光由空氣斜射入水中時(shí),光的路線發(fā)生的變化叫作光的折射現(xiàn)象。光由空氣斜射入玻璃等其他透明物體時(shí)也能發(fā)生折射嗎?
觀察白光通過(guò)三棱鏡后發(fā)生的變化。
(1)手拿三棱鏡兩端的三角形截面,關(guān)閉教室中所有的燈,拉上窗簾,用手電筒的白光照射到三棱鏡上,調(diào)節(jié)三棱鏡的角度,讓一束白光通過(guò)三棱鏡。
(2)在另一側(cè)豎立一張白紙作為屏幕,調(diào)整“紙屏”位置,收集三棱鏡折射出的光,觀察白紙上的現(xiàn)象。
(1)用硬紙板剪一個(gè)直徑約為5厘米的圓。
(2)在圓上畫(huà)出三個(gè)相同大小的扇形,夾角均為120度。
(3)用水彩筆將三個(gè)扇形分別涂上紅、綠、藍(lán)三種顏色,注意涂色要均勻。
(4)圓紙板中間扎孔,穿入火柴棒固定,作為陀螺的中間軸。
(5)用手指捻動(dòng)火柴棒,讓彩色輪在桌面上快速旋轉(zhuǎn),觀察彩色輪快速旋轉(zhuǎn)時(shí)發(fā)生的變化。
(4) 圓心兩側(cè)分別扎兩個(gè)小孔,穿入棉繩。
(5) 兩手拉住繩子兩頭向前甩,兩手向左右兩側(cè)輕拉,再向中央放松,觀察彩色輪快速旋轉(zhuǎn)時(shí)發(fā)生的變化。
1.白光通過(guò)三棱鏡時(shí)發(fā)生了什么變化?你認(rèn)為三棱鏡對(duì)光起到了什么作用?
白光通過(guò)三棱鏡時(shí),光發(fā)生了折射,并出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色。
三棱鏡讓光發(fā)生折射,而且可以把白光分散成不同的色光,對(duì)光有偏折、色散的作用。
2.彩色輪快速旋轉(zhuǎn)時(shí)發(fā)生了什么變化?你認(rèn)為這說(shuō)明了什么?
彩色輪在快速旋轉(zhuǎn)下變成了白色。這說(shuō)明不同的色光可以混合成白光,也證明了白光是由不同色光組成的。但這里需要強(qiáng)調(diào)的是,一定是等量的三基色光,即等量的紅、藍(lán)、綠三種光才能混合成白光。

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5. 認(rèn)識(shí)棱鏡

版本: 教科版 (2017)

年級(jí): 五年級(jí)上冊(cè)

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