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2017-2018學(xué)年江西省上饒市余干縣沙港中學(xué)八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷
 
一、選擇題(本題共18分,每小題3分)
1.下列運(yùn)算中正確的是( ?。?br /> A.a(chǎn)2?a3=a5 B.(a2)3=a5 C.a(chǎn)6÷a2=a3 D.a(chǎn)5+a5=2a10
 
2.下列各式中,正確的是( ?。?br /> A. B. C. D.
 
3.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)P(2,1)關(guān)于y軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是( ?。?br /> A.(﹣2,1) B.(2,1) C.(﹣2,﹣1) D.(2,﹣1)
 
4.已知圖中的兩個三角形全等,則∠1等于( ?。?br />
A.72° B.60° C.50° D.58°
 
5.已知等腰三角形的一邊長為4,另一邊長為8,則它的周長是( ?。?br /> A.12 B.16 C.20 D.16或20
 
6.如圖在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,DE=3,BD=2CD,則BC=(  )

A.7 B.8 C.9 D.10
 
 
二、填空題(本題共24分,每小題3分)
7.因式分解:3x2﹣6x+3=     ?。?br />  
8.計算:a2b2÷()2=     ?。?br />  
9.如圖,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB的垂直平分線交AC于D,交AB于E,CD=2,則AC=     ?。?br />
 
10.使分式有意義的x的取值范圍是      .
 
11.若分式的值為0,則x的值為      .[來源:學(xué)科網(wǎng)]
 
12.等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為30°,則它的頂角為      .
 
13.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)A(2,﹣2),在x軸上確定點(diǎn)P,使△AOP為等腰三角形,則符合條件的有      個.
 
14.中學(xué)教師巴爾末成功地從光譜數(shù)據(jù),,,中得到巴爾末公式,從而打開了光譜奧妙的大門,請你按這種規(guī)律寫出第n個數(shù)據(jù)是     ?。?br />  
 
三、解答題(本題共24分,每小題6分)
15.已知x2﹣4x﹣1=0,求代數(shù)式(2x﹣3)2﹣(x+y)(x﹣y)﹣y2的值.
 
16.已知x2+y2+6x﹣4y+13=0,求(xy)﹣2.
 
17.先化簡,(﹣x+1)÷,再選一個你喜歡的數(shù)代入求值.
 
18.如圖,CE=CB,CD=CA,∠DCA=∠ECB,求證:DE=AB.

 
 
四、解答題(本題共32分,每小題8分)
19.解方程:
(1)+=
(2)﹣=.
 
20.△ABC中,AB=AC,D是BC中點(diǎn),DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,求證:DE=DF.

 
21.如圖,在四邊形ABDE中,C是BD邊的中點(diǎn).若AC平分∠BAE,∠ACE=90°,猜想線段AE、AB、DE的長度滿足的數(shù)量關(guān)系為并證明.

 
22.如圖,已知∠MAN=120°,AC平分∠MAN,∠ABC+∠ADC=180°,求證:①DC=BC; ②AD+AB=AC.

 
23.已知:如圖,△ABC和△DBE均為等腰直角三角形.
(1)求證:AD=CE;
(2)求證:AD和CE垂直.

 
24.某縣為了落實(shí)中央的“強(qiáng)基惠民工程”,計劃將某村的居民自來水管道進(jìn)行改造.該工程若由甲隊單獨(dú)施工恰好在規(guī)定時間內(nèi)完成;若乙隊單獨(dú)施工,則完成工程所需天數(shù)是規(guī)定天數(shù)的3倍.如果由甲、乙隊先合做15天,那么余下的工程由甲隊單獨(dú)完成還需10天.
(1)這項工程的規(guī)定時間是多少天?
(2)已知甲隊每天的施工費(fèi)用為6500元,乙隊每天的施工費(fèi)用為3500元.為了縮短工期以減少對居民用水的影響,工程指揮部最終決定該工程由甲、乙隊合做來完成.則該工程施工費(fèi)用是多少?
 
