Lessn 16
【教學(xué)目標(biāo)】
1．能夠正確聽,說,讀認(rèn)讀單詞: grandpa, grandma, ck和短語g fr a walk.
2．會(huì)讀句子: He likes t g fr a walk. She likes t read bks.等.會(huì)用like t...句型表達(dá)某人喜歡做某事.
【教學(xué)重難點(diǎn)】
重點(diǎn):會(huì)讀句子: He likes t g fr a walk. She likes t read bks.等.會(huì)用like t...句型表達(dá)某人喜歡做某事.
難點(diǎn):會(huì)用like t...句型表達(dá)某人喜歡做某事.
【教學(xué)方法】
情景交際教學(xué)法,合作學(xué)習(xí)教學(xué)法.
【教學(xué)準(zhǔn)備】
教學(xué)卡片cards, tape-recrder,多媒體課件ppt.
【教學(xué)過程】
Ⅰ．熱身(Warm-up)
1．帶領(lǐng)學(xué)生邊做動(dòng)作邊吟唱課本的歌曲.
2．日?？谡Z對(duì)話: Hell! Hi! Gd mrning! Hw are yu? What day is it tday? What wuld yu like?
3．通過教學(xué)準(zhǔn)備的卡片復(fù)習(xí)所學(xué)過的單詞: mther, father, dctr和teacher.課件呈現(xiàn)Li Ming's family,復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容: This is my _________. Her/ His name is __________. She/ He is a __________.
Ⅱ．呈現(xiàn)新課(Presentatin)
1．情景呈現(xiàn).
課件先出示李明的家庭照片,然后出示grandpa的照片,教師介紹:這也是李明家的一員,猜一猜:他是誰呢?
學(xué)生說:爺爺,外公.
教師:爺爺和外公用英語表達(dá)都是: grandpa.找學(xué)生介紹李明的爺爺,This is Li Ming's grandpa.
教師:你知道李明的爺爺喜歡做什么事情嗎?然后引出句子: He likes t g fr a walk.
講解: g fr a walk是固定短語,漢語意思是:散步.
學(xué)生小組讀一讀這兩句話,然后說一說.
2．課件出示李明奶奶的照片,教師介紹:這也是李明家的一員,猜一猜:她是誰呢?
學(xué)生說:奶奶,外婆.
教師:奶奶和外婆用英語表達(dá)都是: grandma.找學(xué)生介紹李明的奶奶,This is Li Ming's grandma.
教師:你知道李明的奶奶喜歡做什么事情嗎?然后引出句子: She likes t read bks.
講解: g fr a walk是固定短語,漢語意思是:散步.
學(xué)生小組讀一讀這兩句話,然后說一說.
3．課件出示李明的父母,學(xué)生觀察圖片說一說李明的父母喜歡做什么.
找學(xué)生說一說: Li Ming's parents like t ck. 然后引出新句型: They like t wrk tgether. 根據(jù)圖片猜測這句話的含義,小組討論,然后各組代表說一說.
教師適時(shí)講解.然后找兩名學(xué)生扮演李明的父母做飯,其他學(xué)生說一說剛學(xué)的兩句話,比一比誰說的好.
4．課件出示李明打乒乓球的照片,說一說李明喜歡做什么,用英語如何說.
小組討論,然后讓各組的代表說一說,比一比哪一組說得好."play ping-png"是固定短語,意思是"打乒乓球".學(xué)生邊做打乒乓球的動(dòng)作,邊說這句話.
5．課件呈現(xiàn)李明一家三口游戲的圖片,引導(dǎo)學(xué)生用學(xué)過的句型描述這幅圖,比一比哪個(gè)小組表現(xiàn)的最好.
6．教師:我們剛才所學(xué)的句子,在課本中哪里出現(xiàn)了?其中的句子你會(huì)讀哪些?讓我們用鉛筆畫出來一下.
Ⅲ．文本學(xué)習(xí)(Reading)
1．Listen t the tape, and pint t the sentences.
2．Read the text with the tape.
Ⅳ．趣味操練(Practice)
1．比一比.
課件出示本課出現(xiàn)的5幅插圖,學(xué)生根據(jù)教師的提示復(fù)述課文,比一比哪一組表現(xiàn)的最好.
2．Let's d it.
本部分呈現(xiàn)的是Li Lei的家庭照片以及家人各喜歡干什么.仔細(xì)閱讀課本上圖片,然后連線,小組內(nèi)糾正答案,并讀一讀.
3．Talk abut yur family.
說一說你的家庭成員,以及他們的愛好.
Ⅴ．課堂總結(jié)(Summary)
1．我們這節(jié)課學(xué)習(xí)了單詞grandpa, grandma, ck和短語g fr a walk.
2．本節(jié)課的重點(diǎn)句型是用like t...句型介紹家人的愛好: He likes t g fr a walk. She likes t read bks.等.
【作業(yè)布置】
1．聽錄音,熟讀本課內(nèi)容.
2．回家后把課本的內(nèi)容讀給爸爸媽媽聽.
【板書設(shè)計(jì)】
Unit 3 I Lve My Family
Lessn 16 What D They Like t D?
grandpa He likes t g fr a walk.
grandma She likes t read bks.
Li Ming's parents like t ck.
Li Ming likes t play ping-png.
They like t play tgether.

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