1．知道用電流表和電壓表測(cè)電阻的原理。
2．會(huì)同時(shí)使用電流表和電壓表測(cè)量導(dǎo)體的電阻。
3．了解燈泡燈絲電阻的特性。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
1．會(huì)使用電流表和電壓表測(cè)量導(dǎo)體的電阻。
學(xué)習(xí)內(nèi)容一：電阻的測(cè)量
學(xué)習(xí)指導(dǎo)：閱讀課本P80文字內(nèi)容與插圖，將基本的實(shí)驗(yàn)過程用紅筆作上記號(hào)。
【自學(xué)檢測(cè)】
1．用電壓表測(cè)出一段導(dǎo)體兩端的電壓是7.2 V，用電流表測(cè)出通過這段導(dǎo)體的電流是0.4 A，這段導(dǎo)體的電阻是多少？
解：由R＝eq \f(U,I)得R＝eq \f(U,I)＝eq \f(7.2 V,0.4 A)＝18 Ω。
2．使用電流表和電壓表來測(cè)量電阻阻值的方法叫伏安法。所以伏安法測(cè)電阻的原理是R＝U/I。
3．在測(cè)量的過程中，為了減少誤差，我們應(yīng)該采用多次測(cè)量取平均值的方法 。
【合作探究】教師巡視輔導(dǎo)。
1．閱讀P80圖17.3－1，我們?cè)谟梅卜y(cè)電阻的時(shí)候，需要哪些器材？這些器材應(yīng)該怎么連接？為了讓測(cè)量的值更接近于真實(shí)值，應(yīng)該怎么做？
2．以小組為單位設(shè)計(jì)出用“伏安法”測(cè)電阻的電路圖，比較一下這些設(shè)計(jì)方法的優(yōu)劣，畫出本組的電路圖。(在PPT上展示右圖)
3．動(dòng)手做一做：對(duì)照電路圖，選擇好正確的量程，連接好實(shí)物，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，測(cè)量并記錄對(duì)應(yīng)的電流與電壓值。并根據(jù)歐姆定律計(jì)算出對(duì)應(yīng)的阻值，完成下面的表格。
4.想一想：在本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器起什么作用？
答：(1)保護(hù)電路；(2)改變定值電阻兩端的電壓和電路中的電流，以便進(jìn)行多次測(cè)量。
5．如果將上面的實(shí)驗(yàn)中的定值電阻換成小燈泡，用同樣的方法多測(cè)量幾次，分別計(jì)算出小燈泡的電阻，有什么變化規(guī)律？
答：小燈泡的阻值是變化的。變化規(guī)律是通過的電流越大，燈絲的阻值越大。
6．我們?cè)跍y(cè)量小燈泡的電阻的時(shí)候能否采用多次測(cè)量取平均值的方法？
答：不能，因?yàn)闊艚z的電阻受溫度的影響不是一個(gè)定值，采用多次測(cè)量取平均值的方法沒有意義。
【展示交流】教師掌握情況。
【精講點(diǎn)撥】
1．在本實(shí)驗(yàn)中，手和眼的分工不同：手移動(dòng)滑片，眼看電流表和電壓表的示數(shù)。
2．為了保護(hù)電路，滑片先置于阻值最大處，在移動(dòng)滑片的過程中，要讓電路中的電流從最小到逐漸變大。
【即時(shí)練習(xí)】
完成P81－P82第1、2、3、4題。
【當(dāng)堂練習(xí)】見訓(xùn)練案基礎(chǔ)部分
1
2
3
4
5
電流I/A
電壓U/V
電阻R/Ω

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