 

2017-2018學(xué)年江西省上饒市余干縣沙港中學(xué)八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷
參考答案與試題解析
 
一、選擇題(本題共18分,每小題3分)
1.下列運(yùn)算中正確的是(  )
A.a(chǎn)2?a3=a5 B.(a2)3=a5 C.a(chǎn)6÷a2=a3 D.a(chǎn)5+a5=2a10
【考點(diǎn)】同底數(shù)冪的除法;合并同類項;同底數(shù)冪的乘法;冪的乘方與積的乘方.
【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法,可判斷A;根據(jù)冪的乘方,可判斷B;根據(jù)同底數(shù)冪的除法,可判斷C;根據(jù)合并同類項,可判斷D.
【解答】解:A、同底數(shù)冪的乘法底數(shù)不變指數(shù)相加,故A正確;
B、冪的乘方底數(shù)不變指數(shù)相乘,故B錯誤;
C、同底數(shù)冪的除法底數(shù)不變指數(shù)相減,故C錯誤;
D、合并同類項系數(shù)相加字母部分不變,故D錯誤;
故選:A.
【點(diǎn)評】本題考查了同底數(shù)冪的除法,熟記法則并根據(jù)法則計算是解題關(guān)鍵.
 
2.下列各式中,正確的是( ?。?br /> A. B. C. D.
【考點(diǎn)】分式的基本性質(zhì).
【專題】計算題.
【分析】利用分式的基本性質(zhì)化簡各項得到結(jié)果,即可作出判斷.
【解答】解:A、﹣=,本選項錯誤;
B、﹣=,本選項錯誤;
C、=,本選項錯誤;
D、﹣=,本選項正確.
故選:D.
【點(diǎn)評】此題考查了分式的基本性質(zhì),熟練掌握分式的基本性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.
 
3.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)P(2,1)關(guān)于y軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是(  )
A.(﹣2,1) B.(2,1) C.(﹣2,﹣1) D.(2,﹣1)
【考點(diǎn)】關(guān)于x軸、y軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo).
【分析】根據(jù)“關(guān)于y軸對稱的點(diǎn),縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù)”解答.
【解答】解:點(diǎn)P(2,1)關(guān)于y軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是(﹣2,1).
故選A.
【點(diǎn)評】本題考查了關(guān)于x軸、y軸對稱點(diǎn)的坐標(biāo),解決本題的關(guān)鍵是掌握好對稱點(diǎn)的坐標(biāo)規(guī)律:
(1)關(guān)于x軸對稱的點(diǎn),橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù);
(2)關(guān)于y軸對稱的點(diǎn),縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù);
(3)關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn),橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都互為相反數(shù).
 
4.已知圖中的兩個三角形全等,則∠1等于( ?。?br />
A.72° B.60° C.50° D.58°
【考點(diǎn)】全等三角形的性質(zhì).
【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求得∠2=58°;然后由全等三角形是性質(zhì)得到∠1=∠2=58°.
【解答】解:如圖,由三角形內(nèi)角和定理得到:∠2=180°﹣50°﹣72°=58°.
∵圖中的兩個三角形全等,
∴∠1=∠2=58°.
故選:D.

【點(diǎn)評】本題考查了全等三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)對應(yīng)角.
 
5.已知等腰三角形的一邊長為4,另一邊長為8,則它的周長是( ?。?br /> A.12 B.16 C.20 D.16或20
【考點(diǎn)】等腰三角形的性質(zhì).
【專題】分類討論.
【分析】因?yàn)槿切蔚牡走吪c腰沒有明確,所以分兩種情況討論.
【解答】解:等腰三角形的一邊長為4,另一邊長為8,則第三邊可能是4,也可能是8,
(1)當(dāng)4是底邊時,4+4=8,不能構(gòu)成三角形;
(2)當(dāng)8是底邊時,不難驗(yàn)證,可以構(gòu)成三角形,周長=8+4+4=20.
故選C.
【點(diǎn)評】本題主要考查分情況討論的思想,利用三角形三邊關(guān)系判斷是否能構(gòu)成三角形也是解好本題的關(guān)鍵.
 
