五．動(dòng)物世界——小數(shù)的意義和性質(zhì)5.1《小數(shù)的意義》 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道小數(shù)的產(chǎn)生。2、明白小數(shù)的意義。3、知道小數(shù)的計(jì)算單位及單位間的進(jìn)率。4、小數(shù)的計(jì)算單位及單位間的進(jìn)率。二、溫習(xí)/預(yù)習(xí)看課本P45-47頁(yè)。想一想，說(shuō)一說(shuō)：通過(guò)預(yù)習(xí)你知道了什么？  1、動(dòng)手量課桌的寬度，發(fā)現(xiàn)了什么？2、分母是10的分?jǐn)?shù)可以寫(xiě)成幾位小數(shù)？3、出示米尺教具：這是把1米平均分成了多少份？根據(jù)以上學(xué)習(xí)你能知道什么？4、分母是100的分?jǐn)?shù)可以寫(xiě)成幾位小數(shù)？5、分母是1000的分?jǐn)?shù)可以寫(xiě)成幾位小數(shù)？   1、把“ 1 ”平均分成 1000 份，其中的 1 份是（   ），也可以表示（   ）。2、0.4 里面有（   ）個(gè) 0.1 ， 0.025 里面有（   ）個(gè) 0.001 。3、 100.0103 讀作 (                 ) ，五十點(diǎn)五零寫(xiě)作 (      ) 。4、一個(gè)數(shù)由 5 個(gè)十和 10 個(gè)百分之一組成，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作（   ）。5、 6.09 的 6 在（   ）位上，表示（   ）個(gè)（   ）， 9 在（   ）位上，表示（   ）個(gè)（   ）。6、在數(shù)位順序表中，小數(shù)部分的最高位是（   ），整數(shù)部分的最低位是（   ），它們的計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是（   ）。7、30.07 中 3 在（   ）位上，表示（   ）個(gè)（   ）， 7 在（   ）位上，表示（   ）個(gè)（   ）。8、0.8 里有（   ）個(gè)十分之一， 0.322 里含有（   ）個(gè)千分之一。9、6 個(gè) 10 ， 3 個(gè) 1 ， 5 個(gè) 0.1 和 2 個(gè) 0.01 組成的數(shù)寫(xiě)作（   ），讀作（   ）。10、 10 個(gè) 0.1 是（   ）， 10 個(gè) 0.01 是（   ），（   ）個(gè) 0.001 是 0.1 。11、 0.138 的計(jì)數(shù)單位是（   ），它有（   ）個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位 .12、一個(gè)數(shù)由 8 個(gè)十分之一， 3 個(gè)百分之一組成，這個(gè)數(shù)是（   ）。13、一個(gè)數(shù)的個(gè)位上是 7 、十分位上是 1 、千分位上是 4 、其余各個(gè)數(shù)位上都是 0 ，這個(gè)數(shù)是（   ）。14、在 4.04 中，左邊的 4 在（   ）位，它表示（   ），右邊的 4 在（   ）位，它表示（   ），左邊的 4 是右邊的 4 的（   ）倍。    五．動(dòng)物世界——小數(shù)的意義和性質(zhì)5.2《小數(shù)的大小比較和性質(zhì)》 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：在具體的問(wèn)題情境中，經(jīng)歷探究小數(shù)的大小比較方法的過(guò)程，體驗(yàn)解決問(wèn)題策略的多樣化。掌握小數(shù)大小比較的一般方法來(lái)解決身邊的實(shí)際問(wèn)題。2、過(guò)程與方法：在獨(dú)立自主、合作交流的活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生猜想、驗(yàn)證、比較、概括的思維能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)和生活的聯(lián)系，滲透具體問(wèn)題要具體分析的思想。通過(guò)多樣化的探究材料，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。二、溫習(xí)/預(yù)習(xí)看課本P50-51頁(yè)。想一想，說(shuō)一說(shuō)：通過(guò)預(yù)習(xí)你知道了什么？  1、0.7 里面有（   ）個(gè) 0.1 ，有（   ）個(gè) 0.0012、把 6.8 寫(xiě)成以千分之一為單位的小數(shù)是（   ）3、小數(shù)的（   ）添上“ 0 ” 或者去掉“ 0 ” ，小數(shù)的大小（   ），這叫做（   ）。4、把 10.080 化簡(jiǎn)是（   ），把 4.0600 化簡(jiǎn)是（   ）。 