課題
4.3騰飛的交通運輸業(yè)
課型
新授課
總課時
2
第 1課時
教師
教學目標
1.通過了解交通運輸業(yè)在國民經(jīng)濟發(fā)展中的重要地位，理解我國大力加強交通運輸業(yè)發(fā)展的必要性。
2.通過對比學習，理解各種交通運輸方式的優(yōu)缺點。
3.通過記憶地圖，提高學生的讀圖能力。
教學過程
遷移導入
每年寒、暑假或節(jié)慶日，不少同學外出旅游，觀賞祖國的名山大川，了解各地的民俗風情，以增長見識，陶冶情操。同學們，你們外出旅游時乘坐過哪些交通工具呢？（……）好，下面就讓我們一起學習我國的“交通運輸業(yè)”。
先行獨立學習
導學案自學導讀內(nèi)容
先學檢測或展示
課堂交互學習
環(huán)節(jié)一
一、多種多樣的交通運輸方式
（板書）1.概念與作用
師：那究竟什么是交通運輸業(yè)了？它有什么作用？又具有什么特征？請大家看到書本P91，了解一下（可以結合活動題加強理解）學生：……
師（歸納）：交通運輸業(yè)是利用火車、汽車、飛機、輪船等運輸工具，輸送人和物的生產(chǎn)部門。它是聯(lián)系工業(yè)與農(nóng)業(yè)、生產(chǎn)與消費、城市與鄉(xiāng)村的紐帶，對國民經(jīng)濟起著重要作用，與我們的生活息息相關。
（板書）2.幾種交通運輸工具的特點與合理選擇交通運輸方式
講解：鐵路、公路、水運（內(nèi)河和航海）、航空和管道是現(xiàn)代交通運輸?shù)闹饕绞?，各種交通運輸方式都有自己的特點。
(看圖比較)對比課本上各種交通運輸工具特點比較圖。引導學生從費用、速度、運量等方面考慮，各種運輸方式有何特點？在哪些方面占優(yōu)勢？在哪些方面存在不足？并填寫下表：
各種運輸方式的比較
運輸方式
特點
優(yōu)點
缺點
航空運輸
速度最快
運量最小，費用最高
鐵路運輸
速度快、費用低、運量大、連續(xù)性好
靈活性較差、短途運輸成本高
公路運輸
方便、機動靈活、速度快
運費較貴、運量較小
水路運輸
費用最低、運量最大
速度最慢，受天氣影響較大
(教師總結)每種運輸方式都有自己的優(yōu)點和劣勢，在實際運用時，我們就應根據(jù)需要，合理地選擇運輸方式，否則難免會“事與愿違”。
(學生活動)學生討論分析以下各案例該選哪種交通運輸方式，為什么？選擇時都考慮了哪些因素？
1.烏魯木齊某學校的王校長臨時接到去北京開會的通知，要求第二天必須趕到。
簡析：坐飛機。因為烏魯木齊到北京的距離遠，而時間緊，坐飛機較快。
2.河南鄭州某公司的業(yè)務員小張，必須在兩天內(nèi)趕到北京簽訂一份合同。
簡析：坐火車。因為火車速度較快，兩天時間足夠從鄭州趕到北京。
3.劉曉和媽媽準備暑假從石家莊到香港旅游，她們想選擇比較經(jīng)濟的旅行方案。
簡析：先坐火車從石家莊沿京廣線到廣州，然后再坐火車到香港?；疖噧r格低，還可觀賞沿途風光。
4.周強和同學約好，國慶長假期間從重慶到武漢，沿途觀賞三峽風光。
簡析：坐輪船。因為重慶、武漢都是長江沿岸城市，采用河運較實惠，且坐船才能領略三峽的風光。
5.從上海到大連旅游，選擇最經(jīng)濟的方法。
簡析：坐輪船。因為上海、大連都是沿海城市，選擇海運，價格最低。
(提出問題)請從以上一組練習，歸納人們出行時選擇運輸方式都要考慮哪些因素？
(歸納總結)學生回答后歸納，要考慮人所擁有的經(jīng)濟情況、時間長短、出行目的、所到目的地、出發(fā)點與目的地間的距離及各運輸方式的價格、速度快慢。
(承轉(zhuǎn)過渡)如果運輸貨物，又該如何做出選擇呢？
(學生活動)讓學生分析選擇以下案例合理的運輸方式。
1.兩箱急救藥品從北京運往拉薩。
簡析：飛機。貴重或急需貨物而數(shù)量又不大的，多由航空運送。
2.一噸活魚從北京郊區(qū)的水庫運往城區(qū)
3.送幾百千克葡萄到市場出售。
簡析：都用汽車。容易死亡或變質(zhì)的貨物，多采用公路運輸。
4.500噸鋼材從上海運往濟南。(火車)
5.1萬噸海鹽從天津的長蘆鹽場運往上海。(海輪)
6.10萬噸大米從武漢運往上海。(河運)
簡析：大而笨重貨物，遠距離運輸，一般選擇火車或輪船進行運輸。
(提問啟思)從以上練習，歸納運貨時選擇交通工具，主要考慮哪些因素？(學生討論)
(歸納總結)需要考慮的因素有：貨物本身性質(zhì)及運貨量、運輸距離、目的地位置、運輸工具的特點等。由以上兩組練習，我們可以看出，無論是運人還是運貨，在選擇運輸方式時，都要考慮交通工具的特點、運輸距離、時間、運輸目的、運輸?shù)娜嘶蛭锉旧砬闆r等多種因素的影響。因此，我們必須具體情況具體分析，不能一概而論。
環(huán)節(jié)二
二、四通八達的陸路運輸網(wǎng)絡
（板書）1.我國的鐵路干線和鐵路樞紐
讀P94頁圖4.17中國鐵路干線的分布，找出我國主要的南北和東西鐵路干線。
小結：東西干線：京包-包蘭線 隴海-蘭新線
滬杭-浙贛-湘黔-貴昆線
南北干線：京哈線 京廣線 京九線
焦柳線 寶成-成昆線
主要的鐵路樞紐有：北京，徐州，鄭州，蘭州，株洲，成都。
補充：注意鐵路樞紐處通過的鐵路的名稱和方向。還要結合以前學習的省級行政單位的中心城市。
（板書）2.公路網(wǎng)和高速公路
讀圖4.18 “中國高速公路”圖，找出我國主要的高速公路，看分布特點。
講解：我國公路遍及全國，高速公路主要分布在東部地區(qū)，在西部，特別是青藏地區(qū)，公路運輸還是主要的方式。
環(huán)節(jié)三
三、迅速發(fā)展的水路和航空運輸
找出我國內(nèi)河運輸?shù)闹饕貐^(qū)和港口。
回憶我國的河流分布，找出松花江、長江、珠江等河流和哈爾濱、天津、上海、廣州等港口。
總結：我國內(nèi)河運輸主要在南方地區(qū)，以長江和珠江為主，北方是東北的松花江。重點掌握既是河港又是海港的城市：天津、上海、廣州。
我國海洋運輸發(fā)達，港口眾多，在圖上找出我國的主要港口。
講述：我國沿海航線分北方和南方，主要港口有上海、大連、廣州和香港。遠洋運輸主要有上海、大連、天津、秦皇島、青島和廣州為中心。
我國的航空運輸以北京，上海，廣州，香港為中心。
整體達標檢測
導學案有關知識。
作業(yè)
在作業(yè)本上總結本節(jié)課的知識點，并按時完成導學案和填充圖冊。
教學反思

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版本： 晉教版

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