6.如圖在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,DE=3,BD=2CD,則BC=(  )

A.7 B.8 C.9 D.10
【考點(diǎn)】勾股定理;角平分線的性質(zhì).
【專題】計算題.
【分析】要求BC,因?yàn)锽C=BD+CD,且BD=2CD,所以求CD即可,求證△ADE≌△ADC即可得:CD=DE,可得BC=BD+DE.
【解答】解:∵在△ADE和△ADC中,
,∴△ADE≌△ADC,
∴CD=DE,∵BD=2CD,
∴BC=BD+CD=3DE=9.
故答案為:9.
【點(diǎn)評】本題考查了全等三角形的證明,解本題的關(guān)鍵是求證△ADE≌△ADC,即CD=DE.
 
二、填空題(本題共24分,每小題3分)
7.因式分解:3x2﹣6x+3= 3(x﹣1)2?。?br /> 【考點(diǎn)】提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用.
【分析】先提取公因式3,再對余下的多項式利用完全平方公式繼續(xù)分解.
【解答】解:3x2﹣6x+3,
=3(x2﹣2x+1),
=3(x﹣1)2.
【點(diǎn)評】本題考查了用提公因式法和公式法進(jìn)行因式分解,一個多項式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進(jìn)行因式分解,同時因式分解要徹底,直到不能分解為止.
 
8.計算:a2b2÷()2= a4?。?br /> 【考點(diǎn)】分式的乘除法.
【分析】首先計算乘方,然后把除法轉(zhuǎn)化為乘法,進(jìn)行約分即可.
【解答】解:原式=a2b2÷
=a2b2?
=a4.
故答案是:a4.
【點(diǎn)評】分式的乘除混合運(yùn)算一般是統(tǒng)一為乘法運(yùn)算,如果有乘方,還應(yīng)根據(jù)分式乘方法則先乘方,即把分子、分母分別乘方,然后再進(jìn)行乘除運(yùn)算.
 
9.如圖,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB的垂直平分線交AC于D,交AB于E,CD=2,則AC= 6?。?br />
【考點(diǎn)】線段垂直平分線的性質(zhì);含30度角的直角三角形.
【分析】先作輔助線,然后利用垂直平分線的性質(zhì)求出AD=BD,最后解直角三角形計算.
【解答】解:連接BD
∵DE垂直平分AB
∴AD=BD
∴∠DBA=∠A=30°
∴∠CBD=30°
∴BD=2CD=4
∴AC=CD+AD=CD+BD=2+4=6.
答案6.

【點(diǎn)評】此題主要考查線段的垂直平分線的性質(zhì)和直角三角形的性質(zhì).
 
10.使分式有意義的x的取值范圍是 x≠3?。?br /> 【考點(diǎn)】分式有意義的條件.
【分析】根據(jù)分母為零,分式無意義;分母不為零,分式有意義,可得x﹣3≠0,解可得答案.
【解答】解:由題意得:x﹣3≠0,
解得:x≠3.
故答案為:x≠3.
【點(diǎn)評】此題主要考查了分式有意義的條件,從以下三個方面透徹理解分式的概念:
(1)分式無意義?分母為零;
(2)分式有意義?分母不為零;
(3)分式值為零?分子為零且分母不為零.[來源:學(xué)*科*網(wǎng)]
 
11.若分式的值為0,則x的值為 ﹣1 .
【考點(diǎn)】分式的值為零的條件.
【專題】計算題.
【分析】分式的值為0的條件是:(1)分子=0;(2)分母≠0.兩個條件需同時具備,缺一不可.據(jù)此可以解答本題.
【解答】解:由題意可得x2﹣1=0且x﹣1≠0,
解得x=﹣1.
故答案為﹣1.
【點(diǎn)評】由于該類型的題易忽略分母不為0這個條件,所以常以這個知識點(diǎn)來命題.
 
12.等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為30°,則它的頂角為 60°或120°?。?br /> 【考點(diǎn)】等腰三角形的性質(zhì).
【專題】計算題;分類討論.
【分析】等腰三角形的高相對于三角形有三種位置關(guān)系,三角形內(nèi)部,三角形的外部,三角形的邊上.根據(jù)條件可知第三種高在三角形的邊上這種情況不成了,因而應(yīng)分兩種情況進(jìn)行討論.
【解答】解:當(dāng)高在三角形內(nèi)部時,頂角是120°;
當(dāng)高在三角形外部時,頂角是60°.
故答案為:60°或120°.
【點(diǎn)評】此題主要考查等腰三角形的性質(zhì),熟記三角形的高相對于三角形的三種位置關(guān)系是解題的關(guān)鍵,本題易出現(xiàn)的錯誤是只是求出120°一種情況,把三角形簡單的認(rèn)為是銳角三角形.因此此題屬于易錯題.
 