一、判斷正誤：對(duì)的畫(huà)√，錯(cuò)的畫(huà)×  （ 1 ） 在小數(shù)點(diǎn)后面添上 0 或者去掉 0 ，小數(shù)的大小不變。（   ）  （ 2 ） 10.070 化簡(jiǎn)后是 10.7 。（   ）  （ 3 ） 0.500=0.5 （   ）  （ 4 ） 0.8 和 0.800 大小相等，但計(jì)數(shù)單位不同。（   ）  （ 5 ） 100 個(gè)千分之一等于 1 個(gè)十分之一。（   ）  （ 6 ） 兩個(gè)小數(shù)，小數(shù)部分位數(shù)多的那個(gè)數(shù)就大。（   ）二、化簡(jiǎn)下面的小數(shù)： 5.40=      15.050= 2.700=      10.800= 0.100=      0.0710= 110.00=      0.8090=三、在括號(hào)填上適當(dāng)?shù)摹?< ”“ > ”或“ = ”（ 1 ） 3.01 （   ） 2.99      （ 2 ） 9.44 （   ） 9.46    （ 3 ） 3.567 （   ） 3.576（ 4 ） 15.60 （   ） 15.6    （ 5 ） 1 （   ） 0.999    （ 6 ） 10.10 （   ） 10.1四、把下面的數(shù)按從大到小的順序排列起來(lái)。  （ 1 ） 0.5 、 0.51 、 0.501 、 0.511  （ 2 ） 4.56 、 5.65 、 4.585 、 4.506五、 用 0 、 1 、 2 、 3 、 4 這五個(gè)數(shù)字，組成最大的三位小數(shù)是（   ），最小的三位小數(shù)（   ）。   五．動(dòng)物世界——小數(shù)的意義和性質(zhì)5.3《小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律》  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化。2、掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3、通過(guò)總結(jié)規(guī)律的過(guò)程，培養(yǎng)觀察、比較、概括的能力。。二、預(yù)習(xí)看課本P54-55頁(yè)。想一想，說(shuō)一說(shuō)：通過(guò)預(yù)習(xí)你知道了什么？  1、把207.5除以10，就是縮小到原數(shù)的（ ），小數(shù)點(diǎn)向（ ）移動(dòng)一位；除以100，就是縮小到原數(shù)的（ ），小數(shù)點(diǎn)向（ ）移動(dòng)兩位。2、把0.06乘10，就是擴(kuò)大到原數(shù)的（ ）倍，小數(shù)點(diǎn)向（ ）移動(dòng)一位；0.06乘100，就是擴(kuò)大到原數(shù)的（ ）倍，小數(shù)點(diǎn)向（ ）移動(dòng)兩位。 一、選擇題 。（1） 一個(gè)小數(shù)，小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng) 1 位、2位、3位，這個(gè)小數(shù)就 （ ）。A．?dāng)U大到原數(shù)的 1 倍、2倍、3倍B．縮小到原數(shù)的 、 、 C．?dāng)U大到原數(shù)的 1 0倍、 1 00倍、1000倍（2） 甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位后與乙數(shù)相等，則原來(lái)甲數(shù)是乙數(shù)的 （ ）。A．    B．     C． 2倍      D ． 100倍（3）把的小數(shù)點(diǎn)去掉，所得的數(shù)是原來(lái)小數(shù)的（ ）。A．     B． 10倍    C．     D ． 100倍（4）一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)兩位，再縮小到原來(lái)的 ，原數(shù)（ ）。A．擴(kuò)大到它的100倍 B。縮小到它的 C.擴(kuò)大到它的2倍D.大小不變（5）小紅在算賬時(shí)，發(fā)現(xiàn)賬面上少了元，經(jīng)查原來(lái)是把某一筆的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了一位，則這筆錢(qián)為（ ）。A． 63元   B． 79元  C． 81元D ． 元二、每100千克花生可榨花生油千克，1000千克花生可榨花生油多少千克     五．動(dòng)物世界——小數(shù)的意義和性質(zhì)5.4.1《名數(shù)的改寫(xiě)》 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、結(jié)合具體情境，學(xué)習(xí)的名數(shù)的改寫(xiě)。