2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。 一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,已知,那么下列結(jié)論正確的是(     A B C D2.我國作家莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎之后,他的代表作品《蛙》的銷售量就比獲獎之前增長了180倍,達到2100000冊.把2100000用科學(xué)記數(shù)法表示為( ?。?/span>A0.21×108 B21×106 C2.1×107 D2.1×1063.cos30°的相反數(shù)是( ?。?/span>A B C D4.下列二次根式中,最簡二次根式是(    A B C D5.小明乘出租車去體育場,有兩條路線可供選擇:路線一的全程是25千米,但交通比較擁堵,路線二的全程是30千米,平均車速比走路線一時的平均車速能提高80%,因此能比走路線一少用10分鐘到達.若設(shè)走路線一時的平均速度為x千米/小時,根據(jù)題意,得A BC D6.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點A出發(fā),繞點O順時針旋轉(zhuǎn)一周,則點A不經(jīng)過(    A.點M B.點N C.點P D.點Q7.下列計算正確的是( ?。?/span>A2m+3n=5mn    Bm2?m3=m6    Cm8÷m6=m2    D.(﹣m3=m38.如圖,△ABC中,BC4,⊙P△ABC的邊或邊的延長線相切.若⊙P半徑為2△ABC的面積為5,則△ABC的周長為(   )A8 B10 C13 D149.如圖是根據(jù)我市某天七個整點時的氣溫繪制成的統(tǒng)計圖,則這七個整點時氣溫的中位數(shù)和平均數(shù)分別是(  A30,28      B26,26      C31,30      D26,2210.在下列交通標(biāo)志中,是中心對稱圖形的是(  )A BC D二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.今年五一節(jié)日期間,我市四個旅游景區(qū)共接待游客約303000多人次,這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法可記為_____12.若關(guān)于x的一元二次方程x2+2x﹣m=0有兩個相等的實數(shù)根,則m的值為______13.已知a0,那么|﹣2a|可化簡為_____14.一組數(shù)據(jù):1,2,a,45的平均數(shù)為3,則a=_____15.如圖,每個小正方形的邊長為1,A、BC是小正方形的頂點,則∠ABC的正弦值為__16.函數(shù)的自變量的取值范圍是         三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)地下停車場的設(shè)計大大緩解了住宅小區(qū)停車難的問題,如圖是龍泉某小區(qū)的地下停車庫坡道入口的設(shè)計示意圖,其中,AB⊥BD,∠BAD18°CBD上,BC0.5m.根據(jù)規(guī)定,地下停車庫坡道入口上方要張貼限高標(biāo)志,以便告知駕駛員所駕車輛能否安全駛?cè)耄傉J為CD的長就是所限制的高度,而小亮認為應(yīng)該以CE的長作為限制的高度.小剛和小亮誰說得對?請你判斷并計算出正確的限制高度.(結(jié)果精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):sin18°≈0.31,cos18°≈0.95tan18°≈0.32518.(8分)2016山東省煙臺市)某中學(xué)廣場上有旗桿如圖1所示,在學(xué)習(xí)解直角三角形以后,數(shù)學(xué)興趣小組測量了旗桿的高度.如圖2,某一時刻,旗桿AB的影子一部分落在平臺上,另一部分落在斜坡上,測得落在平臺上的影長BC4米,落在斜坡上的影長CD3米,ABBC,同一時刻,光線與水平面的夾角為72°,1米的豎立標(biāo)桿PQ在斜坡上的影長QR2米,求旗桿的高度(結(jié)果精確到0.1米).