
轉(zhuǎn)化的方法:轉(zhuǎn)化圖形----建立聯(lián)系----推導(dǎo)公式拼一拼、剪與拼或折一折等方法推導(dǎo)三角形的面積公式。
研究學(xué)習(xí)單一:兩個完全一樣的三角形把研究學(xué)習(xí)單一與組內(nèi)同學(xué)分享、補(bǔ)充完善我們小組把兩個完全一樣的( )三角形通過( )的方法轉(zhuǎn)化成( )形,我們發(fā)現(xiàn)三角形面積是轉(zhuǎn)化成 ( )形面積的( ),三角形的底是轉(zhuǎn)化成 ( )形的( ),三角形的高是轉(zhuǎn)化成 ( )形的( ) 所以 三角形的面積=( )思考:要轉(zhuǎn)化成功需要注意( ) 依據(jù)是( )
兩個完全一樣的銳角三角形
三角形的面積=底×高÷2
S = a h ÷2 平行四邊形面積=底×高
S = a h
沿著另外一條邊拼,還能轉(zhuǎn)化成功嗎?
選用另外一種完全一樣的三角形的小組,你們的發(fā)現(xiàn)相同嗎?
兩個完全一樣的鈍角三角形
兩個完全一樣的直角三角形
S = a h ÷2 長方形的面積=長×寬
S = a b
平行四邊形的高 = 三角形高的一半
平行四邊形的底 = 三角形的底
三角形的面積 = 底 × 高÷2
平行四邊形的高 = 三角形的高
平行四邊形的底 = 三角形的底的一半
三角形的面積 = 底÷2 × 高
三角形的面積 = 底× 高÷2
長方形的長 = 三角形底的一半
長方形的寬 = 三角形的高
長方形的面積 = 長 × 寬
三角形的面積 = 底÷2 × 高
沿另外兩邊中點(diǎn)的垂線段剪拼,可以嗎?
選用不同類型三角形的小組,你們的發(fā)現(xiàn)相同嗎?
長方形的長 = 三角形的底÷2
長方形的寬 = 三角形的高÷2
長方形的面積 =長×寬
三角形的面積 = 底 × 高 ÷2
三角形的面積=(底÷2)×(高÷2)×2
沿另外兩邊中點(diǎn)的對折,可以嗎?
你知道它們的面積各是多少嗎?
= 30×60÷2
S = ah ÷2
= 1650(cm2)
解: a=30cm h=60cm
答:它的面積是900平方厘米。
答:它的面積是1650平方厘米。
解: a=100cm h=33cm
選擇:下面圖中面積計(jì)算是4 × 3 ÷ 2 的有( )。
指出下面三角形的底和高,并口算出它們的面積。 ( 單位:厘米)
紅色三角形的面積:6×4÷2=12(平方厘米)
藍(lán)色三角形的面積:6×4÷2=12(平方厘米)
綠色三角形的面積:6×4÷2=12(平方厘米)
同底等高的三角形面積相等
這是一份2020-2021學(xué)年三角形的面積示范課ppt課件,共32頁。PPT課件主要包含了三角形的面積,直角三角形,銳角三角形,鈍角三角形,請欣賞,三角形的面積公式等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)浙教版五年級上冊13、三角形的面積課文配套課件ppt,共16頁。PPT課件主要包含了平方厘米,5平方厘米等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份浙教版五年級上冊13、三角形的面積教學(xué)演示課件ppt,共17頁。PPT課件主要包含了三角形面積的計(jì)算,試一試等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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