2、學(xué)會(huì)運(yùn)用移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)的方漢進(jìn)行單名數(shù)之間的改寫(xiě)。3、理解和掌握復(fù)名數(shù)的改寫(xiě)方法并靈活運(yùn)用。二、預(yù)習(xí)看課本P58-59頁(yè)。想一想，說(shuō)一說(shuō)：通過(guò)預(yù)習(xí)你知道了什么？  一、質(zhì)量單位間的進(jìn)率：    1 噸＝ 1000 千克；        1 千克＝ 1000 克二、長(zhǎng)度單位間的進(jìn)率：    1 千米＝ 1000 米      1 米＝ 10 分米1 分米 =10 厘米      1 厘米 =10 毫米1 米 =10 分米＝ 100 厘米＝ 1000 毫米三、面積單位間的進(jìn)率：1 平方米＝  100 平方分米 1 平方分米＝ 100 平方厘米1 平方厘米＝ 100 平方毫米   1 平方千米 =100 公頃  1 公頃 =10000 平方米四、人民幣單位間的進(jìn)率：  1 元 =10 角   1 角 =10 分  1 元 =100 分五、時(shí)間單位間的進(jìn)率：     1 小時(shí) =60 分鐘    1 分鐘 =60 秒 一、小單位改成大單位：小單位÷進(jìn)率 = 大單位12000 平方米 = （ ）公頃    7600 千克 = （ ）噸   13 厘米 = （ ）米435 克 = （ ）千克    25000 米 = （ ）千米     80 千克 = （ ）噸10209000 千克 = （ ）噸     258080 萬(wàn)元 = （ ）億元  27700 平方分米 = （ ）平方米    24 公頃 = （ ）平方千米二、大單位改成小單位：大單位×進(jìn)率 = 小單位0.48 米 = （ ）分米      32.89 噸 = （ ）千克0.09 平方千米 = （ ）公頃    60 米 = （ ）毫米0.02 噸 = （ ）克        1.08 千米 = （ ）米13厘米= （ ）米       24公頃=（ ）平方千米425克=（ ）千克       7平方分米=（ ）平方米260米=（ ）千米       60千克=（ ）噸36厘米=（ ）米        18分米=（ ）米525毫米=（ ）米       15克=（ ）千克0.43米=（ ）厘米       0.21噸=（ ）千克0.08平方米=（ ）平方厘米     0.95公頃=（ ）平方米4.08噸=（ ）千克         0.7厘米=（ ）毫米0.756千米=（ ）米        10.36平方千米=（ ）公頃1.96平方分米=（ ）平方厘米     12.56分米=（ ）厘米10米8分米=（ ）米       4米17厘米=（ ）米2米3分米=（ ）米        4米7厘米=（ ）米  五、小數(shù)的意義和性質(zhì)5.4.2《名數(shù)的改寫(xiě)》 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境，學(xué)習(xí)名數(shù)的改寫(xiě)。2.應(yīng)用知識(shí)的遷移，學(xué)會(huì)運(yùn)用移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)的方法進(jìn)行單名數(shù)之間的改寫(xiě)。3.培養(yǎng)學(xué)生探求知識(shí)的興趣，提高合作探索知識(shí)的能力二、溫習(xí)（1）把3.2的小數(shù)點(diǎn)去掉，它的值擴(kuò)大（  )倍。（2）) 4.26 擴(kuò)大(   ）倍是4260。（3）22.9縮小到原數(shù)的(   ），才能得到0.229。（4）把（   ） 擴(kuò)大10倍是0.5，把238縮小到原數(shù)的（   ）是2.38       一、填空
（1）0.8千克=（ 　）克　     0.008千克=（  ?。┛?/span>
（2）0.5厘米=（　  ）分米　 0.5厘米=（   ）米　 15厘米=（　   ）米
（3）8噸80千克=（  ）噸　 5千克5克=（ 　）克　   5千克5克=（?。┣Э?/span>
（4）10.62元=（?。┰ā。┙牵ā。┓?/span>
二、判斷（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）
（1）2元4角=2.4角              （?。?/span>
（2）0.18噸=18千克              （?。?/span>
（3）33.03千克=33千克30克              （?。?/span>
（4）3小時(shí)20分=3.2小時(shí)              （?。?/span>
（5）7.05萬(wàn)噸=70500噸              （?。?/span>
三、選擇（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）
（1）2千克20克=（ 　）千克 　　   ①202?、?.02　③2.002?