(參考數(shù)據(jù):sin72°≈0.95,cos72°≈0.31,tan72°≈3.0819.(8分)現(xiàn)種植A、BC三種樹苗一共480棵,安排80名工人一天正好完成,已知每名工人只植一種樹苗,且每名工人每天可植A種樹苗8棵;或植B種樹苗6棵,或植C種樹苗5棵.經(jīng)過統(tǒng)計,在整個過程中,每棵樹苗的種植成本如圖所示.設(shè)種植A種樹苗的工人為x名,種植B種樹苗的工人為y名.求yx之間的函數(shù)關(guān)系式;設(shè)種植的總成本為w元,wx之間的函數(shù)關(guān)系式;若種植的總成本為5600元,從植樹工人中隨機采訪一名工人,求采訪到種植C種樹苗工人的概率.20.(8分)如圖,四邊形 ABCD 中,對角線 AC、BD 相交于點 O,若 AB,求證:四邊形 ABCD 是正方形21.(8分)計算:(π﹣3.140+|﹣1|﹣2sin45°+﹣1122.(10分)如圖,已知是直角坐標(biāo)平面上三點.先向右平移3個單位,再向上平移3個單位,畫出平移后的圖形;以點為位似中心,位似比為2,將放大,在軸右側(cè)畫出放大后的圖形;填空:面積為      .23.(12分)如圖,ABO的直徑,點CAB的延長線上,CDO相切于點D,CEAD,交AD的延長線于點E1)求證:BDC=∠A;2)若CE=4DE=2,求AD的長.24.在平面直角坐標(biāo)系 xOy 中,拋物線 y=ax2﹣4ax+3a﹣2a≠0)與 x軸交于 A,B 兩(點 A 在點 B 左側(cè)).1)當(dāng)拋物線過原點時,求實數(shù) a 的值;2求拋物線的對稱軸;求拋物線的頂點的縱坐標(biāo)(用含 a 的代數(shù)式表示);3)當(dāng) AB≤4 時,求實數(shù) a 的取值范圍.


參考答案 一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、A【解析】
已知AB∥CD∥EF,根據(jù)平行線分線段成比例定理,對各項進行分析即可.【詳解】∵AB∥CD∥EF故選A【點睛】本題考查平行線分線段成比例定理,找準對應(yīng)關(guān)系,避免錯選其他答案.2、D【解析】2100000=2.1×106.點睛:對于一個絕對值較大的數(shù),用科學(xué)記數(shù)法寫成 的形式,其中,n是比原整數(shù)位數(shù)少1的數(shù).3、C【解析】
先將特殊角的三角函數(shù)值代入求解,再求出其相反數(shù).【詳解】∵cos30°=,∴cos30°的相反數(shù)是故選C【點睛】本題考查了特殊角的三角函數(shù)值,解答本題的關(guān)鍵是掌握幾個特殊角的三角函數(shù)值以及相反數(shù)的概念.4、C【解析】
檢查最簡二次根式的兩個條件是否同時滿足,同時滿足的就是最簡二次根式,否則就不是.【詳解】A.被開方數(shù)含能開得盡方的因數(shù)或因式,故A不符合題意,B.被開方數(shù)含能開得盡方的因數(shù)或因式,故B不符合題意,C.被開方數(shù)不含分母;被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式,故C符合題意,D.被開方數(shù)含分母,故D不符合題意.故選C【點睛】本題考查最簡二次根式的定義,最簡二次根式必須滿足兩個條件:被開方數(shù)不含分母;被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式.5、A【解析】若設(shè)走路線一時的平均速度為x千米/小時,根據(jù)路線一的全程是25千米,但交通比較擁堵,路線二的全程是30千米,平均車速比走路線一時的平均車速能提高80%,因此能比走路線一少用10分鐘到達可列出方程.解:設(shè)走路線一時的平均速度為x千米/小時,故選A6、C【解析】
