人教版八年級上冊第3節(jié) 平面鏡成像學(xué)案設(shè)計-學(xué)案下載-教習網(wǎng)

轎車前邊的車窗玻璃
司機的小兒子：“爸爸，轎車前邊的車窗玻璃為何
要做成傾斜的？”
大兒子：“做成這樣還不是為了減小車子行駛過程
中的阻力唄！”小兒子：那大型汽車（如長途客車、公
共汽車、大型卡車）駕駛室的前窗玻璃可是豎直的呀？”
司機：“這可要從光學(xué)角度來分析：擋風玻璃是透明的，但不是絕對沒有反射。坐在駕駛員后面的乘客會由于反射成像在駕駛員的前方。小轎車較矮，坐在里面的乘客經(jīng)擋風玻璃成像在前方，若擋風玻璃是豎直的，則所成的像與車前方行人的高度差不多，這就會干擾駕駛員的視覺判斷，容易出事故。而當擋風玻璃為傾斜時，所成的像就會在車前的上方，駕駛員看不到車內(nèi)人的像，就不會影響視覺判斷，保證行車安全。大型汽汽車一般很高，駕駛員的位置（視線）比路面行人要高些，這時雖然車內(nèi)乘客經(jīng)擋風玻璃反射成的像在車前方，但位置比路上行人高得多，且比較暗淡，因而不會影響駕駛員的視覺判斷。 ”
一、平面鏡成像
1．
平面鏡成像時，你的位置、大小跟物體的位置、大小有什么關(guān)系?
設(shè)計和進行實驗：照圖那樣，在桌面上鋪一張大紙，紙上豎立一塊或璃板作為平面鏡。沿著玻璃板在紙上畫一條直線，代表平面鏡的位置。把一支點燃的蠟燭放在致璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像。再拿一支外形相同但不點燃的蠟燭，豎立著在玻璃板后面移動，直到看上去它跟前面那支蠟燭的像完全重合。這個位置就是前面那支蠟燭的像的位置。在紙上記下這兩個位置。實驗時注意觀察蠟燭的大小和它的像的大小是否相同。
移動點燃的蠟燭，重做實驗。
用直線把每次實驗中蠟燭和它的像在紙上的位置連起來。并用刻度尺分別測量它們到玻璃板的距離，將教據(jù)記錄在下表中。
分析和論證：蠟燭及蠟燭的像在位置上有什么關(guān)系？它們的大小有什么關(guān)系？
結(jié)論：平面鏡所成的像與物體大小，到平面鏡的距離，物像連線與鏡面
_______，所成像為虛像。在數(shù)學(xué)圖像關(guān)系中，平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面 ?？梢愿爬槠矫骁R一定成、的像。
2．探究平面鏡成像特點的實驗注意事項
（1）實驗要在較暗的環(huán)境中進行，以增加明暗對比，便于；
（2）玻璃板要選擇較薄的，以免玻璃的兩個面所成的像；
（3）要選用兩只完全相同的蠟燭，一只點燃，另一只不點燃，目的是；
（4）玻璃板應(yīng)與水平桌面垂直放置，否則蠟燭B不能與所成的像；
（5）平面鏡所成的像是虛像，用光屏承接等。
3．平面鏡成像原理：。由于平面鏡后面并不存在光源S’，進入眼睛的光并非來自S’，所以把S’叫做虛像。如果在S’的位置放置一光屏，光屏上（“會”或“不會”）呈現(xiàn)出物體的像。
4．凸面鏡和凹面鏡
（1）凸面鏡：對光線有的作用；
（2）凹面鏡：對光線有的作用。
例題1
如圖所示，小明釆用透明玻璃板、蠟燭等器材探究“平面鏡成像特點”。下列關(guān)于該實驗的表述不正確的是（）
A．該實驗在較亮的環(huán)境下觀察效果更好
B．實驗時選用的兩支蠟燭大小應(yīng)相同
C．透明玻璃板擺放應(yīng)該與紙面垂直
D．若把光屏放在B位置，蠟燭的像不能呈現(xiàn)在光屏上
例題2
小蘭同學(xué)筆直站在寢室門口豎直放置的整容鏡前0.5m處，他后退0.5m，鏡中的像大小變化情況以及鏡中的像與他的距離變?yōu)椋? ）
A．不變，2mB．不變，1mC．變小，1mD．變小，2m
例題3
在“走進西藏”活動中，小明對藏民用面積很大凹面鏡制成的太陽灶燒水（如圖甲）很好奇。于是他利用不銹鋼湯勺的內(nèi)表面當凹面鏡，將平行的光正對“凹透鏡”照射，光路如圖乙。
（1）使用太陽灶燒水，水壺應(yīng)放在_______（選填“a”、“b”或“c”）點。
（2）太陽灶的使用，說明凹透鏡對光有__________（選填“發(fā)散”或“會聚”）作用。
例題4
在做探究平面鏡成像的實驗時，將一塊玻璃板豎直架在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B。點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示，在此實驗中：
（1）用玻璃板代替平面鏡，主要目的是；
（2）所用刻度尺的作用是便于比較像與物關(guān)系；
（3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的_____關(guān)系；