（2）1.7千米=（ ?。┟?/span>    　　   ①17?、?70?、?007　④1700?、?070
（3）400千克（   ）4.00噸 　　   ①>  　②=?、?lt;  ?、軣o(wú)法比較
(4)把5毫米(   )1000倍是0.005米  ①縮小?、跀U(kuò)大?、墼黾印、軠p少
   比較下面每組數(shù)中三個(gè)數(shù)量的大小、并用“<”連接
10．21噸　1021千克　10噸21千克          2千米80米　2．8千米　2008米 0．52平方米　50．2平方分米　5520平方厘米   五、小數(shù)的意義和性質(zhì)5.5《求小數(shù)的近似值》 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助已有經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生掌握求一個(gè)小數(shù)近似數(shù)的方法，能夠正確的求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。2.在解決問(wèn)題的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，初步學(xué)習(xí)用猜想、比較、歸納等數(shù)學(xué)方法學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)。3.通過(guò)獨(dú)立思考，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題、解題的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、溫習(xí)/預(yù)習(xí)10.62元=（?。┰ā。┙牵ā。┓?/span>　　5.16米=（?。┟祝ā。┓置祝ā。├迕?/span>　　3.7小時(shí)=（　）小時(shí)（?。┓?/span>    10米2厘米=（?。┟住?/span>          4小時(shí)30分=（?。┬r(shí)　　    200噸20千克=（　）噸          1米3分米=(　　 )米      一、按要求寫(xiě)數(shù)(1)精確到十分位：0.156        2.32      0166      42.945     6.05(2)           精確到百分位： 2.324     6.302       0.401      0.995  二、把下面各數(shù)改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù)。（1）保留整數(shù)：4873900000 （2）保留一位小數(shù)：120360000 (3）精確到百分位：359990000 三、判斷(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”)(1）準(zhǔn)確數(shù)大于近似數(shù)。 （   ）(2)近似數(shù)2.0和近似數(shù)2一樣大。（   ）(3)7.295保留兩位小數(shù)后是7.30  （   ）(4)351000000≈3.5億  （  ）(5)8.856近似于自然數(shù)9。（  ）  2   4   0   8   .   用上面五張卡片組成的小數(shù)中，哪些小數(shù)的近似數(shù)為4，擺一擺，寫(xiě)出來(lái)     五、小數(shù)的意義和性質(zhì)5.6《我學(xué)會(huì)了嗎》 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，學(xué)會(huì)比較小數(shù)的大小，理解小數(shù)的性質(zhì)。2.把較大的整數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù)。3.在學(xué)習(xí)小數(shù)意義和性質(zhì)的過(guò)程中，培養(yǎng)探求知識(shí)的興趣，提高合作探索知識(shí)的能力。二、溫習(xí)（1）回顧本單元的情景內(nèi)容，說(shuō)出學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。（2）小數(shù)數(shù)位順序表中，小數(shù)部分最高位是（   ）位，它的計(jì)數(shù)單位是（   ），整數(shù)部分最低位是（   ）位，它的計(jì)數(shù)單位是（   ）。（3）小數(shù)點(diǎn)右邊第三位是（   ）位，它的計(jì)數(shù)單位是（   ），小數(shù)點(diǎn)左邊第三位是（   ）位，它的計(jì)數(shù)單位是（   ）。（4）一個(gè)0.01等于10個(gè)（   ），1里面有（   ）個(gè)0.001。（5）一位小數(shù)表示（           ），二位小數(shù)表示（           ），三位小數(shù)表示（           ）。   一、填空
（1）20個(gè)千分之一是（   ），讀作（          ）。（2）（  ）里有59個(gè)百分之一，（ ）里有94個(gè)千分之一，（ ）里有100個(gè)十分之一。（3）填上適當(dāng)?shù)男?shù)。  38厘米＝（    ）米      2米7分米＝（    ）米  3元5分＝（   ）元      6042克＝（    ）千克（4）整數(shù)部分是35個(gè)一，小數(shù)部分是35個(gè)千分之一組成的數(shù)是（     ）二、判斷（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）
（1）小數(shù)點(diǎn)后面的“0”去掉，小數(shù)的大小不變．   （ ）（2）1000個(gè)0．001是1．                       （ ）（3）一個(gè)小數(shù)的位數(shù)越多，這個(gè)小數(shù)就越小．      （ ）（4）0．5＝0．50，但它們的計(jì)數(shù)單位不同．       （ ）（5）小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)三位，原來(lái)的數(shù)就擴(kuò)大1000倍．　  (　 )三、解決問(wèn)題1千克芝麻可以出芝麻油0．45千克，100千克芝麻可以出芝麻油多少千克？    1、100噸煤可煉焦炭95噸，照這樣計(jì)算，10噸、1000噸煤可煉焦炭多少?lài)崳?/span> 2、一輛汽車(chē)行駛100千米需要2.5小時(shí)，照這樣計(jì)算，行駛10千米需要幾個(gè)小時(shí)？行駛1000千米呢？   

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小學(xué)數(shù)學(xué)青島版 (五四制)四年級(jí)上冊(cè)電子課本

五 動(dòng)物世界——小數(shù)的意義和性質(zhì)

版本： 青島版 (五四制)

年級(jí)： 四年級(jí)上冊(cè)

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