根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等,逐一判斷即可.【詳解】解:連接OA、OM、ONOP,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),點A的對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離與OA的長度應(yīng)相等根據(jù)網(wǎng)格線和勾股定理可得:OA=,OM=,ON=,OP=,OQ=5∵OA=OM=ON=OQ≠OP則點A不經(jīng)過點P故選C.【點睛】此題考查的是旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和勾股定理,掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等和用勾股定理求線段的長是解決此題的關(guān)鍵.7、C【解析】
根據(jù)同底數(shù)冪的除法,底數(shù)不變指數(shù)相減;合并同類項,系數(shù)相加字母和字母的指數(shù)不變;同底數(shù)冪的乘法,底數(shù)不變指數(shù)相加;冪的乘方,底數(shù)不變指數(shù)相乘,對各選項計算后利用排除法求解.【詳解】解:A2m3n不是同類項,不能合并,故錯誤;B、m2?m3=m5,故錯誤;C、正確;D、(-m3=-m3,故錯誤;故選:C【點睛】本題考查同底數(shù)冪的除法,合并同類項,同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方很容易混淆,一定要記準法則才能做題.8、C【解析】
根據(jù)三角形的面積公式以及切線長定理即可求出答案.【詳解】連接PE、PF、PGAP,由題意可知:∠PEC∠PFAPGA90°∴S△PBCBC?PE×4×24,由切線長定理可知:S△PFC+S△PBGS△PBC4∴S四邊形AFPGS△ABC+S△PFC+S△PBG+S△PBC5+4+413,由切線長定理可知:S△APGS四邊形AFPG,×AG?PG,∴AG,由切線長定理可知:CECF,BEBG,∴△ABC的周長為AC+AB+CE+BEAC+AB+CF+BGAF+AG2AG13,故選C【點睛】本題考查切線長定理,解題的關(guān)鍵是畫出輔助線,熟練運用切線長定理,本題屬于中等題型.9、B【解析】試題分析:由圖可知,把7個數(shù)據(jù)從小到大排列為22,22,23,128,30,31,中位數(shù)是第4位數(shù),第4位是1,所以中位數(shù)是1.平均數(shù)是(22×2+23+1+28+30+31÷7=1,所以平均數(shù)是1.故選B考點:中位數(shù);加權(quán)平均數(shù).10、C【解析】
解:A圖形不是中心對稱圖形;B不是中心對稱圖形;C是中心對稱圖形,也是軸對稱圖形;D是軸對稱圖形;不是中心對稱圖形故選C 二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、3.03×101【解析】分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|10,n為整數(shù).確定n的值是易錯點,由于3030006位整數(shù),所以可以確定n=6-1=1詳解:303000=3.03×101,故答案為:3.03×101點睛:此題考查科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)的方法,準確確定an的值是解題的關(guān)鍵.12、-1【解析】
根據(jù)關(guān)于x的一元二次方程x2+2x﹣m=0有兩個相等的實數(shù)根可知△=0,求出m的取值即可.【詳解】解:由已知得△=0,即4+4m=0,解得m=-1故答案為-1.【點睛】本題考查的是根的判別式,即一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與△=b2-4ac有如下關(guān)系:當(dāng)0時,方程有兩個不相等的兩個實數(shù)根;當(dāng)△=0時,方程有兩個相等的兩個實數(shù)根;當(dāng)0時,方程無實數(shù)根.13、﹣3a【解析】
根據(jù)二次根式的性質(zhì)和絕對值的定義解答.【詳解】∵a0,∴|﹣2a||﹣a﹣2a||﹣3a|﹣3a【點睛】本題主要考查了根據(jù)二次根式的意義化簡.二次根式規(guī)律總結(jié):當(dāng)a≥0時,a;當(dāng)a≤0時,﹣a.解題關(guān)鍵是要判斷絕對值符號和根號下代數(shù)式的正負再去掉符號.14、1【解析】依題意有:(1+2+a+4+5÷5=1,解得a=1.故答案為115、【解析】
