
選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖想一想我們已經(jīng)學(xué)過哪些統(tǒng)計(jì)圖了?它們各有什么特點(diǎn)?能清楚地看出數(shù)量的多少。不僅可以反映數(shù)量的多少,還能看出數(shù)量增減變化趨勢(shì)。能清楚地反映出各部分與整體的關(guān)系。下面幾組數(shù)據(jù)分別選用哪種統(tǒng)計(jì)圖表示更合適?(1)綠蔭小學(xué)2007-2011年校園內(nèi)樹木總量變化情況統(tǒng)計(jì)表(2) 2011年綠蔭小學(xué)校園內(nèi)各種樹木所占百分比情況統(tǒng)計(jì)表(3) 2011年綠蔭小學(xué)校園內(nèi)各種樹木數(shù)量統(tǒng)計(jì)表(1)綠蔭小學(xué)2007-2011年校園內(nèi)樹木總量變化情況統(tǒng)計(jì)表綠蔭小學(xué)2007-2011年校園內(nèi)樹木總量變化情況統(tǒng)計(jì)圖綠蔭小學(xué)2007-2011年校園內(nèi)樹木總量變化情況統(tǒng)計(jì)圖100120150170200綠蔭小學(xué)2007-2011年校園內(nèi)樹木總量變化情況統(tǒng)計(jì)圖100120150170200綠蔭小學(xué)2007-2011年校園內(nèi)樹木總量變化情況統(tǒng)計(jì)圖你選擇了哪種統(tǒng)計(jì)圖?為什么?(2) 2011年綠蔭小學(xué)校園內(nèi)各種樹木所占百分比情況統(tǒng)計(jì)表這題給出了各種樹木占樹木總量的百分比,用條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖都可以表示出這些信息。綠蔭小學(xué)校園內(nèi)各種樹木所占百分比情況統(tǒng)計(jì)圖用自己的話說一說,用那種統(tǒng)計(jì)圖更好?為什么?(3) 2011年綠蔭小學(xué)校園內(nèi)各種樹木數(shù)量統(tǒng)計(jì)表(1)綠蔭小學(xué)2007-2011年校園內(nèi)樹木總量變化情況統(tǒng)計(jì)表。(2) 2011年綠蔭小學(xué)校園內(nèi)各種樹木所占百分比情況統(tǒng)計(jì)表。(3) 2011年綠蔭小學(xué)校園內(nèi)各種樹木數(shù)量統(tǒng)計(jì)表。折線統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)表?xiàng)l形統(tǒng)計(jì)圖把數(shù)據(jù)按標(biāo)目分組分類,數(shù)據(jù)比較具體數(shù)據(jù)所反映的情況不夠直觀,不易比較工廠表冊(cè),學(xué)校成績(jī)冊(cè),各種生產(chǎn)、生活報(bào)表能直觀地反映出各個(gè)標(biāo)目之間的大小關(guān)系畫圖麻煩,縱坐標(biāo)的單位長(zhǎng)度比較難處理各種生活、生產(chǎn)實(shí)際的圖表折線統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖能很直觀地反映出數(shù)據(jù)變化的趨勢(shì)畫圖麻煩,縱坐標(biāo)的單位長(zhǎng)度有時(shí)較難處理。反映生活、生產(chǎn)變化的趨勢(shì),例如股票走勢(shì)圖能較好的反映出部分與總體之間的比例關(guān)系不能一目了然地看出各個(gè)部分的具體數(shù)據(jù)反映市場(chǎng)份額、生活、生產(chǎn)所占的比例。即時(shí)練習(xí)。(1)( )能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目。(2)( )能清楚地表示出數(shù)量的變化情況。(3)( )能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比。條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖?CB在林業(yè)科學(xué)里,通常根據(jù)喬木生長(zhǎng)期的長(zhǎng)短將喬木分成不同的類型。下面是我國(guó)喬木林各齡組的面積構(gòu)成情況。以上信息可以用什么統(tǒng)計(jì)圖描述?哪種更直觀些?答:這題可以用條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖表示出這些信息,但用扇形統(tǒng)計(jì)圖更能直觀地看出它們之間的關(guān)系。齡組百分比哪種統(tǒng)計(jì)圖表示下面數(shù)據(jù)最合適?①表示參加各種小組的學(xué)生人數(shù)情況。②表示各大洲陸地面積占地球陸地總面積的百分?jǐn)?shù)。③表示我國(guó)幾座名山主峰的海拔。④表示學(xué)校各年級(jí)的人數(shù)。⑤表示某超市一周銷售額的變化情況。⑥表示一晝夜氣溫的變化情況。條形統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?統(tǒng)計(jì)圖條形折線扇形表示數(shù)量多少表示數(shù)量增減變化表示百分比根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)進(jìn)行選擇
這是一份人教版六年級(jí)上冊(cè)7 扇形統(tǒng)計(jì)圖作業(yè)ppt課件,共8頁。PPT課件主要包含了營(yíng)養(yǎng)不良等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份數(shù)學(xué)7 扇形統(tǒng)計(jì)圖試講課課件ppt
這是一份人教版六年級(jí)上冊(cè)7 扇形統(tǒng)計(jì)圖示范課課件ppt,共22頁。PPT課件主要包含了新知導(dǎo)入,新課講解,鞏固練習(xí),課堂小結(jié),PART01,導(dǎo)入新課,PART02,扇形代表,圓代表,PART03等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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