小學(xué)心理健康鄂科版四年級第九課 在挫折中成長說課ppt課件

這是一份小學(xué)心理健康鄂科版四年級第九課 在挫折中成長說課ppt課件，共23頁。PPT課件主要包含了無臂鋼琴家劉偉，情感分享吐露心聲，測試調(diào)查說出真心話，大家說，無臂鋼琴家劉偉的故事等內(nèi)容，歡迎下載使用。
你臉上永遠(yuǎn)的燦爛，掩去了時刻都在承受的病痛。千百次，你追問人生的意義，認(rèn)定“活著就要做個有益的人”。你說：“如果我能站起來，我要用雙腳一步步感受大地的溫馨。”雖然你幼時就被命運扼住了咽喉，但“輪椅上的夢”卻盤旋著生命的舞蹈，創(chuàng)造出一個個奇跡。多少健全的人被你激勵，多少頹唐者因你而懂得了——“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。
她在運動場上倒下的那一刻，牽動了千萬雙焦灼地注視著的眼睛；而她在輪椅上常開不敗的笑容，則讓無數(shù)牽掛她的人對如何面對命運的沉浮有了更深的體味。她對待生命的堅強(qiáng)與自信、她對待挫折的坦然與鎮(zhèn)定，她對待生活的渴望和追求；這一切，注定了她的名字要被我們記住，也注定了她那陽光般的微笑，會征服整個世界
當(dāng)耳聾之疾纏繞他美麗的音符，當(dāng)一首首交響曲回蕩在世界各處。是他戰(zhàn)風(fēng)戰(zhàn)浪，持之以恒，譜出動人的曲調(diào)；是他鍥而不舍，永不言敗，彈出高雅的音符。熱愛生活，相信自我，他是從黑暗走向光明的榜樣，勇于挑戰(zhàn)自我。
當(dāng)命運的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。
“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著 ?
這四位人物共有的特點是什么？
在你的記憶中，印象最深的一次挫折或失敗是什么？當(dāng)時你的心情怎樣？說出來與大家分享。
（1）你是否認(rèn)為挫折就意味失敗？（2）當(dāng)困難落到自己頭上時，你往往 會認(rèn)為這是個鍛煉的機(jī)會嗎？（3）如果有令你很擔(dān)心的事發(fā)生時， 你通常都能安心學(xué)習(xí)嗎？
如果一個人的成長路上真的沒有挫折，沒有失敗又會怎樣呢？
你怎樣評價劉偉？假如你是劉偉你將怎樣面對自己？
請同學(xué)們看一份林肯的檔案記錄：22歲生意失敗；23歲競選州議員失敗；24歲再次生意失敗；27歲精神崩潰；29歲競選州議長失??；34歲競選國議員失??；35歲當(dāng)選州議員；39歲競選國議員再次失?。?6歲競選參議員失??；47歲競選副總統(tǒng)失敗；49歲競選參議員再次失??；51歲當(dāng)上美國總統(tǒng)。
你從這份記錄中你看到了什么？
1、假如你再次遇到挫折，你會以怎樣的態(tài)度、心情去對待？2、如果你制定了不切實際的目標(biāo)，結(jié)果會怎樣？3、如果你每天都很勤奮，但成績似乎不怎么如意，你該怎么辦？4、如果老師和同學(xué)們誤解你，你該怎么辦？
同學(xué)們：在人的一生中難免遇到坎坷、挫折，只要我們以積極健康的心態(tài)去面對一切，就可以做到“不在失敗中倒下，而在挫折中奮起”。老師希望你們在今后的人生路上，裝有滿滿的自信，直面挫折，戰(zhàn)勝自我。最后讓我們在這優(yōu)美得音樂中《陽光總在風(fēng)雨后》，一起勇敢的去迎接人生的風(fēng)雨吧。