首先利用勾股定理計算出AB2BC2,AC2,再根據(jù)勾股定理逆定理可證明∠BCA=90°,然后得到∠ABC的度數(shù),再利用特殊角的三角函數(shù)可得∠ABC的正弦值.【詳解】解:連接ACAB2=32+12=10,BC2=22+12=5,AC2=22+12=5∴AC=CB,BC2+AC2=AB2,∴∠BCA=90°,∴∠ABC=45°,∴∠ABC的正弦值為故答案為:【點睛】此題主要考查了銳角三角函數(shù),以及勾股定理逆定理,關(guān)鍵是掌握特殊角的三角函數(shù).16、>1【解析】依題意可得,解得,所以函數(shù)的自變量的取值范圍是 三、解答題(共8題,共72分)17、小亮說的對,CE2.6m【解析】
先根據(jù)CEAE,判斷出CE為高,再根據(jù)解直角三角形的知識解答.【詳解】解:在ABD,∠ABD90°,∠BAD18°,BA10m,∵tan∠BAD,∴BD10×tan18°,CDBD﹣BC10×tan18°﹣0.5≈2.7m,ABD,∠CDE90°﹣∠BAD72°,CEED,∴sin∠CDE,CEsin∠CDE×CDsin72°×2.7≈2.6m,∵2.6m2.7m,CEAE,小亮說的對.答:小亮說的對,CE2.6m【點睛】本題主要考查了解直角三角形的應(yīng)用,主要是正弦、正切概念及運算,解決本題的關(guān)鍵把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題.18、13.1【解析】試題分析:如圖,作CM∥ABADMMN⊥ABN,根據(jù)=,可求得CM的長,在RT△AMN中利用三角函數(shù)求得AN的長,再由MN∥BC,AB∥CM,判定四邊形MNBC是平行四邊形,即可得BN的長,最后根據(jù)AB=AN+BN即可求得AB的長.試題解析:如圖作CM∥ABADM,MN⊥ABN由題意=,即=CM=,RT△AMN中,∵∠ANM=90°,MN=BC=4∠AMN=72°,∴tan72°=∴AN≈12.3,∵MN∥BC,AB∥CM,四邊形MNBC是平行四邊形,∴BN=CM=∴AB=AN+BN=13.1米.考點:解直角三角形的應(yīng)用.19、1;(2;【解析】
1)先求出種植C種樹苗的人數(shù),根據(jù)現(xiàn)種植A、B、C三種樹苗一共480棵,可以列出等量關(guān)系,解出yx之間的關(guān)系;2分別求出種植A,B,C三種樹苗的成本,然后相加即可;求出種植C種樹苗工人的人數(shù),然后用種植C種樹苗工人的人數(shù)÷總?cè)藬?shù)即可求出概率.【詳解】解:(1)設(shè)種植A種樹苗的工人為x名,種植B種樹苗的工人為y名,則種植C種樹苗的人數(shù)為(80-x-y)人,根據(jù)題意,得:8x+6y+580-x-y=480,整理,得:y=-3x+80;2w=15×8x+12×6y+8×580-x-y=80x+32y+3200,y=-3x+80代入,得:w=-16x+5760種植的總成本為5600元時,w=-16x+5760=5600解得x=10,y=-3×10+80=50,即種植A種樹苗的工人為10名,種植B種樹苗的工人為50名,種植B種樹苗的工人為:80-10-50=20名.采訪到種植C種樹苗工人的概率為:=【點睛】本題主要考查了一次函數(shù)的實際問題,以及概率的求法,能夠?qū)嶋H問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)模型是解答此題的關(guān)鍵.20、詳見解析.【解析】
四邊形ABCD是正方形,利用已知條件先證明四邊形ABCD是平行四邊形,再證明四邊形ABCD是矩形,再根據(jù)對角線垂直的矩形是正方形即可證明四邊形ABCD是正方形.【詳解】證明:在四邊形ABCD中,OA=OC,OB=OD,四邊形ABCD是平行四邊形,∵OA=OB=OC=OD∵AC=AO+OC,BD=OB+DO,∴AC=BD,平行四邊形是矩形,△AOB中,,∴△AOB是直角三角形,即AC⊥BD矩形ABCD是正方形.【點睛】本題考查了平行四邊形的判定、矩形的判定、正方形的判定以及勾股定理的運用和勾股定理的逆定理的運用,題目的綜合性很強.21、【解析】
