鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、教材簡(jiǎn)析】:1.教材編寫特點(diǎn)及意圖:自1840年以來(lái),中華民族頻繁遭受西方列強(qiáng)的侵略,與此同時(shí)中國(guó)人民進(jìn)行著不屈不撓的英勇抗?fàn)?。本課圍繞侵略反侵略這兩條主線,通過(guò)四個(gè)課時(shí)的內(nèi)容,勾勒了從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)至19世紀(jì)末中國(guó)近代的屈辱史和抗?fàn)幨贰?/span>鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)主要講述了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)和《南京條約》的簽訂。林則徐虎門銷煙,充分表現(xiàn)了中國(guó)人民在外敵面前堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇于斗爭(zhēng)的愛國(guó)主義精神?!赌暇l約》的簽訂使中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。2.教材結(jié)構(gòu)體系:背景   鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 過(guò)程和結(jié)果原因(根本原因、直接原因)    《南京條約》的簽訂和影響  【教學(xué)目標(biāo)】:(一)知識(shí)與技能目標(biāo)1.了解林則徐禁煙的背景、過(guò)程,理解其對(duì)反抗列強(qiáng)侵略的意義。2.知道鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的概況和《南京條約》的內(nèi)容,理解它們對(duì)中華民族發(fā)展的影響,探究鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)和失敗的原因。(二)過(guò)程與方法www.renjiaoshe.com1. 列舉實(shí)例,綜合多種因素,認(rèn)識(shí)清末中國(guó)面臨空前的民族危機(jī)和社會(huì)危機(jī)。2. 評(píng)述重要?dú)v史人物的功過(guò),恰當(dāng)說(shuō)明他們?cè)跉v史進(jìn)程中的作用。(三)情感、態(tài)度和價(jià)值觀解析近代中國(guó)仁人志士探索中華民族復(fù)興之路的艱辛,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義情感。、【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】:重點(diǎn):鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與《南京條約》難點(diǎn):《南京條約》及其影響、【教學(xué)思想和策略方法】:1主要采用讀圖分析法、比較學(xué)習(xí)法、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)。創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧的教學(xué)氛圍,讓學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),教學(xué)在潛移默化中進(jìn)行。2.融入生活元素,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)社會(huì)的興趣,提高生活實(shí)踐能力。3.運(yùn)用多媒體形象直觀的展示手段,為呈現(xiàn)案例、案例析、問(wèn)題創(chuàng)設(shè)提供情境條件。、【教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)】:教學(xué)環(huán)節(jié)過(guò)程設(shè)計(jì)設(shè)疑激趣,導(dǎo)入新課美麗的罌粟花導(dǎo)入展廳一:禍起鴉片1.鴉片走私對(duì)中國(guó)造成了怎樣的危害? 補(bǔ)充材料和圖片,加深學(xué)生對(duì)鴉片危害的認(rèn)識(shí)。2.英國(guó)為什么要向中國(guó)走私鴉片? 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入展廳二。 展廳二:兩個(gè)世界結(jié)合資料探討鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)、直接原因、根本原因。在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上,教師總結(jié),達(dá)成共識(shí)。展廳三: 臨危受命 1.林則徐虎門銷煙讓學(xué)生設(shè)身處地,出謀劃策,并講述經(jīng)過(guò),總結(jié)根本原因。2.虎門銷煙的影響展廳四:帝國(guó)沉淪1.《南京條約》的簽訂。2.《南京條約》的內(nèi)容。3.《南京條約》對(duì)中國(guó)社會(huì)造成了什么影響? 在逐條分析的基礎(chǔ)上,得出結(jié)論:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)開始喪失獨(dú)立自主的地位,一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史的開端。4.補(bǔ)充鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)司法主權(quán)被侵犯。5.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗給我們?cè)鯓拥膯⑹?尾曲落后就要挨打當(dāng)堂演練 鞏固練習(xí)六、板書設(shè)計(jì)】七、作業(yè)布置     

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第1課 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

版本: 人教部編版

年級(jí): 八年級(jí)上冊(cè)

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