初中地理仁愛科普版七年級上冊第二節(jié) 地球的運動課文內容課件ppt

這是一份初中地理仁愛科普版七年級上冊第二節(jié) 地球的運動課文內容課件ppt，共25頁。PPT課件主要包含了地球的真實形狀，地球的大小，地球的模型，知識回顧，知識回顧1，知識回顧2，知識回顧3，一地球的自轉，自西向東北逆南順，一天約24小時等內容，歡迎下載使用。
1.人類認識地球形狀的歷程：
“天圓地方說”/“蓋天說”
地球是個兩極稍扁、赤道略鼓的球體
表面積約5.1億平方千米
5.地軸并不存在，只是人們假象的地球旋轉軸
半圓（任意兩條相對的經線組成經線圈）
不相等（赤道最長，由赤道向兩極遞減）
北緯越往北度數(shù)越大，南緯越往南度數(shù)越大。
東經越往東度數(shù)越大，西經越往西度數(shù)越大。
本初子午線（0°經線）
向東、向西各分作180°
向南、向北各分作90°
東經（E）、西經（W）
南緯（S）、北緯（N）
20°W、160°E組成的經線圈，是東西半球的分界線
赤道把地球分為南、北兩個半球
晝夜交替時間差異（東早西晚）日月星辰的東升西落
1.與著名詩句“坐地日行八萬里”最為吻合的地理現(xiàn)象是______。2.地球上晝半球和夜半球的分界線為____，順著地球自轉方向，由黑夜進入白晝的界線為_____，由白晝進入黑夜的界線是______。
3.右圖中地球自轉方向為（ ）A.順時針 B.逆時針C.自東向西 D.自北向南4.下圖中我們看到的晨昏線是晨線還是昏線：
1.閱讀課本17、18頁文字，完成以下表格：
2.閱讀課本17圖1-2-4，完成以下表格：
3.閱讀課本18頁第一段文字，完成以下表格：
閱讀課本18頁第三段文字及圖1-2-6和圖1-2-7完成以下問題：
1.五帶劃分的依據(jù)?2.劃分五帶的界線？3.五帶分別有什么典型特點熱帶南溫帶和北溫帶南寒帶和北寒帶
閱讀課本17頁圖1-2-4、18頁第二段文字、圖1-2-5，結合黑板板圖1完成以探究：
1.從春分日到夏至日，再到秋分日（1）此時，太陽的直射點在哪個半球？（2）此時，南半球晝夜長短情況？ 北半球晝夜長短情況？
2.從夏至日到秋分日，再到次年春分（1）此時，太陽的直射點在哪個半球？（2）此時，南半球晝夜長短情況？ 北半球晝夜長短情況？
閱讀課本17頁圖1-2-4、18頁第二段文字、圖1-2-5，結合黑板板圖2完成以探究：
3. 從去年冬至日到春分日再到夏至日（1）在此期間太陽直射點向哪個方向移動？（2）在此期間晝夜長短變化情況？
4. 從夏至日到秋分日再到冬至日（1）在此期間太陽直射點向哪個方向移動？（2）在此期間晝夜長短變化情況？
1.從春分日到夏至日，再到秋分日 太陽直射點在北半球，北半球晝長夜短，南半球晝短夜長。2.從夏至日到秋分日，再到次年春分 太陽直射點在南半球，北半球晝短夜長，南半球晝長夜短。
3.從去年冬至日到春分日再到夏至日 太陽直射點向北移動；北半球白晝越來越長，黑夜越來越短；南半球白晝越來越短，黑夜越來越長。4.從夏至日到秋分日再到冬至日 太陽直射點向南移動；北半球白晝越來越短，黑夜越來越長；南半球白晝越來越長，黑夜越來越短。
2.北半球夏至日和冬至日的比較
在木桿長度相同情況下，太陽的高度角越大，木桿的影子越短。同一地區(qū)，夏季太陽高度角大于冬季，所以夏天中午時木桿的影子比冬天的要短得多。
4.熱帶——北回歸線至南回歸線之間 北溫帶——北回歸線至北極圈之間 北寒帶——北極圈以北 南溫帶——南回歸線至南極圈之間 南寒帶——南極圈以南
晝夜交替 時間差異（東早西晚）日月星辰的東升西落
四季變化五帶劃分晝夜長短變化正午太陽高度角變化
(2020河南中考試題)