（4）移去后面的蠟燭B，并在所在位置上放一光屏，則光屏上_____接收到蠟燭燭焰的像。（選填“能”或“不能”）
（5）要得出平面鏡成像特點，還應(yīng)進行的操作是：保持_____的位置不變，改變_____，再做多次實驗。
變式1
檢查視力的時候，視力表放在小紅同學(xué)頭部的后方，小紅同學(xué)識別對面墻上鏡子里的像（如圖所示），則下列說法錯誤的是（）
A．視力表在鏡中的像與小紅同學(xué)的距離是5m
B．視力表與小紅同學(xué)在鏡中像的距離是4.2m
C．視力表在鏡子中成的像是虛像
D．這樣安排可以節(jié)省空間
變式2
平面鏡的鏡面是平的，但有許多場合鏡子的表面是曲面，常見的有凸面鏡和凹面鏡。與平面鏡相比，凸面鏡能擴大視野，所以道路的拐彎處常常會放置凸面鏡。如圖所示，關(guān)于凸面鏡所成的像，下列說法正確的是（）
A．正立，縮小的實像B．正立，縮小的虛像
C．倒立，縮小的虛像D．倒立，縮小的實像
變式3
公園里有一座橋，橋下水深為2m，橋上一彩燈距水面3m，則該彩燈的“倒影”距水面_______m；若湖水1h上漲了0.3m，則該彩燈的“倒影”距水面_______m，“倒影”是_______像（選填“虛”或“實”），像的大小將_______（選填“變大”、“變小”或“不變”），湖水上漲的速度為_______km/h。
變式4
如圖所示，是小明同學(xué)探究“平面鏡成像特點”的實驗情景：
（1）小明在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于_____
_________________。玻璃板應(yīng)選（選填“無色的”或“茶色的”）成像效果更好。
（2）在玻璃板前放一支點燃的蠟燭A，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像，小明拿另一支大小相同的_____（選填“點燃”或“未點燃”）的蠟燭B在玻璃板后面移動，直到它跟蠟燭_____完全重合，由此可以得出的結(jié)論是：。
（3）若在實驗中無論怎樣移動蠟燭B，也無法與蠟燭A的像完全重合，原因可能是：__
____________________________________________。
（4）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏（選填“能”或“不能” ）承接到蠟燭A的像。
（5）此實驗應(yīng)在（選填“較暗”或“較亮” ）環(huán)境進行。
（6）實驗中，若看到點燃的蠟燭通過玻璃板成了兩個像，其中距離觀察者較遠的像較_____（選填“亮”或“暗” ）。
二、平面鏡成像作圖
1．平面鏡成像作圖
2．作圖的2種方法

例題5
請在上圖中畫出物體AB在平面鏡中所成的像。
例題6
請你在圖中作出人看到水中月亮的光路圖（用M點代表月亮）。
變式5
如圖所示，學(xué)校教學(xué)樓樓梯拐角處墻上裝了一面鏡子，在方便同學(xué)們?nèi)粘Ｕ韮x容的同時，也能更好地在節(jié)電的情況下通過光的反射對樓道進行照明。請畫出燈S經(jīng)過鏡子照射到下層樓道A點的光路及燈S在鏡中的像S′。
變式6
在如圖和如圖中確定光源S和像S′的位置并完成光路圖。

達標1
某中學(xué)生身高1.6米，經(jīng)過學(xué)校正衣鏡時，鏡子里面有一個像，鏡子高3m，則鏡子里的像高為（）
A．1.6mB．1.4mC．4.6mD．3m
達標2
醫(yī)生檢查病人耳道時，常使用一個凹面鏡，這樣可以使（）
A．耳道在凹面鏡中成一虛像 B．耳道在凹面鏡中成一實像
C．耳道在凹面鏡中成一放大的實像 D．較多的光線反射進去照亮耳道
達標3
如圖所示是我們通過微信聊天時經(jīng)常使用的表情包，如果將這個表情包放在豎直放置的平面鏡前，則它在鏡中的像是（）
A． B． C． D．
達標4
兩塊完全相同的平面鏡上、下掛在豎直的墻壁上，兩平面鏡間有一定的距離，一物體放在平面鏡前，如圖甲所示，則經(jīng)過兩塊平面鏡成像后，物體的像可能是選項中的（）
A．B．C．D．
達標5
平面鏡成像特點及其應(yīng)用中有以下說法：
①平面鏡所成的是等大的虛像；
②醫(yī)生為病人檢查牙齒時，放在口腔中的內(nèi)窺鏡是平面鏡；
③為了擴大視野，在道路彎道處安裝一塊大的平面鏡；
④探究平面鏡成像特點時通常選用較薄的透明玻璃板進行實驗。
對這些說法，判斷正確的是（）
A．①②③④都正確B．①②③正確，④錯誤
C．①④正確，②③錯誤D．①②④正確，③錯誤
達標6
小安同學(xué)自制潛望鏡，利用它能在隱蔽處觀察到外面的情況，用它正對如圖甲所示的光源“F”，則所觀察到的像是（）
