基礎(chǔ)必做篇
一、辨字組詞。
螢（ ） 藍(lán)（ ） 資（ ） 竭（ ） 慨（ ）
瑩（ ） 籃（ ） 姿（ ） 渴（ ） 概（ ）
賜（ ） 協(xié)（ ） 賭（ ） ?。? ） 監(jiān)（ ）
惕（ ） 脅（ ） 睹（ ） 簿（ ） 濫（ ）
二、在帶點(diǎn)字正確的讀音后面畫“√”。
遨游（á à） 扁舟（piān biǎn）
枯竭（gū kū） 慷慨（kǎi gǎi）
三、在括號里填適當(dāng)?shù)淖纸M成詞語。
映入( )( ) 相互( )( ) ( )( )可親
一葉( )( ) ( )( )提供 不加( )( )
四、寫出下列詞語的反義詞。
毀壞——（ ） 容易——（ ）
精心——（ ） 美麗——（ ）
五、選詞填空。
結(jié)果 成果 后果
1．不聽勸告，（ ）自負(fù)。
2．不聽勸告，不會有什么好的（ ）的。
3．科學(xué)家的研究取得了豐碩的（ ）。
希望 指望 愿望
4.想到月球去居住，（ ）是好的，但不可能實(shí)現(xiàn)。
5.我們（ ）大家都能夠重視環(huán)境的保護(hù)。
6.他這件事沒做好，想受表揚(yáng)是沒（ ）了。
鞏固提升篇
提升性選做題（3選2）
一、指出各句的說明方法，填序號。
A．舉例子 B．打比方 C．作比較 D．列數(shù)字
1.在群星璀燦的宇宙中，地球就像一葉扁舟。（ ）
2.地球是一個(gè)半徑約為六千四百多千米的星球。（ ）
3.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（ ）
4.科學(xué)家們提出了許多設(shè)想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。（ ）
二、課內(nèi)閱讀，精彩片段賞析。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。
但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一個(gè)半徑約為六千四百千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有這么大，不會再長大。
1.地球在宇航員的眼中是怎樣的： 。
2.畫“ ”的句子用了 的說明方法，說明了 。
3.畫“ ”的句子用了 的修辭手法，將地球比作 、 ，形象生動地說明了地球與人類密不可分的關(guān)系。
4.看過這段話后，你對地球母親有什么話想說？


三、課內(nèi)閱讀，精彩片段賞析。
人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生長期給人類做貢獻(xiàn)的。但是，因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，（ ）使它們不能再生，（ ）造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。
1.在選文括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
2.“再生”的意思是 ，“不能再生的”的原因是
，“本來”強(qiáng)調(diào)了
，體現(xiàn)了說明文語言的 。
3.從加點(diǎn)的詞語你體會到了什么？


4.讀完這段文字，你想到了什么？


拓展挑戰(zhàn)題
課外閱讀，提升能力。
保護(hù)地球是全人類的使命，保護(hù)地球，中國在行動！（節(jié)選）
歐陽艷玲
科學(xué)技術(shù)成幾何倍速度遞增，給人類社會帶來前所未有的進(jìn)步和發(fā)展，使物質(zhì)文明精神文明極度豐富，人類實(shí)現(xiàn)登月、遨游太空、潛入海底的探索。機(jī)器人代替繁臟勞動，坐著點(diǎn)擊鼠標(biāo)便可輕松（瀏覽 欣賞）世界，生命質(zhì)量得到空前提升，現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)（制造 創(chuàng)造）出一個(gè)又一個(gè)生命奇跡，人口數(shù)量不斷刷新，僅中國六十年前為四億人口，而今增至十多億……
然而，現(xiàn)代科技給人類帶來光明便利的同時(shí)，也將給人類帶來前所未有的災(zāi)難，人類必須清醒客觀地看到這一（嚴(yán)酷 殘酷）現(xiàn)實(shí)！
老齡化趨勢（沉重 嚴(yán)重）。隨著人口攀升，轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品，各種催生食品，異化著人類。人類自身代謝排放是生存環(huán)境不可忽視的重要污染源；電子垃圾釋放鉛、鎘、汞等廢棄毒物傷害人的神經(jīng)系統(tǒng)、腎臟系統(tǒng)等；汽車尾氣排泄廢氣，一氧化碳、煙油化合物、鉛化合物、甲醛等毒性物質(zhì)，碳、氮、苯、鉛，對人體心肺系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、血液慢性浸蝕。
諸多種種更使得空氣中附著物比重加大，諸多污染積累熱量；普遍的燃燒煤炭、天然氣，使溫室氣體增加，太陽輻射增強(qiáng)；地表水減少，使地溫升高。還有無度采伐，森林資源銳減，造成沙化；礦產(chǎn)資源開發(fā)，改變地質(zhì)構(gòu)造，植被不同程度遭到破壞，同樣造成沙化。人類賴以生存的地球無法承受人為毀損之災(zāi)。
（有改動）
1.選擇括號內(nèi)使用恰當(dāng)?shù)脑~語，用“√”標(biāo)出。
2.第二自然段在文中的作用是 。
3.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為人類帶來了哪些好處？


