f(AF2+CF2-AC2,2AF·CF)=eq \f(3+2-5,2×\r(3)×\r(2))=0,故選A.
答案:A
表示
公理
文字語言
圖形語言
符號語言
公理1
如果一條直線上的兩點(diǎn)在一個(gè)平面內(nèi),那么這條直線在此平面內(nèi)
公理2
①__________的三點(diǎn),有且只有一個(gè)平面
A,B,C三點(diǎn)不共線?有且只有一個(gè)平面α,使A∈α,B∈α,C∈α
公理3
如果兩個(gè)不重合的平面有一個(gè)公共點(diǎn),那么它們有且只有②______過該點(diǎn)的公共直線
eq \b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\c1(P∈α?P∈β?))?
α∩β=l,且P∈l
圖形語言
符號語言
公共點(diǎn)
直線與平面
相交
⑩________
1個(gè)
平行
?________
0個(gè)
在平面內(nèi)
?________
無數(shù)個(gè)
平面與平面
平行
?________
0個(gè)
相交
?________
無數(shù)個(gè)
這是一份高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)第7章第3課時(shí)空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系學(xué)案,共30頁。
這是一份高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)第6章第2節(jié)空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系學(xué)案,共10頁。學(xué)案主要包含了教材概念·結(jié)論·性質(zhì)重現(xiàn),基本技能·思想·活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份統(tǒng)考版高中數(shù)學(xué)(文)復(fù)習(xí)8-3空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系學(xué)案,共15頁。學(xué)案主要包含了必記3個(gè)知識點(diǎn),必明3個(gè)常用結(jié)論,必練4類基礎(chǔ)題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
(新高考)高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)學(xué)案8.2《空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系》(含詳解)
(新高考)高考數(shù)學(xué)一輪考點(diǎn)復(fù)習(xí)7.2《空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系》學(xué)案 (含詳解)
高考數(shù)學(xué)統(tǒng)考一輪復(fù)習(xí)第7章立體幾何第2節(jié)空間點(diǎn)直線平面之間的位置關(guān)系學(xué)案
2022屆高三統(tǒng)考數(shù)學(xué)(文科)人教版一輪復(fù)習(xí)學(xué)案:8.3 空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系
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