達標7
如圖所示，練功房中，演員利用平面鏡來幫助矯正姿勢。假設(shè)某演員的身高為1.60 m，她離鏡面的距離為0.7 m，則她在鏡中的像高為________m；若演員遠離鏡面一些，鏡中像的大小將________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。
達標8
如圖所示為水位測量儀的示意圖，A點與光屏PQ在同一水平面上，從A點發(fā)出的一束與水平面成45°角，方向不變的激光，經(jīng)水面反射后，在光屏上的B點處形成一個光斑，光斑位置隨水位變化而發(fā)生變化。
（1）A點與光屏在水中所成的像是________像（選填“虛”或“實”）；
（2）A點與水面相距3m，則A與它在水中的像A′之間的距離為________m；
（3）若光斑B向右移動了，說明水位________（選填“上升”或“下降”）了．
達標9
如圖所示，畫出小丑帽子頂點s發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后，進入小丑眼睛的光路圖（畫出進入一只眼睛的光線即可，保留作圖痕跡）
達標9
如圖所示，在水平桌面上有一個小球向右滾動，小球在平面鏡中的像豎直向下運動，請在圖中畫出該平面鏡的位置。
達標10
如圖所示是探究“平面鏡成像的特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上，以A蠟燭為成像物體。
（1）為了便于觀察，該實驗最好在_____環(huán)境中進行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但能_________________。
（2）點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像完全重合為止，這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小_____；進一步觀察A、B兩支蠟燭在刻度尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板_____，像和物到玻璃板的距離_____。
（3）為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠，你認為應(yīng)采取下列哪一項操作：_____。
A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察。
B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進行與上述（2）相同的操作。
（4）如果把蠟燭A向鏡面移動一段距離，又移動蠟燭B去與蠟燭A的像比較，會發(fā)現(xiàn)蠟燭A像的大小_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。
練習1
一只小貓正在平面鏡前欣賞自己的全身像，如圖所示。此時它所看到的全身像應(yīng)是圖中的（）
A． B． C． D．
練習2
從平面鏡中看到一只掛鐘的指針位置如圖所示，該鐘的實際時間是（）
A．7時25分B．6時35分C．5時25分D．4時35分
練習2
如圖所示，小汽車的后視鏡是一個凸面鏡，凸面鏡成像是光的現(xiàn)象（選填“反射”、“折射”或“直線傳播”）；汽車進入小區(qū)后禁止鳴喇叭，這是在________（選填“聲源處”、“傳播過程中”或“人耳處”）減弱噪聲。
練習3
請畫出如圖中物體AB的像。
練習4
如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置，請你完成下列問題：
（1）在實驗中，用薄玻璃板代替平面鏡進行實驗，這樣做的目的是_____________；
（2）在實驗中，使用與蠟燭A_______的蠟燭B是為了探究平面鏡所成的像與物的______關(guān)系；
（3）為了確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合，人眼的觀察位置應(yīng)該是（選填序號）。
①直接觀察玻璃板后蠟燭B
②在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)觀察
③直接觀察光
次數(shù)
蠟燭到平面鏡的距離/cm
像到平面鏡的距離/cm
蠟燭的像與蠟燭的大小關(guān)系
第一次
第二次
…

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