直接利用絕對值的性質(zhì)以及特殊角的三角函數(shù)值、負整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)化簡,進而求出答案.【詳解】原式【點睛】考核知識點:三角函數(shù)混合運算.正確計算是關(guān)鍵.22、1)詳見解析;(2)詳見解析;(3.【解析】
1)分別畫出A、BC三點的對應(yīng)點即可解決問題;2)由(1)得各頂點的坐標(biāo),然后利用位似圖形的性質(zhì),即可求得各點的坐標(biāo),然后在圖中作出位似三角形即可.3)求得所在矩形的面積減去三個三角形的面積即可.【詳解】1)如圖,即為所求作;2)如圖,即為所求作;3面積=4×4-×2×4-×2×2-×2×4=6.【點睛】本題主要考查了利用平移變換作圖、位似作圖以及求三角形的面積,作圖時要先找到圖形的關(guān)鍵點,把這幾個關(guān)鍵點按平移的方向和距離確定對應(yīng)點后,再順序連接對應(yīng)點即可得到平移后的圖形.23、1)證明過程見解析;(21.【解析】試題分析:(1)連接OD,由CD⊙O切線,得到∠ODC=90°,根據(jù)AB⊙O的直徑,得到∠ADB=90°,等量代換得到∠BDC=∠ADO,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得到∠ADO=∠A,即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)垂直的定義得到∠E=∠ADB=90°,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠DCE=∠BDC,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到,解方程即可得到結(jié)論.試題解析:(1)連接OD, ∵CD⊙O切線, ∴∠ODC=90°, 即∠ODB+∠BDC=90°,∵AB⊙O的直徑, ∴∠ADB=90°, 即∠ODB+∠ADO=90°, ∴∠BDC=∠ADO,∵OA=OD∴∠ADO=∠A, ∴∠BDC=∠A;2∵CE⊥AE, ∴∠E=∠ADB=90°, ∴DB∥EC, ∴∠DCE=∠BDC, ∵∠BDC=∠A, ∴∠A=∠DCE∵∠E=∠E, ∴△AEC∽△CED, ∴EC2=DE?AE, ∴11=22+AD), ∴AD=1考點:(1)切線的性質(zhì);(2)相似三角形的判定與性質(zhì).24、1a=;(2①x=2;拋物線的頂點的縱坐標(biāo)為﹣a﹣2;(3a 的范圍為 a﹣2 a≥【解析】
1)把原點坐標(biāo)代入 y=ax2﹣4ax+3a﹣2即可求得a的值;(2①②把拋物線解析式配成頂點式,即可得到拋物線的對稱軸和拋物線的頂點的縱坐標(biāo);(3)設(shè) Am,1),Bn,1),利用拋物線與 x 軸的交點問題,則 m、n 為方程 ax2﹣4ax+3a﹣2=1 的兩根,利用判別式的意義解得 a1 a﹣2,再利用根與系數(shù)的關(guān)系得到 m+n=4,mn= ,然后根據(jù)完全平方公式利用 n﹣m≤4 得到(m+n2﹣4mn≤16,所以 42﹣4?≤16,接著解關(guān)于a 的不等式,最后確定a的范圍.【詳解】1)把(1,1)代入 y=ax2﹣4ax+3a﹣2 3a﹣2=1,解得 a=;2①y=ax﹣22﹣a﹣2, 拋物線的對稱軸為直線 x=2;拋物線的頂點的縱坐標(biāo)為﹣a﹣2;3)設(shè) Am,1),Bn1),∵m、n 為方程 ax2﹣4ax+3a﹣2=1 的兩根,∴△=16a2﹣4a3a﹣2)>1,解得 a1 a﹣2∴m+n=4,mn=, 而 n﹣m≤4,n﹣m2≤16,即(m+n2﹣4mn≤16,∴42﹣4? ≤16,≥1,解得 a≥a1∴a 的范圍為 a﹣2 a≥【點睛】本題考查了拋物線與 x 軸的交點:把求二次函數(shù) y=ax2+bx+ca,b,c 是常數(shù),a≠1)與 x 軸的交點坐標(biāo)問題轉(zhuǎn)化為解關(guān)于 x 的一元二次方程.也考查了二次函數(shù)的性質(zhì). 

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