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小學(xué)鄂科版第五課 自信的我最美麗多媒體教學(xué)ppt課件

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這是一份小學(xué)鄂科版第五課 自信的我最美麗多媒體教學(xué)ppt課件,共18頁(yè)。PPT課件主要包含了小游戲快樂(lè)的青蛙,頭腦風(fēng)暴,自信的人的共同特點(diǎn),自信加油站,課后作業(yè)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
游戲規(guī)則:小組同學(xué)將自己的左手食指放在左邊同學(xué)的右手手掌上,當(dāng)老師喊道“小青蛙”的時(shí)候,左手食指要從同學(xué)的手掌中迅速逃出來(lái),同時(shí),右手要盡量抓住右邊同學(xué)的左食指。
誰(shuí)會(huì)競(jìng)選成功?為什么?
相信自己我能行,是自信的表現(xiàn),也是別人信任你的基礎(chǔ),自信是成功的關(guān)鍵。
有一個(gè)小女孩叫珍妮,她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮,因此總是低著頭。有一天,她到飾品店去,買了一個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)卡,店主不斷夸她,帶上發(fā)卡可真漂亮,珍妮雖然不信,但是心里卻很高興,不覺(jué)昂起頭來(lái),想讓好朋友們看看。她跑在路上的時(shí)候和人不小心撞了一下,但是她沒(méi)在意,趕緊跑回了教室。
珍妮迎面碰上了老師,老師夸她:“珍妮,你昂起頭真美!”老師親切地拍拍她的肩膀。下課后,同學(xué)們也紛紛圍攏過(guò)來(lái)夸道:“珍妮,你昂起頭來(lái)真美!” 珍妮想,這一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可是當(dāng)她回到家,一照鏡子,頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié)了,這時(shí)她才想起,在路上和人撞了一下,蝴蝶結(jié)早就弄丟了。
聽(tīng)完這個(gè)故事,你們想和珍妮說(shuō)點(diǎn)什么?
自信的人最美,擁有自信必須學(xué)會(huì)愉快地接納自己,積極看待自己的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)真正視自己的缺點(diǎn)。昂起頭來(lái),把自信寫在臉上;俯下身去,讓自信埋在心底。
規(guī)則:請(qǐng)你選擇一項(xiàng)參與競(jìng)選,上臺(tái)做自我介紹,并發(fā)表競(jìng)選宣言。
學(xué)習(xí)星 運(yùn)動(dòng)星禮儀星 勞動(dòng)星特長(zhǎng)星 誠(chéng)信星遵守紀(jì)律星團(tuán)結(jié)友愛(ài)星
淡定不慌張,舉止大方自然說(shuō)話鏗鏘有力,談吐自然清晰面帶微笑,行動(dòng)果斷有氣場(chǎng),號(hào)召力強(qiáng),令人信服樂(lè)觀好奇專注,勇敢又細(xì)心
自信小秘籍:元元說(shuō): 我一定能成功。 我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。 不要緊張,我能把它解決。
琳琳說(shuō): 我做得很好! 不管結(jié)果如何,我盡力了。 其實(shí)沒(méi)我想象中那么難。
成成說(shuō): 上次我成功了,這次肯定也沒(méi)問(wèn)題。 不要緊張,鎮(zhèn)定下來(lái),我能把它解決。 堅(jiān)持就是勝利。
明確自己的目標(biāo),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。進(jìn)行自我暗示,告訴自己是最棒的。處事冷靜,積極思考問(wèn)題,遇到困難挫折也不退縮。正視缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。多交朋友,互相鼓勵(lì)。擁有一顆樂(lè)觀向上的心。
讀了小毛驢的故事,你有什么感想?
人們可能由于習(xí)慣而不敢嘗試曾經(jīng)失敗的事。事實(shí)上,時(shí)過(guò)境遷,我們解決問(wèn)題的能力和條件都發(fā)生了改變,只要我們勇于嘗試,就有可能成功。自信能夠使不可能成為可能,又讓可能成為現(xiàn)實(shí)。我們要建立自信,積極迎接挑戰(zhàn)!
給我一個(gè)支點(diǎn),我就能夠撬(qia)起地球。 ——阿基米德人多不足以依賴,要生存只有靠自己。 ——拿破侖自信是成功的第一秘訣。 ——愛(ài)默生天生我材必有用。 ——李白我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心! ——居里夫人
1.下課后搜集其他與自信有關(guān)的名人名言。2.背一背、寫一寫。3.拿卡紙貼上你自信的照片,寫上關(guān)于自信的名人名言或祝福語(yǔ),做成一張——自信卡,放在自己的書(shū)包中送給自己。

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第五課 自信的我最美麗

版本: 鄂科版

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