13.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)A(2,﹣2),在x軸上確定點(diǎn)P,使△AOP為等腰三角形,則符合條件的有 4 個.
【考點(diǎn)】等腰三角形的性質(zhì);坐標(biāo)與圖形性質(zhì).[來源:Zxxk.Com]
【分析】要使△AOP為等腰三角形,只需分兩種情況考慮:OA當(dāng)?shù)走吇騉A當(dāng)腰.當(dāng)OA是底邊時,則點(diǎn)P即為OA的垂直平分線和x軸的交點(diǎn);當(dāng)OA是腰時,則點(diǎn)P即為分別以O(shè)、A為圓心,以O(shè)A為半徑的圓和x軸的交點(diǎn)(點(diǎn)O除外).
【解答】解:當(dāng)OA當(dāng)?shù)走厱r,則點(diǎn)P(2,0);
當(dāng)OA當(dāng)腰時,則點(diǎn)P(4,0)或(2,0)或(﹣2,0).
故答案為:4.
【點(diǎn)評】此題綜合考查了等腰三角形的性質(zhì)以及坐標(biāo)與圖形的性質(zhì),注意分情況考慮.
 
14.中學(xué)教師巴爾末成功地從光譜數(shù)據(jù),,,中得到巴爾末公式,從而打開了光譜奧妙的大門,請你按這種規(guī)律寫出第n個數(shù)據(jù)是 ?。?br /> 【考點(diǎn)】規(guī)律型:數(shù)字的變化類;列代數(shù)式.
【專題】規(guī)律型;猜想歸納;實(shí)數(shù).
【分析】由前四個數(shù)可知,分子是序數(shù)與2和的平方,分母比分子小4,可得第n個數(shù)據(jù).
【解答】解:∵第1個數(shù):;
第2個數(shù):;
第3個數(shù):;
第4個數(shù):;

∴第n個數(shù)據(jù)是:.
故答案為:.
【點(diǎn)評】本題主要考查數(shù)字的變化規(guī)律,解題的切入點(diǎn)在分子這一平方數(shù),據(jù)此容易得到第n個數(shù)據(jù).
 
三、解答題(本題共24分,每小題6分)
15.已知x2﹣4x﹣1=0,求代數(shù)式(2x﹣3)2﹣(x+y)(x﹣y)﹣y2的值.
【考點(diǎn)】整式的混合運(yùn)算—化簡求值.
【專題】計算題.
【分析】原式利用完全平方公式及平方差公式化簡,去括號合并得到最簡結(jié)果,把已知等式變形后代入計算即可求出值.
【解答】解:∵x2﹣4x﹣1=0,即x2﹣4x=1,
∴原式=4x2﹣12x+9﹣x2+y2﹣y2=3x2﹣12x+9=3(  )+9=12.
【點(diǎn)評】此題考查了整式的混合運(yùn)算﹣化簡求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.[來源:學(xué)科網(wǎng)]
 
16.已知x2+y2+6x﹣4y+13=0,求(xy)﹣2.
【考點(diǎn)】配方法的應(yīng)用;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方.
【分析】已知等式變形后,利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出x與y的值,即可確定出所求式子的值.
【解答】解:∵x2+y2+6x﹣4y+13=0,
∴(x+3)2+(y﹣2)2=0,
∴x+3=0,y﹣2=0,
∴x=﹣3,y=2,
∴(xy)﹣2=(﹣3×2)﹣2=.
【點(diǎn)評】此題考查了配方法的應(yīng)用,以及非負(fù)數(shù)的性質(zhì),熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵.
 
17.先化簡,(﹣x+1)÷,再選一個你喜歡的數(shù)代入求值.
【考點(diǎn)】分式的化簡求值.
【分析】根據(jù)分式的混合運(yùn)算法則化簡即可,取值時使得分式有意義.
【解答】解:原式==?=,
當(dāng)x=0時,原式=1.
【點(diǎn)評】本題考查分式的混合運(yùn)算法則,熟練掌握法則是正確解題的關(guān)鍵,注意取值時使得分式有意義.
 
