1.下面的折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖記錄了一架飛機(jī)模型在一次飛行中飛行時(shí)間和高度的情況。
(1)這架飛機(jī)模型一共飛行了(  )秒,飛行高度最高是(  )米。(2)在飛行過(guò)程中,前(  )秒是逐漸上升的,后(  )秒是逐漸下降的。(3)估一估,第15秒時(shí)這架飛機(jī)模型的飛行高度大約是(  )米。
2.教練陪小明練習(xí)100米蛙泳,他們兩人游泳的路程和時(shí)間的關(guān)系如下圖。
請(qǐng)你看圖回答下列問(wèn)題。(1)小明比教練先游(  )秒,教練到達(dá)終點(diǎn)時(shí),小明還要再游(  )秒。(2)小明游到(  )米時(shí)速度明顯慢了下來(lái)。(3)兩人都到達(dá)終點(diǎn)時(shí),教練游的時(shí)間是小明游的時(shí)間的 (化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù))。
3.解放路小學(xué)五年級(jí)學(xué)生舉行拍皮球比賽,小光和小芳的5次成績(jī)情況記錄如下表。
(1)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。小光和小芳5次拍皮球的成績(jī)情況統(tǒng)計(jì)圖
(2)這是一幅(     )統(tǒng)計(jì)圖。(3)第(  )次兩人拍皮球的個(gè)數(shù)同樣多,是(  )個(gè)。小光的最好成績(jī)是(  )個(gè),小芳的最好成績(jī)是(  )個(gè),兩人的最好成績(jī)相差(  )個(gè)。(4)(  )的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,(  )的成績(jī)不穩(wěn)定。

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二 折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖

版本: 蘇教版

年級(jí): 五年級(jí)下冊(cè)

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