初中物理人教版八年級(jí)上冊(cè)第4節(jié) 密度與社會(huì)生活教學(xué)課件ppt

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孔明燈又叫天燈，相傳是由三國(guó)時(shí)的諸葛孔明(即諸葛亮)所發(fā)明。另一種說(shuō)法則是這種燈籠的外形像諸葛孔明戴的帽子，因而得名。孔明燈點(diǎn)燃后為什么會(huì)向上空漂浮。你能解釋一下其中的原因嗎?
1. 知道溫度對(duì)密度的影響，知道密度知識(shí)的應(yīng)用；通過(guò)分析實(shí)例，理解密度是物質(zhì)的一種特性，并能運(yùn)用密度知識(shí)鑒別物質(zhì)。
2. 會(huì)用密度公式進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算。
氣體具有熱脹冷縮的性質(zhì)
地面附近的風(fēng)總是從低溫地區(qū)吹向高溫地區(qū)。
通常情況下，固體和液體在溫度變化時(shí)體積變化不大，因而密度受溫度的影響比較小。
固體和液體也具有熱脹冷縮的性質(zhì)。
溫度能夠改變物質(zhì)的密度 在我們常見(jiàn)的物質(zhì)中，氣體的熱脹冷縮最為顯著，它的密度受溫度的影響也最大。 一般固體、液體的熱脹冷縮不像氣體那么明顯，因而密度受溫度的影響比較小。 所以我們說(shuō)物質(zhì)的密度是個(gè)定值是有條件的。
冰的密度比水的密度小，所以水凍成冰后體積會(huì)增大。
　　事實(shí)表明，4℃的水密度最大。溫度高于4℃時(shí)，隨著溫度的升高，密度越來(lái)越?。粶囟鹊陀?℃時(shí)，隨著溫度的降低，密度越來(lái)越小。水凝固成冰時(shí)，體積變大，密度變小。人們把水的這個(gè)特性叫做水的反常膨脹。
例 水是一種資源，也是一種能源。古代勞動(dòng)人民巧妙地利用水來(lái)開(kāi)山采石；冬季，在白天給石頭打一個(gè)洞，再往洞里灌滿水并封實(shí)，待晚上降溫，水結(jié)冰后石頭就裂開(kāi)了（冰的密度比水的?。?。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　?。〢．石頭裂開(kāi)后密度減小 B．石頭裂開(kāi)后密度增大C．該方法利用水結(jié)冰后質(zhì)量變大，體積增大而使石頭裂開(kāi)D．該方法利用水結(jié)冰后質(zhì)量不變，體積增大而使石頭裂開(kāi)
例 如圖甲所示為水的密度在0～10℃范圍內(nèi)隨溫度變化的圖象，圖乙為北方冬天湖水溫度分布示意圖，根據(jù)圖象及水的其他性質(zhì)下列分析判斷錯(cuò)誤的是（　?。〢．溫度等于4℃時(shí)，水的密度最大B．在0～4℃范圍內(nèi)，水具有熱 縮冷脹的性質(zhì)C．示意圖中從上至下A、B、C、D、E處的溫度分別為4℃、3℃、2℃、1℃、0℃D．如果沒(méi)有水的反常膨脹，湖底和表面的水可能同時(shí)結(jié)冰，水中生物很難越冬
密度是物質(zhì)的一種特性，人們可以根據(jù)密度來(lái)鑒別不同的物質(zhì)。
如：利用密度鑒別戒指、礦石等物質(zhì)
（2）在麥場(chǎng)上，人們利用風(fēng)力來(lái)?yè)P(yáng)場(chǎng)，對(duì)飽滿的麥粒與癟粒、草屑進(jìn)行分揀。
（4）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中配制鹽水選種。
例 如圖所示是我國(guó)自行研制即將首飛的C919大型噴氣客機(jī)，它的機(jī)身和機(jī)翼均采用了極輕的碳纖維材料。這種材料的優(yōu)點(diǎn)是（　?。〢．密度小 B．彈性小C．體積小 D．硬度小
例 學(xué)習(xí)質(zhì)量和密度的知識(shí)后，小明同學(xué)想用天平、量筒和水完成下列實(shí)踐課題，你認(rèn)為能夠完成的是（　?。贉y(cè)量牛奶的密度 ②鑒別金戒指的真?zhèn)?③測(cè)定一捆銅導(dǎo)線的長(zhǎng)度④鑒定銅球是空心的還是實(shí)心的 ⑤測(cè)定一大堆大頭針的數(shù)目。A．①② B．①②④ C．①②④⑤ D．①②③④⑤