18.如圖,CE=CB,CD=CA,∠DCA=∠ECB,求證:DE=AB.

【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì).
【專題】證明題.
【分析】求出∠DCE=∠ACB,根據(jù)SAS證△DCE≌△ACB,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可推出答案.
【解答】證明:∵∠DCA=∠ECB,
∴∠DCA+∠ACE=∠BCE+∠ACE,
∴∠DCE=∠ACB,
∵在△DCE和△ACB中
,
∴△DCE≌△ACB,
∴DE=AB.
【點(diǎn)評】本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,主要考查學(xué)生能否運(yùn)用全等三角形的性質(zhì)和判定進(jìn)行推理,題目比較典型,難度適中.
 
四、解答題(本題共32分,每小題8分)
19.解方程:
(1)+=
(2)﹣=.
【考點(diǎn)】解分式方程.
【專題】計算題;分式方程及應(yīng)用.
【分析】兩分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.
【解答】解:(1)去分母得:4+3x+9=7,
移項合并得:3x=﹣6,
解得:x=﹣2,[來源:學(xué)科網(wǎng)]
經(jīng)檢驗(yàn)x=﹣2是分式方程的解;
(2)去分母得:x﹣3+2x+6=12,
解得:x=3,
經(jīng)檢驗(yàn)x=3是增根,分式方程無解.
【點(diǎn)評】此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗(yàn)根.
 
20.△ABC中,AB=AC,D是BC中點(diǎn),DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,求證:DE=DF.

【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì).
【專題】證明題.
【分析】根據(jù)AB=AC,D是BC中點(diǎn),DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,利用角角邊定理可證此題,
【解答】證明:∵AB=AC,D是BC中點(diǎn),
∴∠ABC=∠ACB,BD=DC.
∵DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,
∴∠DEB=∠DFC=90°
在△DEB和△DFC中,

∴△DEB≌△DFC(AAS),
∴DE=DF.
【點(diǎn)評】此題主要考查學(xué)生對全等三角形的判定與性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)的理解和掌握,難度不大,是一道基礎(chǔ)題.
 
21.如圖,在四邊形ABDE中,C是BD邊的中點(diǎn).若AC平分∠BAE,∠ACE=90°,猜想線段AE、AB、DE的長度滿足的數(shù)量關(guān)系為并證明.

【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì).
【分析】在AE上取一點(diǎn)F,使AF=AB,即可得出△ACB≌△ACF,就可以得出BC=FC,∠ACB=∠ACF,就可以得出△CEF≌△CED.就可以得出結(jié)論.
【解答】解:AE=AB+DE;
理由:在AE上取一點(diǎn)F,使AF=AB.
∵AC平分∠BAE,
∴∠BAC=∠FAC.
在△ACB和△ACF中,

∴△ACB≌△ACF(SAS),
∴BC=FC,∠ACB=∠ACF.
∵C是BD邊的中點(diǎn).
∴BC=CD,
∴CF=CD.
∵∠ACE=90°,
∴∠ACB+∠DCE=90°,∠ACF+∠ECF=90°
∴∠ECF=∠ECD.
在△CEF和△CED中,

∴△CEF≌△CED(SAS),
∴EF=ED.
∵AE=AF+EF,
∴AE=AB+DE.

【點(diǎn)評】本題考查了角平分線的性質(zhì)的運(yùn)用,全等三角形的判定及性質(zhì)的運(yùn)用,解答時證明三角形全等是關(guān)鍵.
 
22.如圖,已知∠MAN=120°,AC平分∠MAN,∠ABC+∠ADC=180°,求證:①DC=BC; ②AD+AB=AC.

【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì).
【專題】證明題.
【分析】①在AN上截取AE=AC,連接CE,先證明△ACE是等邊三角形,得出∠AEC=60°,AC=EC=AE,再證明△ADC≌△EBC,得出DC=BC即可;
②由全等三角形的性質(zhì)得出AD=BE,即可得出結(jié)論.
【解答】證明:①在AN上截取AE=AC,連接CE,如圖所示:
∵AC平分∠MAN,∠MAN=120°,
∴∠CAB=∠CAD=60°,
∴△ACE是等邊三角形,
∴∠AEC=60°,AC=EC=AE,
又∵∠ABC+∠ADC=180°,∠ABC+∠EBC=180°,
∴∠ADC=∠EBC,
在△ADC和△EBC中,
,
∴△ADC≌△EBC(AAS),
∴DC=BC,AD=BE;
②由①得:AD=BE,
∴AB+AD=AB+BE=AE,
∴AB+AD=AC.

