會用計算器求平方根和立方根。
學習策略
1.經歷對平方根和立方根的探究過程，在探究中學會解決平方根和立方根的一些基本方法和策略，培養(yǎng)逆向思維能力和分類討論的意識。
2.體驗數(shù)學活動充滿著探索與創(chuàng)造,感受數(shù)學的嚴謹性以及數(shù)學結論的確定性。
學習過程
復習回顧：
1、算術平方根的概念：一般地，如果一個正數(shù)x的平方等于a即_______,那么這個_______x就叫做a的________________,記為“”，讀作“根號”。
2、立方根：一般地，如果一個數(shù)x的立方等于a，即_________,那么這個數(shù)x就叫做a的______。
3、計算：(1)
(2)
二.新課學習：
自學課本第五節(jié)《用計算器開方》內容思考下列問題：
1、開方運算要用到鍵 和鍵 。
2、對于開平方運算，按鍵順序為?
3、對于開立方運算，按鍵順序為?
動手動腦，合作完成：
1、任意找一個你認為很大的正數(shù)，利用計算器對它進行開平方運算，對所得結果再進行開平方運算……隨著開方次數(shù)的增加，你發(fā)現(xiàn)了什么？
2、改用另一個小于1的正數(shù)試一試，看看是否仍有類似規(guī)律。
3、任意找一個非零數(shù)，利用計算器對它不斷進行開立方運算，你發(fā)現(xiàn)了什么？
三.嘗試應用：
1. ______7(填“>’’, “

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初中數(shù)學魯教版 (五四制)七年級上冊電子課本

5 用計算器開方

版本： 魯教版 (五四制)

年級： 七年級上冊

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