密度法：利用 求出物體的密度，將ρ物與物質(zhì)的密度進(jìn)行對(duì)比得出。
質(zhì)量法：利用 求出物體的質(zhì)量，與同體積的實(shí)心物體對(duì)比質(zhì)量得出。
體積法：利用 求出物體的體積，與同質(zhì)量的實(shí)心物體對(duì)比體積得出。
有一個(gè)體積40cm3的銅球，它的質(zhì)量是316g，這個(gè)銅球是空心的還是實(shí)心？如果是空心的，空心部分體積是多大？
已知:m球=316g V球=40cm3 ρ銅=8.9g/cm3
這個(gè)銅球是空心還是實(shí)心？
假設(shè)這個(gè)銅球?yàn)閷?shí)心，則:
空心部分體積 = 球的體積 – 銅的體積
空心部分體積：V空=V球-V銅=40cm3-35.5cm3=4.5cm3
一個(gè)空瓶的質(zhì)量是200g，裝滿水稱(chēng)瓶和水的總質(zhì)量是700g。將瓶里的水倒出，先在瓶?jī)?nèi)裝入一些金屬的顆粒，稱(chēng)出瓶和金屬的總質(zhì)量為878g，然后將瓶?jī)?nèi)裝滿水，稱(chēng)出瓶、水和金屬顆粒的總質(zhì)量為1 318g，求瓶?jī)?nèi)金屬的密度。
1. 我國(guó)北方的冬天，若水管保護(hù)不好，往往會(huì)發(fā)生水結(jié)冰而凍裂水管的現(xiàn)象，原因是冰的密度比水的密度_______，水結(jié)冰后體積會(huì)增大；房間的暖氣一般都安裝在窗戶(hù)下面，是依據(jù)氣體的密度隨溫度的升高而變__________。（兩空均選填“大”或“小”）
2. 【多選】入春以來(lái)氣候干燥，龍東地區(qū)多處發(fā)生火災(zāi)。如若被困火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，建筑物內(nèi)的受困人員應(yīng)捂鼻、彎腰迅速撤離火場(chǎng)，這是因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)時(shí)，燃燒產(chǎn)生的有毒有害氣體與空氣相比（ 　?。〢．溫度較低，大量聚焦在房間上方B．密度較大，大量聚焦在房間上方C．溫度較高，大量聚焦在房間上方D．密度較小，大量聚集在房間上方
3.甲、乙、丙三個(gè)正方體，邊長(zhǎng)之比為1：2：3，質(zhì)量分別為3g、24g、36g，已知它們是同一材料制成的，但有一個(gè)是空心的，則空心的正方體是（　?。〢．甲 B．乙 C．丙 D．無(wú)法判斷
提示：體積之比等于邊長(zhǎng)之比的立方，即三個(gè)正方體的體積之比等于1:8:27。
4. 密度知識(shí)與生活聯(lián)系非常緊密，下列關(guān)于密度的一些說(shuō)法中正確的是 （　?。〢．1kg冰與1kg水的密度相等B．乒乓球不慎被擠癟但無(wú)破損，球內(nèi)氣體密度變大C．為減輕質(zhì)量，比賽用自行車(chē)采用強(qiáng)度高、密度大的材料 制造D．節(jié)日放飛的氣球可以飄在空中，是因?yàn)闅馇騼?nèi)部氣體的 密度比空氣大
5. 用一個(gè)兩端開(kāi)口的細(xì)長(zhǎng)玻璃管，罩住一支燃燒的蠟燭，一段時(shí)間后蠟燭火焰逐漸變小。如圖所示，將一張大小合適的硬紙板插入玻璃管中，只在底部留有空隙，就會(huì)有空氣不斷流向蠟燭周?chē)?，蠟燭就能持續(xù)燃燒。請(qǐng)分析說(shuō)明空氣能流向蠟燭周?chē)脑颉?br/>答：在玻璃管中插入一張硬紙板，玻璃管被分成左右兩部分，由于左側(cè)蠟燭的燃燒，左側(cè)部分的空氣溫度較高，右側(cè)部分空氣溫度較低，左側(cè)的熱空氣上升，左側(cè)的氣壓減小，右側(cè)的氣壓不變，從而形成由右至左的壓強(qiáng)差，因此隨著蠟燭的燃燒，空氣會(huì)從右側(cè)不斷的流向左側(cè)蠟燭的周?chē)?