【點(diǎn)評】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、角平分線的定義、等邊三角形的判定與性質(zhì);通過作輔助線構(gòu)造全等三角形是解決問題的關(guān)鍵.
 
23.已知:如圖,△ABC和△DBE均為等腰直角三角形.
(1)求證:AD=CE;
(2)求證:AD和CE垂直.

【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì);等腰直角三角形.
【專題】證明題.
【分析】(1)由等腰直角三角形的性質(zhì)得出AB=BC,BD=BE,∠ABC=∠DBE=90°,得出∠ABD=CBE,證出△ABD≌△CBE(SAS),得出AD=CE;
(2)△ABD≌△CBE得出∠BAD=∠BCE,再由∠BAD+∠ABC∠∠BGA=∠BCE+∠AFC+∠CGF=180°,得出∠AFC=∠ABC=90°,證出結(jié)論.
【解答】(1)證明:∵△ABC和△DBE是等腰直角三角形,
∴AB=BC,BD=BE,∠ABC=∠DBE=90°,
∴∠ABC﹣∠DBC=∠DBE﹣∠DBC,
即∠ABD=CBE,
在△ABD和△CBE中,
,
∴△ABD≌△CBE(SAS),
∴AD=CE;
(2)延長AD分別交BC和CE于G和F,如圖所示:
∵△ABD≌△CBE,
∴∠BAD=∠BCE,
∵∠BAD+∠ABC∠∠BGA=∠BCE+∠AFC+∠CGF=180°,
又∵∠BGA=∠CGF,
∵∠BAD+∠ABC+∠BGA=∠BCE+∠AFC+∠CGF=180°,
∴∠AFC=∠ABC=90°,
∴AD⊥CE.

【點(diǎn)評】本題考查了等腰直角三角形的性質(zhì)和全等三角形的判定與性質(zhì);證明三角形全等是解決問題的關(guān)鍵.
 
24.某縣為了落實(shí)中央的“強(qiáng)基惠民工程”,計劃將某村的居民自來水管道進(jìn)行改造.該工程若由甲隊單獨(dú)施工恰好在規(guī)定時間內(nèi)完成;若乙隊單獨(dú)施工,則完成工程所需天數(shù)是規(guī)定天數(shù)的3倍.如果由甲、乙隊先合做15天,那么余下的工程由甲隊單獨(dú)完成還需10天.
(1)這項工程的規(guī)定時間是多少天?
(2)已知甲隊每天的施工費(fèi)用為6500元,乙隊每天的施工費(fèi)用為3500元.為了縮短工期以減少對居民用水的影響,工程指揮部最終決定該工程由甲、乙隊合做來完成.則該工程施工費(fèi)用是多少?
【考點(diǎn)】分式方程的應(yīng)用.
【分析】(1)設(shè)這項工程的規(guī)定時間是x天,根據(jù)甲、乙隊先合做15天,余下的工程由甲隊單獨(dú)需要10天完成,可得出方程解答即可;
(2)先計算甲、乙合作需要的時間,然后計算費(fèi)用即可.
【解答】解:(1)設(shè)這項工程的規(guī)定時間是x天,根據(jù)題意得:
(+)×15+=1.
解得:x=30.
經(jīng)檢驗(yàn)x=30是原分式方程的解.
答:這項工程的規(guī)定時間是30天.

(2)該工程由甲、乙隊合做完成,所需時間為:1÷(+)=22.5(天),
則該工程施工費(fèi)用是:22.5×(6500+3500)=225000(元).
答:該工程的費(fèi)用為225000元.
【點(diǎn)評】本題考查了分式方程的應(yīng)用,解答此類工程問題,經(jīng)常設(shè)工作量為“單位1”,注意仔細(xì)審題,運(yùn)用方程思想解答.
 


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