
1. 會(huì)識(shí)別中心對(duì)稱圖形;2. 會(huì)運(yùn)用中心對(duì)稱圖形的性質(zhì)解決實(shí)際問題;(重點(diǎn))3. 理解中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形的區(qū)別與聯(lián)系.(難點(diǎn))
23.2.2中心對(duì)稱圖形
問題 將下面的圖形繞 O 點(diǎn)旋轉(zhuǎn),你有什么發(fā)現(xiàn)?
(1)都繞一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)了180°;
(2)都與原圖形完全重合.
把一個(gè)圖形繞某一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn) 180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱圖形,這個(gè)點(diǎn)就是它的對(duì)稱中心.
注意:中心對(duì)稱圖形是指一個(gè)圖形.
例1 下列圖形中哪些是中心對(duì)稱圖形?
方法總結(jié):判斷一個(gè)圖形是不是中心對(duì)稱圖形,關(guān)鍵是尋找對(duì)稱中心,看這個(gè)圖形能否繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn) 180° 后與原圖形重合.
【練一練】判斷下列圖形是否為中心對(duì)稱圖形. 解:(1)(3)(5)(6)(9)是中心對(duì)稱圖形, (2)(4)(7)(8)不是中心對(duì)稱圖形.
例2 如圖,分別按要求涂色:(1) 選取 1 個(gè)涂上陰影,使 4 個(gè)陰影小正方形組成一個(gè)軸對(duì)稱圖形,但不是中心對(duì)稱圖形;(2) 選取 1 個(gè)涂上陰影,使 4 個(gè)陰影小正方形組成一個(gè)中心對(duì)稱圖形,但不是軸對(duì)稱圖形;(3) 選取 1 個(gè)涂上陰影,使 4 個(gè)陰影小正方形組成一個(gè)既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形.
【練一練】如圖,在方格紙中,選擇標(biāo)有序號(hào)①②③④中的一個(gè)小正方形涂黑,與陰影部分構(gòu)成中心對(duì)稱圖形,該小正方形的序號(hào)是__________.
【導(dǎo)引】先分別作出①②③④四種情況的圖形,再運(yùn)用中心對(duì)稱圖形的定義加以識(shí)別.根據(jù)題意,可作出四種情況的圖形如圖1,其中旋轉(zhuǎn)180°后能與自身重合的只有第2個(gè)圖形,∴將②涂黑能構(gòu)成中心對(duì)稱圖形.如圖2,故答案填②.
想一想 中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形之間有什么與區(qū)別?
都是把圖形繞對(duì)稱中心旋轉(zhuǎn) 180° 可以重合
(1)中心對(duì)稱圖形的對(duì)稱點(diǎn)連線都經(jīng)過 ;
(2)中心對(duì)稱圖形的對(duì)稱點(diǎn)連線都被 ;
中心對(duì)稱圖形上的每一組對(duì)稱點(diǎn)所連成的線段都被對(duì)稱中心平分.
如何尋找中心對(duì)稱圖形的對(duì)稱中心?
畫一畫 1. 下圖是中心對(duì)稱圖形的一部分,請(qǐng)你補(bǔ)全它的另一部分.
2. 如圖,有一個(gè)平行四邊形,請(qǐng)你用無刻度的直尺畫一條直線把它分成面積相等的兩部分,你怎么畫?
過對(duì)稱中心的任意一條直線可以把中心對(duì)稱圖形分成全等的兩部分.
例3 如圖,有一張紙片,紙片被分為一個(gè)矩形和一個(gè)菱形,請(qǐng)你畫一條直線把這張紙片分成面積相等的兩部分.
方法歸納:對(duì)于這種由兩個(gè)中心對(duì)稱圖形組成的復(fù)合圖形,平分面積時(shí),常用方法是找到它們的對(duì)稱中心,再過對(duì)稱中心作直線.
1.如圖,直線EF經(jīng)過平行四邊形ABCD的對(duì)角線的交點(diǎn)O,若AE=2 cm,四邊形AEFB的面積為12 cm2,則CF=________,平行四邊形ABCD的面積為________.
2.如圖,已知△ABC與△CDA關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱,過點(diǎn)O任作直線EF分別交AD,BC于點(diǎn)E,F(xiàn),下面的結(jié)論:①點(diǎn)E和點(diǎn)F,點(diǎn)B和點(diǎn)D分別關(guān)于點(diǎn)O中心對(duì)稱;②直線BD必經(jīng)過點(diǎn)O;③四邊形ABCD是中心對(duì)稱圖形;④四邊形DEOC與四邊形BFOA的面積必相等;⑤△AOE與△COF成中心對(duì)稱.其中正確的個(gè)數(shù)為( )A.2 B.3 C.4 D.5
例4 如圖,矩形 ABCD 的對(duì)角線 AC 和 BD 相交于點(diǎn) O,過點(diǎn) O 的直線分別交 AD 和 BC 于點(diǎn) E、F,AB=2,BC=3,則圖中陰影部分的面積為_______.
方法歸納:由于矩形是中心對(duì)稱圖形,所以依題意可知△BOF 與△DOE 關(guān)于點(diǎn) O 成中心對(duì)稱,由此圖中陰影部分的三個(gè)三角形之和就可以轉(zhuǎn)化為直角△ADC 的面積.
1. 下列圖案都是由字母“ m ”經(jīng)過變形、組合而成
的,其中不是中心對(duì)稱圖形的是 ( )
2.下列圖形中既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是( )A. 銳角 B. 等邊三角形 C. 線段 D. 平行四邊形
3. 世界因?yàn)橛辛藞A的圖案,萬物才顯得富有生機(jī),以下來自現(xiàn)實(shí)生活中的圖形都有圓,它們看上去是那么美麗與和諧,這正是因?yàn)閳A具有軸對(duì)稱性和中心對(duì)稱性.
請(qǐng)問以下三個(gè)圖形中是軸對(duì)稱圖形的有 ,是中心對(duì)稱圖形的有 .
4. 如圖是 3×4 的正方形網(wǎng)格,其中已有 5 個(gè)小方格涂上陰影,若再選取標(biāo)有 ①,②,③,④ 中的一個(gè)小方格涂上陰影,使圖中所有涂上陰影的小方格組成一個(gè)中心對(duì)稱圖形,則該小方格是 .(填序號(hào))
5. 如圖,在菱形 ABCD 中,AC、BD 為對(duì)角線,AC = 6,BD = 8,則陰影部分的面積為 .
6. 請(qǐng)你用無刻度的直尺畫一條直線把下圖分成面積相等的兩部分.
這是一份數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)23.2.2 中心對(duì)稱圖形評(píng)課ppt課件
這是一份初中數(shù)學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)23.2.2 中心對(duì)稱圖形授課課件ppt,共23頁。PPT課件主要包含了生活中的數(shù)學(xué),解密魔術(shù),觀察圖形的變化,理解概念,探索發(fā)現(xiàn),鞏固提高,鞏固訓(xùn)練,英文字母中的數(shù)學(xué),路燈與倒影,指南針等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中數(shù)學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)23.2.2 中心對(duì)稱圖形示范課課件ppt,共21頁。PPT課件主要包含了課堂講解,課時(shí)流程,逐點(diǎn)導(dǎo)講練,課堂小結(jié),課后作業(yè),知識(shí)點(diǎn),中心對(duì)稱圖形的定義,中心對(duì)稱圖形的性質(zhì),中心對(duì)稱圖形的作圖等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功