《家庭電路中電流過大的原因》教學設計 教學基本信息題目家庭電路中電流過大的原因學科物理年級九年級教材內容人教版九年級物理第十九章第二節(jié) 家庭電路中電流過大的原因個人信息設計者姓名單位  教材分析1.本節(jié)內容是學生學習了歐姆定律、電功率和家庭電路等后續(xù)知識的基礎,因此本節(jié)內容在整章教材中起著承前啟后的重要作用。本節(jié)也是學習下一節(jié)安全用電的基礎。2. 本節(jié)內容由家用電器的總功率對家庭電路的影響”“短路對家庭電路的影響保險絲的作用三部分組成。學情分析1. 學生對家庭電路比較熟悉,前期知識儲備對本節(jié)知識掌握提供了幫助。2. 教學方法:講授、討論、實驗、歸納、對比。3. 教師主觀分析、師生訪談、學生作業(yè)或試題分析反饋、問卷調查等是比較有效的學生分析的測量手段。教學目標(含重、難點)1. 知道家庭電路中電流過大的原因是家用電器的總功率過大和短路。2. 知道保險絲的作用。重點:分析家庭電路中電流過大的原因。難點:保險絲的工作原理。家庭電路中總功率、總電流的計算。板書設計第2節(jié)   家庭電路中電流過大的原因      1.用電器的總功率過大是家庭電路中電流過大的原因之一。      2.短路是家庭電路中電流過大的另一個原因。      3.保險絲       (1)材料:電阻率大,熔點低的鉛銻合金。       (2)作用:電路中電流過大時,自動切斷電路,起到保護作用。       (3)連接方式:串聯(lián)。教學活動設計(含師生對話設計)引入教師活動學生活動設計意圖[展示照片,提出問題]請大家說一說家庭電路的組成是怎樣的?各部分元件在家庭電路中所起的作用是什么?   [提出問題]目前,我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進行家庭供電線路的改造,主要內容是把電線換成更粗的,電能表換成標定電流更大的,請你說一說這種改造的必要性。  [講授]家庭電路與我們的生活息息相關,我們今天就來研究家庭電路中電流過大的原因。 學生思考,并回答:家庭電路由低壓進戶線、電能表、總開關、保險盒、開關、用電器、插座等組成。說出各部分的作用。 學生回答:隨著人們生活水平的提高,家庭電路中大功率用電器越來越多,總功率變大,總電流變大,導線和電能表允許通過的電流必須變大,所以電線要換粗,電能表要換成標定電流更大的。 聆聽。 復習上節(jié)課內容。       聯(lián)系生活實際和電功率知識思考問題,為本節(jié)課的學習作鋪墊。    肯定大家的想法,激發(fā)學生學習興趣。 新課講授教師活動學生活動設計意圖                                                           剛才同學們說到家庭電路中家用電器的總功率對家庭電路的電流有影響,它們之間有什么關系?[演示實驗]利用如下圖保險絲作用演示器演示:保險絲部位換成銅絲,功率較小時,電路正常工作。總功率過大時導線上的絕緣皮冒少量煙,后迅速斷開電路。[展示圖片]總功率過大會使得電流過大,而電流過大有安全隱患,容易引發(fā)火災。[總結]用電器的總功率過大是家庭電路中電流過大的原因之一。[板書] [提出問題]有時候家庭電路中用電器的總功率并不是很大,但是也會產(chǎn)生電流過大的現(xiàn)象,你認為原因可能是什么? [總結]短路是家庭電路中電流過大的另一個原因。[板書] [提出問題]如何防止總功率過大或短路對家庭電路的危害? [演示實驗]展示各種規(guī)格的保險絲。介紹實驗裝置。 如圖連接電路,電流較大時,保險絲熔斷,而導線和銅絲等不會損壞。可見,在電流較大時,保險絲會先行熔斷,自動切斷電路,對整個電路起到保護作用。 [提出問題]為了起到保險作用,保險絲應該具有什么樣的材料特點?保險絲與用電器的連接方式應該是怎樣的?[總結]保險絲的:(1)材料特點;(2)作用;(3)連接方式。[板書] [指導學生觀察]保險絲和閘刀開關上的保險絲。[提出問題,引導學生討論]若保險絲熔斷,能否用其他導線,如銅絲或鐵絲代替保險絲?