4.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展將會給人類帶來哪些災(zāi)難？用“ ”在文中畫出。
5.讀完這篇短文，你明白了什么？


二、課外閱讀，提升能力。
可愛的地球
（美）魯斯·坎貝爾
我登上月球最強(qiáng)烈的感受，是對地球愛之彌深。地球雖有缺點(diǎn)，可是比電視上看到的滿目凄涼，到處窟窿要強(qiáng)得多。據(jù)我們所知，金星永遠(yuǎn)被熾熱的氣體窒息住了；火星周圍籠罩著一層冰冷的二氧化碳，都是同樣不討人喜歡的星球。
至于地球?qū)ξ覀儏s非常合適。地球不僅有值得夸耀的、冷熱宜人的氣溫變化，而且有美妙的大氣層。氧的含量恰到好處，使我們不至于過度興（xīnɡ xìnɡ）奮，或自行焚化。但是摻合后的空氣又有足夠的強(qiáng)度，使我們到處感覺到它的存在。這無疑是太陽系中最美好的大氣層。在工廠濃煙密布和汽油味充斥的城市，偶然吹過一陣清風(fēng)，就會提醒我們，清潔的空氣的確可以維持健康。
地球的一大優(yōu)點(diǎn)，是它有一個(gè)斜軸。這個(gè)軸造成了一年四季的變化，使我們生活免于單調(diào)，帶來了可喜的交替變化，毛衣之后穿泳裝，綠葉之后賞紅葉。
我們也很幸運(yùn)，地球旋轉(zhuǎn)（zhuǎn zhuàn）的速度剛好合適。我一向熱烈贊成一天24小時(shí)的制度，因?yàn)檫@跟我們睡眠的習(xí)慣，配合得恰到好處。你想一想，地球如果轉(zhuǎn)得像土星一樣快，每10小時(shí)自轉(zhuǎn)一次，情形又怎么樣？你就要不斷上床、起床了。
有些人批評過地球的重力，說它太強(qiáng)，從一米左右那么高的地方跌下來，就能斷腿。不過也有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)足以相抵；房子不會輕易被風(fēng)吹走。大體而論，我相信重力是很有價(jià)值的穩(wěn)定力。
有時(shí)候我們也聽到有人埋（mái mán）怨地球上的氣候。但是無論天氣多壞，也比根本沒有的好。人在月球上邂逅，勢必沒有什么寒暄的話可說。你也許可以說：“這個(gè)季節(jié)，隕石似乎多了一點(diǎn)。”以后就只好僵住，相對無言了。
千秋萬世，運(yùn)轉(zhuǎn)不停，這是地球另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。只要妥善維護(hù)，地球總可以做我們永世的樂土，雖然這個(gè)樂土不能全無風(fēng)波，優(yōu)點(diǎn)卻不容抹煞。
（選自《小學(xué)生閱讀與寫作：六年級版》）
1.給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。
2.短文講了地球的許多優(yōu)點(diǎn)，分別是什么？
優(yōu)點(diǎn)一：___________________ 優(yōu)點(diǎn)二：___________________
優(yōu)點(diǎn)三：___________________ 優(yōu)點(diǎn)四：___________________
優(yōu)點(diǎn)五：___________________ 優(yōu)點(diǎn)六：___________________
3.作者稱地球是“可愛的地球”，那你又會怎樣評價(jià)地球？
__________的地球 __________的地球 __________的地球
4.文中說重力有什么優(yōu)點(diǎn)？你還知道重力有什么優(yōu)點(diǎn)？