你還知道哪些新型保險裝置?  [演示實驗]利用保險絲作用演示器演示:連接保險絲后,電功率過大時,保險絲熔斷。將保險絲部位換成銅絲,將并聯(lián)的一條支路短接后,閉合電路,干路導線的絕緣皮冒出大量濃煙并起火。學生回答:用電功率越大,電路中的電流就越大。學生觀察實驗、思考。         學生觀察圖片。    筆記。   學生回答:由于改裝電路時不小心、或絕緣皮破損或老化等原因使火線和零線直接連通,造成短路,使得電流過大。筆記。      學生回答:應在電流較大時自動切斷電路,使用保險絲。             觀察實驗。       學生思考并回答:在電流較大時,與導線相比,相同時間內保險絲上必須產(chǎn)生更多的熱量。根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt,保險絲與導線串聯(lián),電流相同,所以保險絲的電阻遠大于導線的電阻。應采用電阻率大、熔點低的材料作保險絲。保險絲與用電器必須串聯(lián)。     學生回答:不能采用銅絲或鐵絲代替保險絲,否則電流過大時會燒毀干路導線的絕緣皮。一些新建樓房采用空氣開關作為保險裝置。 觀察實驗。通過理論分析,對家庭電路中總功率對電流的影響有更深的理解。  通過實驗加深總功率對家庭電路影響的感性認識。       加強安全用電意識教育。           引導學生全面分析、思考問題。聯(lián)系生活實際,加強安全用電意識。   引導學生聯(lián)系生活實際解決物理問題。              通過實驗體會保險絲保護電路的作用。并將保險絲與銅絲、導線等進行比較。   利用已有的物理知識分析實際問題,學以致用,體會到物理學習的樂趣和學習的成功感。            通過思考分析,加深對保險絲特點的認識。    通過實驗再次體會保險絲的作用,并通過觸目驚心的實驗現(xiàn)象加強安全用電意識。    教師活動學生活動設計意圖  炎炎夏日即將來臨,明明家新購置了一臺1 kW的空調。已知他家原有用電器的總功率是5 600 W,電能表上標有220 V 10(40)A的字樣。請你通過計算說明:(1)使用這臺空調時,通過它的電流是多少?(2)從安全用電的角度考慮,明明家的電路是否允許安裝這樣一臺空調?教師給出規(guī)范的解題過程。 利用計算回答,并通過比較功率或比較電流的方法做出判斷。完整規(guī)范筆記解題過程。 利用所學知識解決實際問題,提高學生的應用能力。并嘗試一題多解,提高學生靈活運用知識的能力。       教師活動學生活動設計意圖這節(jié)課我們學習了家庭電路中電流過大的兩個原因:總功率過大和短路。另外我們學習了保險絲在電流過大的情況下是如何對家庭電路起保護作用的。回憶本節(jié)課所學知識。梳理知識,形成一個完整的知識體系。同時幫助學生記憶。 教師活動學生活動設計意圖小明觀察到自家電能表上標有220 V 10 A字樣,請你幫他分析一下:(1)該電能表允許安裝的最大功率應是多少?(2)他家已安裝了500 W洗衣機、200 W電視機、100 W電冰箱各一個,以及19 W節(jié)能燈6只,他還能安裝一臺功率為1 200 W的空調嗎?學生檢查自己的知識掌握情況并核對答案。教學目標達標檢測,及時反饋與鞏固本節(jié)課的知識點。  板書設計第2節(jié)   家庭電路中電流過大的原因      1.用電器的總功率過大是家庭電路中電流過大的原因之一。      2.短路是家庭電路中電流過大的另一個原因。      3.保險絲       (1)材料:電阻率大,熔點低的鉛銻合金。       (2)作用:電路中電流過大時,自動切斷電路,起到保護作用。       (3)連接方式:串聯(lián)。課后反思      

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第2節(jié) 家庭電路電流過大的原因

版本: 人教版

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