5.請你為保護(hù)地球創(chuàng)作一條標(biāo)語。

【參考答案】
基礎(chǔ)必做篇
一、辨字組詞。
螢光 晶瑩 藍(lán)色 籃球 資本 姿勢 枯竭 干渴 慷慨 氣概
恩賜 警惕 協(xié)作 威脅 賭氣 目睹 稀薄 賬簿 監(jiān)視 泛濫
在帶點(diǎn)字正確的讀音后面畫“√”。
á piān kū kǎi
三、在括號里填適當(dāng)?shù)淖纸M成詞語。
眼簾 交錯(cuò) 和藹 扁舟 無私 節(jié)制
四、寫出下列詞語的反義詞。
建設(shè) 困難 隨便 丑陋
五、選詞填空。
1.后果2.結(jié)果3.成果 4.愿望 5.希望 6.指望
鞏固提升篇
提升性選做題（3選2）
一、指出各句的說明方法，填序號。
1.B．2.D．3.C．4.A
二、課內(nèi)閱讀，精彩片段賞析。
1.藍(lán)白相間晶瑩的球體
2.作比較、列數(shù)字 地球?qū)θ祟惖恼滟F（人類的活動范圍非常有限），人類應(yīng)該珍惜和保護(hù)地球
3.比喻、擬人 搖籃 母親
4.示例：地球母親您對我們這么的無私，而我們卻對您做出了這么多傷害您的事情，現(xiàn)在的各種自然災(zāi)害都是我們罪有應(yīng)得，在今后的生活中我們一定保護(hù)您，希望能得到您的原諒。
三、課內(nèi)閱讀，精彩片段賞析。
1.不但 還
2.重新生長 人類隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品 這些資源原先的可再生性，突出了現(xiàn)在的不可再生 科學(xué)性 嚴(yán)謹(jǐn)性
3.體會到人類不珍惜地球資源，不注意保護(hù)地球，會釀出“生態(tài)災(zāi)難”，威脅人類的生存。4.示例：如果人類不珍惜地球資源，不注意保護(hù)地球，會釀出“生態(tài)災(zāi)難”，威脅人類的生存。我們要珍惜地球資源，保護(hù)地球。
拓展性挑戰(zhàn)題
課外閱讀，提升能力。
1.瀏覽 創(chuàng)造 嚴(yán)酷 嚴(yán)重
2.承上啟下
3.使物質(zhì)文明精神文明極度豐富，人類實(shí)現(xiàn)登月、遨游太空、潛入海底的探索。機(jī)器人代替繁臟勞動，坐著點(diǎn)擊鼠標(biāo)便可輕松瀏覽世界，生命質(zhì)量得到空前提升，現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)生命奇跡，人口數(shù)量不斷刷新。
4.老齡化趨勢嚴(yán)重。隨著人口攀升，轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品……甲醛等毒性物質(zhì)，碳、氮、苯、鉛，對人體心肺系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、血液慢性浸蝕。
5.要合理利用科技，注意保護(hù)地球。
課外閱讀，提升能力。
1.xīnɡ zhuǎn mán
2.有美妙的大氣層。 有人人稱道的斜軸。 地球旋轉(zhuǎn)的速度剛好合適。 重力是很有價(jià)值的穩(wěn)定力。 冷熱宜人的氣候。 千秋萬代，運(yùn)轉(zhuǎn)不停。
3.美麗 神奇 壯觀
4.房子不會輕易被風(fēng)吹走。飛翔的飛機(jī)在重力的作用下還可以落到地面；拋到高空的籃球也不至于飛到高空不下來。
5.保護(hù)地球，不是口號，而是行動。

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